他正走进自己那乱哄哄的教室。

看见吴克走来，整个班级都安静不少，不过这份安静并没有持续多长时间，再次乱了起来。

只是讨论对象从原神这个游戏世界转变为了吴克本人。

“啪！”吴克一拍桌子，“大家请安静一下！”

整个教室在这一声促响之下便安静了下来。

“切，才大学毕业就来教书，懂个屁！”有个学生似乎慢了半拍，这句嘲讽格外刺耳。

“就是，一个新老师凭什么来教我们高三，不就是看不起我们问题班吗？”

“那是，要是其他班级，给安排这么一个老师，早就有家长来找了！”

……

听着这些稀碎的抱怨和轻视，吴克也是一肚子火，他在办公室和教室两头不好受！

“这是你们的高考，觉得我哪里教得不好的可以提出来，我以后改进。”

“但问题是，上次我们也此时互相介绍两一下，这才是我教的第一堂课，之前游戏都没公布，你们就这么确定我教的不好？”

“那各位先说一下吧，你们的游戏都进行到什么程度了？”

“有人来吗？”

这句话一出，之前还挺热闹的班级一下子安静了下来。

谁都不愿意先说。

吴克早就预料到了这个结局。

不过还是有他出乎意料的地方，他的课代表刘晓晓举起了手。

“好，那刘晓晓同学你说吧，随便说些什么都可以！”

刘晓晓站起来，“老师，我一开始是在一片海滩上，然后认识了一个叫派蒙的小，嗯，小天使，在派蒙的指引下，我去了蒙德城，碰上了风魔龙作乱……”

吴克听着点了点头，按照剧情来说，确实是这么发展的。

“就这样，我和安柏、凯亚、丽莎通关了游戏世界的秘境，平复了风暴，基本上就是这样了！”

“哇！厉害！”

“不会吧，这么强！”

……

这次轮到吴克懵了。

这是什么情况，这些不是最简单的任务吗？

不过他自己没有做这些任务，根本不知道是什么情况。

“咳，相信大家都知道了，那么各位不妨说说你们遇到的困难。”

吴克这一问，直接炸开了锅，他也是大开眼界。

本来以为自己开局能力不被重置已经够离谱的了，这群学生更是让他眼界大开。

派蒙落水有没救派蒙的，还有没去蒙德城直接闲逛去璃月的，还有在野外不停刷怪的，还有根本不知道干什么闲逛的，还有吓跑鸽子把提米弄哭的，有在野外摘果子一直吃吃吃的……

各种各样，不一而足。

真不愧是开放世界，让这群学生们玩出花来了。

幸好，没有人把派蒙当成应急食品吃掉。

“大家的问题我都能解，那我们一个一个开始讲吧！”吴克松了一口气。

原神这个游戏他清楚的很，当下把这个游戏的内容教给学生们。

破除荆棘必须要靠火，过长距离和有陷阱的河要靠冰，激活元素柱要用对应的元素属性……

不过，最核心的是元素反应机制，吴克没有详细讲，一是因为这一节课讲不完，二是因为一次讲完他们也明白不了。

反而会给自己引来嫌疑。

“老师，我想问有个叫遗迹守卫的怪怎么打，我去了璃月碰见这个怪，感觉好强！”一个学生问道。

“遗迹守卫？”

吴克叹了口气，遗迹守卫在蒙德其实也有很多，不过大多数在风龙废墟，毕竟遗迹守卫只出现在有遗迹和废墟的地方。

“你们看遗迹守卫就不觉得那个大大的眼睛很想让人戳下去吗？”吴克说道，“那里是遗迹守卫的弱点，连续击打弱点两下会让他瘫痪一段时间。”

“什么，居然能这样，可是我当时只有一个主角啊！”

那个学生还是反驳，而且还很有理的样子。

吴克也是玩过游戏的，虽然没有去游戏世界去看真正的遗迹守卫，但是他还是觉得还是先教一下他们比较好。

“各位同学请听好了，你们以后去璃月地区，会解锁岩属性的力量，而他的技能，有一个叫荒星！”

“在打遗迹守卫的时候，荒星是一个神技。”

说着，吴克照顾到有些还没有见过遗迹守卫的同学，在黑板上画起了示意图。

“大家请看，在你放置一个荒星后，并爬上去，就可以规避遗迹守卫的绝大多数伤害，他的技能除了导弹，都是对地的，你只需要一个荒星，就可以随便输出！”

“哦！”

“居然能这样！”

……

在吴克的讲解下，下面的同学们茅塞顿开，连忙记笔记，

早就把最开始的怀疑抛在了云海之外。

“那老师，导弹技能怎么躲！”

终于，还是有人问出了这个问题。

这下不光吴克看着他，所有学生都看着他。

“你躲在荒星后面不就行了吗，又浪费不了你多长时间！”

这一下，众人彻底没了脾气。

吴克也是有种成就感，不过就他而言，一个普通的遗迹守卫根本不在话下。

也就是孤云阁岛上的F4能让他稍微有点兴趣。

在孤云阁的一个岛上，有四只遗迹守卫，只要触发一个，就会触发全部四个，不过就算是F4，一个用三星弓箭的零命安柏都能无伤单刷。

对他而言，大世界的怪物毫无难度。

“方法我都教给你们了，如果还有打不过遗迹守卫的，那我就不能理解了。”

其实还有个叫遗迹猎者的东西，同样可以用荒星来操作，不过既然没人碰到，那他就先不讲了。

这一上午的时间很快就结束了，所有人再也没有走神的。

因为他们发现，无论自己碰到什么问题，这个老师都能解决。

这可是关乎自己实力的大事。

人们在游戏世界获取的力量是可以直接拿出来用的，当然要受到本人的实力限制。

比如吴克，虽然在游戏世界是一百级，但是在现实世界是庄级，那就不可能把游戏世界获得的实力发挥出来。

“咕咚！”

吴克一次喝下大半杯子水，老师这个职业还真是费喉咙。

走到教室门口把门关上。

“同学们，我的实力可能不行，不过教学能力，还是可以的吧！”吴克笑着把目光扫去。

这次的学生们可就没有开始的那些敌意了。

“接下来，我会告诉你们几个非常重要的技巧，我相信，没有人会随便透露出去的吧！”

“要知道，我只教你们一个班级，只有你们班知道，那你们就会非常有优势，如果透露出去，那恐怕全校都知道了。”

吴克的目光扫过众人。

就这时，一个学生直接站起来，“谁要是敢透露出去，我孙鲲鹏第一个不答应，要是别人知道这事，看我不治治那个人。”

吴克的嘴角抽了抽，这就有点过分了，不过他也不排斥。

“很好，下面我会教你们迅速拿到地图上最好拿又最好的装备。”

“第一，去蒙德城的教堂，去和修女对话，问她这蒙德城有什么好地方，她会给你一个紫色的染血的骑士道杯子圣遗物，这个极其有用。”

“刷刷刷——”

顿时，下面响起一片记笔记的声音。

“第二，前期的探索需要持续的加血，回七天神像加血很费时间，所以，配备一套冒险家套装。”

“我知道你们没有这个套装，所以，第三，在这个游戏最好的宝箱叫做华丽的宝箱，在蒙德城就有三个，你们去拿下来，配齐一套幸运儿已经足够了。它们的位置分别是……”

“第四，在你们拿到第一个三星羽毛的圣遗物的时候，立即把它拉满，就是强化到满级。”

这些都是他在原神这个游戏踩过无数的坑之后，才总结出来的道理，在这里，正好发挥作用。

“第五……”

吴克正想说，一阵铃声却打断了他的对话。

“叮铃铃……”

不是其他人，正是他自己的电话。

“不好意思，各位，我这就关机，要是让年级主任看到我上课接电话，非要批评我不可。”