“真的啊？嘿嘿，好呀，你说我选哪个场景好？沙漠、森林、冰川”朵朵狗狗地跟过去，嘴里碎话不断。阿奇只告诉她让她自己选。

杨成功怔怔地看着那两个“同龄人”生理上而非心理上的，他用难为情的表情问阿巧：“阿巧，你听得懂他们在说什么吗？”

“哦，他们呀。他们在讨论老师布置给他们的作文怎么写。”

老师、作业、学校，这些是远离杨成功生活的元素，充满了陌生感，也充满了诱惑力。杨成功努力想象学校和老师的样子，眼神中不知不觉充满神往。

“学校里，好吗？”杨成功问。

他本想详详细细地问，奈何一无所知，只能笼统地问个“好”不好。

“好呀。老师在讲堂上讲课，学生们坐在下面听。有时候老师会提问，老师提问的时候学生要举手回答，不能乱回答。当然，如果你不想回答或不会回答，就不用举手。”

杨成功认真地听，眼睛里冒出的向往神情愈发浓烈。

“你可以去上学的呀。”阿巧出其不意说道。

杨成功吓了一跳：“我吗？”

“是呀。义务教育。每个小孩都拥有上学的权利。”

杨成功虽然听不太懂“权利”是什么，但阿巧的意思他已经准确无误地接收。他！可以！去上学！等等！

“上学贵吗？我家我家可能没有钱。”

“上学是免费的。免费的书，免费的作业本，你只需要自己买笔和橡皮就好了。有时候笔和橡皮也不需要买，会有大城市的爱心人士送来。”

免费上学？谁都能上？怎么这么好！杨成功明显激动了。

等等！也不知道他此刻心思怎么这么细腻，他突然想到了另一个问题。

“可我已经不是小孩了呀。我都这么高了。”杨成功举起手，比自己的身高。

“18岁以前都是小孩呀。法律是这么规定的。”

“法律”是什么鬼，杨成功不知道。但他明白无误地知道他可以去上学，上免费的学，老师在讲台上讲课，学生在讲台下坐着，老师提问的时候可以举手，也可以不举手。他实在是太激动了！

“你从哪里知道这些的？我爸爸为什么不知道？”杨成功问阿巧。

阿巧认真想了想，严肃地回答杨成功：“我从书上都到的，也可能是从老师那里听到的，也可能是乡镇干部到家里宣传的。我想不起来了，至于你爸爸为什么不知道，那你就要去问他了。”

杨成功想了想，像是下定决心，他问阿巧：“你下一次什么时候去上学？我可以跟你一起去吗？”

这个问题还真是难住了阿巧。

阿巧认真想了想，想不出反对的理由，于是点头：“应该可以的吧嗯，可以。我明天就会去上学，明天早晨7点50分出发，8点到校。”

“好！我在我家门口等着你们。”

上学这件事，阿巧和杨成功就这么商量定了。

“我给你讲给故事吧。”闲来无事，阿巧又觉得心痒痒了。