返回第二十五章 实验进度喜人(1 / 1)学霸向前冲首页

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周教授越看方案,对秦烨不靠谱的猜测才彻底的按下,然后抬眸看向秦烨交代道:“我先看方案,你先回去,方案通过的话,我会通知你的。”

然后交了方案后,秦烨回去好好看了一天的书,不,应该说是在30倍时间学习空间里待了30天。

加他之前特意写方案的午在30倍时间学习空间花的时间,他一共看了两个月的书。

两个月,加他特殊的学习方法,以及高达175的智商,足够他将物理学和材料学掌握的知识等级分别升到了1.8级和1.7级。

而在秦烨看了一天书的晚,他得到周教授的通知,已经通过了。

秦烨没有忙于立马开始实验,而是先去找了王炳学长,询问他要不要参加他的实验。

王炳想都没想,点头同意了。

虽然和秦烨一起做实验,会被他那恐怖的实验能力打击到,但想通了后,王炳觉得跟着这么一个做实验有效率的人做项目,挺好的。

然后秦烨就没有再找人参与进来了。

接着,他将实验方案发给王炳看,先让他有个准备,而他则继续跑到图书馆看书做挡箭牌,意识进入30倍时间学习空间,打开学习资料库又学习了一个月。

依然还是针对物理学和材料学进行专门的学习。

此刻,系统模板里,秦烨的基础信息已经变为:

宿主:秦烨

声望:200万(科技成就获得的声望:货比三家软件,西塔潘猜想,参与s1复合材料寻找,参与某半导体实验数据推演)

智商:175

数学进度:2.1级

物理学进度:1.9级

化学进度:1.4级

生物学进度:1.2级

材料学进度:1.9级

信息技术学进度:2.3级

第二天清晨,秦烨就骑着自行车去了实验室,开始单独主导这次实验的进行。

实验室里,秦烨和王炳俩人只相互简单的打过招呼后,便默契的一个打开实验器材,开始操作了起来。

一个拿了笔和纸,准备记录。

秦烨边观察,边说着反应和数据,而王炳则拿了纸和笔记录数据。

王炳看着纸记录的数据,整个人都有些懵了。

他是看过秦烨的实验方案的,但比起秦烨的实验方案,他觉得他现在记录的一串数据,根本就是必须要达到高强度抗震的必要数据。

于是出声阻止道:“学弟这太不可能了,这不会只是一个完美的设想值吧?”

震惊且疑惑的表情,从实验器材中抬起头的秦烨当然也发现了。

“学长,你看看这个东西。”说着他站在了一旁。

王炳疑惑看了眼秦烨,然后走了过去,将自己的眼睛放在了放大镜,过了一会儿之后,倒吸了一口凉气说道,“学弟,你说的那种新发现的特殊物质,就是这个吧!”

抬起头,重新看向秦烨时,眼里露出了兴奋,完全不见了方才的震惊与疑惑。

秦烨笑问:“学长还觉不觉得我那串数据太不可能了?”

王炳深吸一口气,“哪里,反而是我顾虑太多了。”

接下来,王炳即使在秦烨做某个决定时有些疑惑,再没有再出声阻止。

他开始摒弃顾虑,开始去相信秦烨,去听从秦烨的指挥去做,去思考。

然后他发现,他摒弃顾虑去相信秦烨是对的。

实验进度在以一种称之为“快”的速度进行着。

这个实验,总共就三步。

第一步是提取出这种具有抗震性的特殊物质。

第二步就是分析这个物质的成分。

第三步用化学这个学科,完美地复制出这种特殊物质的结构,摆脱这种特殊物质原材料昂贵没法低成本大规模被使用的尴尬境地。

第一步,不过四天多五天的时间就完成了。

他们采取的方法并不是采用现在的技术提取,因为技术还打不到,提取总是不成功。

最后还是秦烨建议的,尝试着一个材料一个材料地将他全都分离出来,因为特殊物质存在于这个多种材料组合起来的复合材料中。

当然,分离之前,秦烨还进行了组合排列。

然后按照他列出来的组合排列开始进行分离实验,通过分离后观察特殊物质有没有变化,从而排除被分离的材料对这种特殊物质有没有影响。

当第一种材料分离完成的时候,特殊物质还是没有任何的变化。

显然,他们一开始分离的材料,据他们观察特殊物质没有变化可以得出结果,这种材料并不是构建特殊物质的成分。

随着不断分离实验的进行,开始发现了能影响构建特殊物质的成分的材料。

然后根据这种材料,秦烨利用数学的方法,开始计算能影响构建特殊物质的成分的概率最高的材料组合。

接着,就按照他算出来的结果开始继续分离。

就这样,第三天下午,终于将已知构成特殊物质成分的材料分离开来。

第五天午,成功提取这种特殊物质。

偶然逛到实验室的周教授,看着这进度,惊得下巴都有点合不了。

“呵呵,你们,这进度,是不是太快了些啊!”

“不快,已经很磨蹭了,唉,都怪我化学知识掌握的还不够好,不然,还能快一天。”秦烨头也不抬的继续操作实验器材,语气十分的遗憾。

“咳咳,你说,你还运用了化学的知识?”周教授傻眼,难道知识是那么好学的!!!

才大一新生而已,不但物理学,材料学,计算机,数学这四个方面学的非常好,居然化学也学的挺好的!!

“对啊!”秦烨一点没听出来周教授的不可置信,还理所当然的应了。

周教授神情恍惚:“居然还能快一天!!!”

王炳同情的瞥了眼被惊吓的周教授,同时心里有点幸灾乐祸。

嘿嘿,终于又多了一个被学弟实验能力打击到的同伙了,而且,这个人还是周教授!!!

果然,不高兴的事,有人分享了,就舒服多了。

然后,他没有一点要安慰周教授的意思,而是继续投入到实验里,将周教授彻底的给忘到了一边。

实在是实验进度喜人,他现在非常有动力有兴致继续进行实验,他有种成功就在前方的感觉。

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