林子涵已经早早的来到教室，她在轻声背《阿房宫赋》。

见贺白过来用眼神致意了一下下就开始继续背了。

贺白见状也拿出语文课本读起来，一个热闹却不吵闹的早读飞快的结束。

今天第一节又是语文课，抽查背诵，毕竟早课时他背了，贺白有惊无险的应付过去。

而背的磕磕绊绊的薛伟就没有那么好运了。

“薛伟，大课间再去找我背一遍”高汉清沉声说道。

薛伟奥了一声颓废的坐下。

而高汉清则是清了清嗓子说：“今天检查背诵浪费了不少时间，剩下的时间就讲一下作文吧”。

众学生闻言，皆痛心疾首捶足顿胸。

俗话说：“中学生有三怕，一怕文言文，二怕写作文，三怕周树人。”

“作文体裁又包括：说明文、议论文、记叙文，抒情文。”

高汉清在讲台上侃侃而谈，讲到记叙和抒情文时特地强调了一下说：“这两种类型大家都掌握的挺好，只有个别同学写的硬邦邦”

个别同学林子涵：“……”

“以后每周单独交两篇记叙和抒情的作文当训练吧，林子涵”高汉清发号施令道。

班级五十多个人头齐刷刷的转头。

林子涵点点头，无奈的扶额。

高汉清攻击完林子涵后，没找到下一个合适目标。

就把战火转移到了贺白的身上。

“新同学也交一篇吧”老高突然发声。

“毕竟才刚来，我得了解了解你的写作水平。可以吧贺白”老高一副班主任的架子在那里，贺白敢说不行吗？

“可以可以”贺白忙应声道。

高汉清满意的点头，继续讲课。

果不其然，班主任的课总得唠叨几句。

下课铃声响起，老高才像想起了什么似的说：“有个事我得嘱咐一下，给我一分钟”。

说完之后没等同学们回应就开始自顾自的说：“我们星期五的周考希望大家重视起来，这毕竟是我们这学期开学第一次正式考试”

“耽误同学们时间了，不好意思”老头假模假样的致歉后就施施然的离开了。

“每次都这样”薛伟抱怨着随后转头对高奇林说“你在家就不能说说你老爹吗？就算是提一下也好，不要这么剥削我们的时间”

高奇林出乎意料的没有和薛伟呛声而是用一种自嘲的语气说道：“我哪敢呀”。

贺白讶然，看着毫不惊讶的林子涵他便明白其他人都知道。

现在他想起高奇林之前对高汉清的评价，也觉得合情合理了。

语文课下课没过多久，上厕所的同学都还没有回来化学老师就匆匆的拿着课本赶来了教室。

底下的同学又开始怨声载道，

甚至于还有学生大喊物理老师快来管管。

化学老师哂笑道：“别给我来这一套，我在家可是一家之主，你们物理老师可管不到我头上”。

同学们哄堂大笑，并表示记住了，以后一定要告诉物理老师。

实验班的同学和老师们关系一向很好，经常开一些无伤大雅的玩笑。

化学老师活跃完气氛，就开始正式上课。

我们今天讲选修四第二章的最后一个考点化学平衡的移动，我们先学习一下这个概念。

昨晚已经提前预习过的贺白很轻松的跟上了节奏，并且听的很投入很认真。

林子涵听着听着不知道为什么走了神，她偏头看向贺白，想起那天下午。

满天霞光照耀在他身上，神秘又充满吸引力。

少年孤军奋战，一个人与好几个小混混对峙还有空吐槽。

虽然姿态和步伐不是那么的利落，但是也堪堪躲过。

“林子涵，这道题选什么？”

突然化学老师叫了她一声。

她转头看黑板，表情坦荡荡。

沉思片刻说道：“应该选C”

因为题干表明是恒温、恒容条件所以根据原平衡体系体系总压强增大―→体系中各组分的浓度不变―→平衡不移动的理论应该选C不变。

这利落的回答再加上坦荡的态度反倒搞的化学老师在内心狐疑：“难道是我看错了吗？”

“很好，坐下吧”化学老师只好道。

旁观了这一切的杨泽宇心里有些不是滋味儿，明明他和林子涵认识已经一年多了，可她的眼里从未有过他。

“薛伟，你来回答这个问题”这时化学老师又把魔爪伸向了别人。

薛伟：“呃呃应该是勒夏特列原理那个嗯”

化学老师终于逮到了一个能让他教训的，讲了办天才说出“下去好好复习”这句薛伟梦寐以求的话。

化学老师心满意足了，薛伟不干了。

下了化学课后，他一个人坐在位置上不动。

“我是不是水逆”薛伟喃喃自语道。

“您老人家水不水逆我不知道，我只知道你再不去给老高背课文。他就要来找你了”高奇林在一旁煽风点火。

薛伟悲戚的拿着语文课本去了办公室，教室里还回荡着高奇林大声朗诵“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的声音。

贺白在位置上做化学老师留的课堂作业，因为他昨天预习了所以听课听的很轻松。思绪转的飞快，做卷子的速度都快赶上林子涵了。

“老大，这题怎么做？”这时一个他比较陌生的同学过来问林子涵题。

贺白稀奇在心里暗道：“竟然还有人找她问题目？上赶着找虐吗？”

他口中的这位受虐狂正是化学课代表杨泽宇，实验班的万年老三。

在贺白没来之前，能跟林子涵打交道的除了去普通班的王野就只有杨泽宇了。

贺白听着高奇林的科普不知道想到了什么，心里突然有些不舒服，他阴阳怪气的说：“给我说这些干嘛！”

“哎，你这人”高奇林气的跳脚。

随后贺白依旧高效率的上完了上午的后两节课，终于适应了这里的节奏，贺白却没有想象中的开心。

他心烦意乱的做完一张英语卷子，对答案，完型填空错了五个。他烦躁的放下笔，终究他还是学不来林子涵的从容不迫。

是的，贺白承认他羡慕林子涵。

不仅漂亮，而且优秀。

为人处世是贺白自认为唯一比林子涵强的地方，但是其实林子涵做自己并没有影响到她的社交。

因为她够强，她强到让男生心生佩服，美到让女生自叹不如。

贺白其实是个心比天大的人，他忍不了自己的碌碌无为。

他有慕强心理，自然对她喜欢的女孩子要求很高。

所以优秀的林子涵自然而然吸引了他，但是他无法理解自己见到林子涵和其他男生说话时，心里莫名其妙的心情。

他把这些归结为慕强心理。