这三本书都能够带出图书馆。在图书馆看也是可以的。所以维恩就坐了下来，这三本书，一本是用来教导瑞格斯的书；另外两本，说实话，他也有些好奇自身。

品质与神秘力量的关系，关乎他的铜钱小树的问题。他有些好奇。

神明是否会思考，因为涉及神明，所以他也很好奇。

那么，首先先翻看一下神明是否会思考这本书吧。

维恩翻开了这本书。

“前言：为什么我会想到这个问题呢。我一度以为自己对神明产生了冒犯的心里，所以就这这个问题去向曼苏尔·法兰奇大人请教。他告诉我所有的问题存在就一定有根源，所以我就细心对这个问题进行了研究。”

“依旧是前言，接着上一页的话请继续阅读。由于这个问题看起来并不是非常好的问题，所以我不能直接向神教的主教请教。我想到了一个办法，那就是通过某些发生过的事例来推断问题的答案。

但是依旧面临着许多困惑，因为最近神明的踪迹开始消散。大家都开始有些摸不着头脑，神明日常的回答消失了。但是因为魔法还能够继续使用的缘故，所以神明一定还存在着。所以，我请求了帝国的帮助，在法兰奇大人的帮助下，我得到了前往精灵族询问的机会。”

维恩继续往下翻页，前言已经结束了。后面的目录以及内容都是用精灵语开始编写，所以看不懂。

维恩快速的翻到了最后一页，发现又回到了人类语。

“我请教了很多精灵，甚至因为许可，抵达了天空岛，精灵的最外围的住所。得到了一些超越古代，直达远古的记录。记录写在前面，至于结论，我依旧不知道神明是否会思考。

我回来的时候，曼苏尔·法兰奇大人已经失去了身影，不知前往何处了。所以，我并没有完全翻译这本书。因为使用的精灵语有些俚语的存在，可能别人也看不懂吧。但是这些都不重要了，甚至那些精灵语我自己都没有搞懂。如果有人想要探查，那么就去申请帝国的许可，然后去天空岛拜访精灵，去弄懂那些谜语吧。”

维恩合上了书，书的封面是一颗巨大的树，树底下是一座小岛，小岛在天空中，云彩像是海洋一样把小岛漂浮了起来。

精灵语吗？维恩稍微起了一点兴趣，普通的精灵语在图书馆里就有资料可以学习。他对于精灵这种存在有些兴趣，他见过堕落精灵，甚至击杀了他。因为和他同名，也叫维恩，所以印象比较深刻。

而且现在，因为时间的流逝以及帝国的日益强盛，精灵族的天空岛似乎有人类的常驻地点了。

放开了这本书，第二本书是品质的力量。第三本书是如何从暴躁中走出来。

维恩伸了伸腰，有些困了。普通人的身体，而且周围都是魔法使的气场，导致他特别容易困乏。

到底要不要看第二本书，还是先看第三本书呢？

维恩看了看窗外，因为只看了前言，快速翻看了内容的缘故，明明是放在这里的书，即便翻过每一页，人类语写的也只有开头的前言以及最后的结尾语。

不过拜此所赐，现在还是下午。时间才过了不久，距离瑞格斯的下课时间还有很久。

那就不拖了，现在看吧。他也很好奇，品质的力量与神秘力量的联系。

“前言：品质只是某种性格，还说代表某种力量？如果说错误的冥想法会导致性格的改变，那么反过来，性格的问题，是否也能反映到神秘力量的体系中。因为没有事情做，我忽然对这种事情开始产生兴趣，并且加以研究。为此，我和布兰卡德一起开始了调查。”

维恩的兴趣越来越浓郁了，布兰卡德也在书中吗？而且，事实上，错误的冥想法确实会导致性格的改变，黑暗魔法就是典型中的典型，他身边的人就在为了这件事而困扰。

“内容：布兰卡德先生曾经做过一个实验，他模仿人类初次获得魔法传承的仪式，对一些未开化的动物进行了魔法觉醒的仪式。果然，一些动物觉醒了魔法。这似乎代表着什么大的发现，但是因为这不是我们研究的目的，所以没有深入研究。不过听说曼苏尔·法兰奇大人对此很感兴趣。

将这一阶段的实验结果上交后，我们又选定了一些动物再次重复实验。然后，布兰卡德大人通过一些催眠魔法将错误和正确的冥想法都传递给了这些动物。果然，失败的冥想法会产生奇怪的反应，那些动物们的性格开始产生不同的变化。

我将这些性格下的思考波动记录下来，加以分析。同时，布兰卡德大人通过催眠将一些性格传递给动物，并没有给与冥想法。这些动物即便已经觉醒魔法，但还是不能继续修炼。

是思路错误了吗？我们讨论后，也许冥想法并不对应性格。于是我们按照一些法阵的形式开始将我记录下来的不同性格的思考波动以魔力的方式具象化。然后把这些本来对应着不同性格的魔力按照不同的法阵模式编织起来，令人惊讶的结果诞生了，那就是…………”

“老师，我想回去教室。我有话想要和你说。”

维恩抬起头来，瑞格斯跑过来了。脸上是忍耐的不耐烦，看来图书馆的计划失败了。不过这不要紧，冰冻三尺非一日之寒，曾经没有魔法使的时候的古谚语。

维恩理解的点了点头，拿起手中的三本书，和瑞格斯离开了图书馆。

一路上，瑞格斯似乎安静了下来，走在前面，低着头不知道在想些什么东西。忽然和维恩说：“老师，你先过去，我等下就会教室。”

瑞格斯的脸上带着因为始终无法静心的愧疚，维恩许可了。

教室里，空荡荡的，没有人进来，然后瑞格斯搬着一个巨大的柱子气喘吁吁的走了进来。

维恩过去帮忙搭把手，却发现看起来瑞格斯能够抬起来的柱子对自己而言却是过于沉重，所以只能帮忙把门关上。

维恩关上门，转过头，对着瑞格斯问道：“这是什么东西？”

瑞格斯气喘吁吁的说道：“老师，我，我……”

因为太累而说不完整话吧。维恩过去帮他拍了拍背，理顺了气。

瑞格斯说道：“因为一下午看不进书，所以我想到了另外一个办法能够学习魔法。”

“我劝你不要想别的办法，因为魔法的学习不会一蹶而就的。”

“为什么，为什么这么说呢？一蹶而就的学习魔法的例子，不就在眼前吗？我亲爱的维恩老师？”

瑞格斯不知何时按动了柱子上的按钮，所以柱子的底部阴影开始扩张，与此同时柱子开始变矮。阴影转眼间就覆盖了整座教室。

瑞格斯生气的踹了一脚柱子，“明明有简单的方法不用，现在才想到的我真是傻。拿走你的传承不就好了吗？”

“维恩老师，不要反抗，让我找找，那份传承藏在哪里吧？”