“哈哈哈哈！！！”

“你们和你放在这句话里面完全就是两种不同的意思了啊！！”

“我们的喜欢和她不一样！！”

“哈哈哈！！！”

左俊熙无奈的继续笑着：“呃……唱歌唱得很好，虽然我不懂，但是好厉害！！”

“左俊熙老师，能不能不要这么敷衍啊！！”

“说点干货啊！！”

“二娃哥，你夸人夸的太表面啦！！”

左俊熙马回头对着台下那些起哄的学员，表情纠结：

“大家理解一下，夸人是门技术活，我也挺难的啊！！”

“哈哈哈！！！”

“唱歌夸不了就点评舞蹈编排啊！！”

“对呀，这个你专业啊！！”

左俊熙笑了笑，又看向了还在舞台中间的王怡瑾她们：

“那么就来说说舞蹈，这个编排挺有意思的。”

“反正我看了之后，感觉整个舞台都变成了一个小小的八音盒，而你们六个，都是八音盒里的小玩偶。”

“有生命的小玩偶，跟着音乐，玩耍打闹，传递快乐。”

“怎么说呢？总的来说都非常棒！”

“不管是创意还是呈现方式，都非常棒！”

王怡瑾眼睛一亮，他真的看懂了！他真的看懂了！

现场那么多人，导师也有好几位。

但他们都只能看出舞蹈里面有故事线，有含义，但具体是什么，他们没说。

而能够将整个编排思路直接看出来并大胆说出口的，只有左俊熙一人！

就像找到知己的感觉，那种开心，真的别人无法体会。

“二娃哥，我想进步，我想提高自身的能力，所以……能不能把我们不足的地方说出来？我想听你夸我们是没错，但缺点也不能忽视。”

左俊熙本以为随便说两句就差不多了，没想到王怡瑾的要求还不低：

“那好吧，只要你想听，我就说，这对你们的成长确实也有好处。”

“首先，不知道在座的各位有没有听到表演开始和结束的时候都有一个“咔嚓”用钥匙开门的声音？很短暂。”

“有吗？”

“有这个声音吗？我真没听见。”

左俊熙笑了笑：“那可能是因为你们以为表演结束了，所以就没那么认真去听，我刚才为什么判断他们的表演还没结束？”

“就是因为这个小音效的出现，预示着她们会承前启后。”

“以开场八音盒主人锁门离开，她们从木偶的状态变成小精灵，到最后主人开门回家，她们又肯定会从小精灵变成木偶人。”

“如果要说舞蹈方面的缺陷，第一，就是小精灵与木偶人之间的转换还不够流畅。”

左俊熙看着王怡瑾以及她的队友们：“你们没有学过popping（震感、机械）吧？”

她们全都摇摇头：“没有。”

“那就没办法了，这个转换肯定是用popping（震感、机械）来展现是最好的，当然，这只能是瑕疵，不算缺陷。”

“第二，故事编排有创意，但故事线太短了，除了开场和结尾，中间的唱跳部分的编排其实可以试着做一些内容在里面，而不是单纯的唱跳，这样看起来的话，抛去开场和结尾的设计，就和其他表演没什么区别，懂吗？”

左俊熙的结束了，全场雅雀无语，只剩下对他真心的佩服和经久不息的掌声……

“老师，我能提个小要求吗？”

“你说。”

“你说的缺陷，能不能用你的方式为我们做做示范？我想看样本。”

王怡瑾大胆的说出自己内心的想法。

这个要求其实也不算要求，她想进步，想提高能力，只是听一番点评，确实没有现场示范来得直接。

而且，刘些琳她们都可以示范，她们为什么不行？

“二娃哥！！我们也想看！！”

“二娃哥！！去吧去吧！！”

“好期待啊！！！”

宋倩哈哈大笑，放下手里的麦克风，直接就将左俊熙推了去。

既然老姐都这么支持，他当然义不容辞，就冲她们喊他一声老师，他也有这个义务。

来到舞台，左俊熙对着王怡瑾笑了笑：“大家再表演一次，我跟你们一起跳吧，唱歌的部分我就不参与了。”

“哇！！！”

王怡瑾和她的队友们全都不敢相信，捂着嘴巴，激动万分。

本来以为只是单纯的指点一下，随便做做动作就差不多了，没想到……

“但这个部分最好剪掉，不然对其他的团队不太公平。”

“好的！”