大学以来，小波从未停止过找一份家教。每次开学或者假期，是家教市场的旺季，小波都会在校内外的宣传栏、电线杆、广告墙上贴几份家教启事。虽然内容千篇一律，如本人大几，高中成绩如何，擅长教的科目生物、化学或者语文、阅读、每节课的费用云云，然后留下电话号码等联系方式。然为了稍稍区别其他广告，小波又额外加了几句，擅长对学生进行心理辅导，改善学生心理状态，从而提高学习效率。

张贴的地域，小波也扩大了范围，除了一些正常的宣传栏，就是抢占优势地点，人流密集处的的电线杆，还有西北角外的文具店门口，新立的一个宣传栏，未等修整完毕，就已经被贴满，被清理过一次之后，再次抓住时机，抢到一个靠右上角的位置，颇感幸运。

由于数次都石沉大海，也就不抱什么期待。反倒是几天之后，来了一通电话，出乎他所料。透过声音，就能感受着这名家长的温文尔雅，令人感到亲切。

“你是G大的牛小波吗，我是找家教的家长，想找你教一下我们家孩子的化学或者语文。”

“我是，广告单是我贴的。”

“那你把地址告诉我，我们可以见面再谈一下细节。”

“好，我把地址发短信给你，我们约个时间吧。”

约好时间地点，小波通过地图上查找到准确位置，锁定，还特意反复确认了这个地方的情况，生怕掉入什么陷阱。然后定好路线、时间，准时出发。虽然路线明确，但路上公交车有些颠簸，一路晃晃悠悠间就到了站。

站点是这个市里独有的一座山，正好立在市中心，虽比不如江南的山秀丽瑰奇，此处是鹤立鸡群，一枝独秀。围绕着这座山，是一大批住宅区，而且大多是新建没多久的高端房地产项目，代表了这个地区的最高生活水平和发展时尚。

临了，小波再打了一次家长的电话，按着指示，转了两个弯，从一片小高层中穿到了一个别墅区，巨木参天，环境悠雅。一排排整齐的复式别墅，欧式风格，高贵典雅，富丽堂皇。当45号的门牌出现在视野时，这家人已经在门口的小花园等候了。

虽然他从电话谈吐，以及之前的一些表征，推测出这家人的家境不差，但没想过这家人是如此富有，进去之前还不忘打量院子的布景和楼宇的构造。

孩子的母亲从样貌看来虽已至中年，但体态优雅，不减风姿，父亲西装革履，头发梳得油光发亮，俨然一副职场精英的模样。

坐到大厅，直接开始今天的主题。

“辛苦你了，远道而来，先进来，这么早，怎么样，路上不远吧”。

“不远，坐公交也就半个小时。”

“我姓檀，可能这个姓有点少，檀香木的那个檀，你就叫我檀先生。”

“我姓牛。”

“冒昧地问一句，听你口音，你是哪里人，不是本省吧。”

“我是J省人”。

“难怪，我也跟很多J省人打过交道，说话的味道有点像，不过音调各不相同。”

“那你观察得很仔细，像我们家乡三里不同音，十里不同调。”

“今天我们就直话直说，看你的介绍，你是学过心理学吗。”

“说来也惭愧，我也不掩饰，其实是因为我经历的求学经历比较丰富吧。相比同龄人，我上学算是经历了比较多的坎坷，所以作为一个过来人对孩子这方面的心理比较熟悉，所以想在精神和心理上多帮助他们一些。”

“你倒也实诚，我们要求也不是特别高，如果成绩方面得不到太多的进步，想让他懂事一点也更好。原本我们找了不少老师，都想先提高成绩，但现在孩子特别叛逆，所以很多老师坚持不了一个月就走了。”

“这样啊，那是有够让人头疼的。”

“你别害怕，也不说是这孩子多暴力，就是不配合，老师讲课之类的完全听不下去，跟你搞事，所以把很多老师气走了。”

“那我倾力而为，但有时我会在学习之外，陪他做一些其他的事情，希望你们能同意。”

“没事，只要不是什么有违道德、有违法律的事情，你都可以带他去做，或许你还能成为他的朋友。他人是挺聪明的，现在是太过自我，需要有人帮他转变态度。”

“孩子在这个时候总是会陷入一段时间的迷茫期，这也比较正常，我人生中也经历过一阵迷茫、叛逆期，所以能感同身受。”

“这样，我们准备了一份合同，比较简单，但这样比较正规。条款你看看，同意的话，就签下来，这也是职业病，我们本身就做律师的，不过你不要有太多想法，对你没有什么损害。另外呢，参照原来老师的惯例，如果因为孩子的问题，教不满一个月，我也会照付一个月的工资。”

“那这倒不必，做一份活拿一份工资。”

“这是惯例，也是合同精神，我是律师，自然按照法律来办。”

“好，那就照你的意思吧，小波认真看了看，也觉得没什么问题，那我就签了吧。”

“也别急，今天要不要看下孩子，我也看他是个什么态度，不要又跟见了仇人一样。”

“行，我陪你一块过去看看。”

说完，就跟着母亲到了孩子的卧室。

孩子的卧室也不小，有三十多平。东面有一个巨大的悬空阳台，旁边连着欧洲宫廷风格的大窗。室内居中靠南墙是一张大床，西面靠墙是一个大衣柜，还有一个一米多高、多达七层的鞋架，摆满了各式球鞋，运动鞋，休闲鞋。北面才是书桌，旁边还有电脑桌，一眼能看出来配置不低。屋内剩余墙面贴满了各种球星、游戏海报，粗略可见是个兴趣有些太广泛，却唯独对学习没有什么兴趣的叛逆孩童。

孩子看到又来了个新老师，装作没看见，母亲叫他过来喊一声老师，也有气无力附和喊一句，老师。之后又在一旁玩游戏，始终表现出玩世不恭，超然于世的姿态。

“见了老师，也不自我介绍一下吗，以前都怎么教你的。”

“哦，我叫许子龙，今年上初二，老师你好。”一副有气无力，不情不愿的样子，

“我也就比你大几岁，我姓牛，叫我牛老师就好，或者叫牛哥哥也行。”

“不能坏了规矩，就叫牛老师。”

其实小波见怪不怪，自己拥有这样个性的同学也大有人在，并不多他这一个。

“你其实看起来也就三十出头，我是叫你姐姐还是阿姨呢。”

“她笑了一下，我还没说我姓赵，虽然我只比你大一点，但叫我姐姐有点怪怪的，你就叫我赵阿姨吧。”

“好的，赵阿姨，我肯定会尽力而为。”

“好了，那我就把孩子交给你了，希望他在你手里成绩有所进步，或者至少能够变得听话一些。”

商定之后，小波为了家教，省些交通费，买了个二手自行车。到了家教课开始第一天，为了不迟到，给人留下坏印象，就提前一个小时出发，赶到目的地时，尚差着半个多小时。按了门铃，孩子的母亲过来开门。

“来得这么早。”

“第一次课，不想迟到，正好可以多了解一下学生的情况。”

在与赵阿姨的攀谈中得知许子龙其实以前成绩算是很优秀的，运动等各方面算是多才多艺，但一时失足，迷上了电子游戏，后来强迫他戒网瘾，却因此导致与孩子关系恶化，直至冷战，对父母的话也越来越不放在心上，一开口也总是争吵，延续下来，父母都有些灰心丧气。

在小波的经历来看，这种现象并不奇怪。青少年时期，孩子三观还未成熟，很难抵挡外界诱惑，如果父母不能用正常的方式引导，只知道高压管束，往往会助长孩子的叛逆心理，适得其反。许多家庭因此陷入与孩子的亲情危机，最后是亲情和学习的双输。

教育不能揠苗助长，必须尊重人的成长规律，首要的是人格健全，让其自己寻找人生方向。有了正确的人生方向，更健康的心智，才能有助于成绩提高。

了解过他的基本情况，小波还试探性地开展课程教学，比如先引导对化学的基本认识，我们为什么要学化学，化学这个学科的特点，在中学课程结构中的定位及其必要性。而语文不仅是提高我们听说读写的能力，更是提高对语言文学美的认识。当然为了增加课程的趣味性，他同时引经据典，讲了一些与课程有关的趣味故事。学习各个科目并不是为了考试，考试只是为了检验学习成果一种手段，我们不能因为厌倦考试，而对知识本身产生反感。

即使尽量为了去引导他对学习的兴趣，但仍然有些理想化，孩子并不配合，他对课程学习的兴趣已经被消耗殆尽，显然那些老师被逼走是有原因的。

许子龙倒是反唇相讥，我讲语文，你比划这个来干什么呢，我要你讲，这个东西又不考试。然后就是各种开小差，搞事情，不是摇头晃脑，不认真听讲，又是一会说饿了，要吃点东西，一会儿又说，身体不舒服，想休息一下。

小波也有些头疼，不过开始问题克制，保持更多耐心，他妈妈在时即发火，你又开始搞事了，看妈怎么收拾你，把一个高学历的老妈气到发疯也经常是学习的常事。

如此进行了两天，眼看正常的教学课收益不大，小波决定运用非常手段。小波特意问同学借了一个PSP游戏机，还是比较新款的，过来的时候就在他面前玩。

“老师，你怎么玩游戏啊，你不肯学习，我就能玩游戏吗。”

“谁说你能玩了，又不认真学习，何况游戏机只有一个。”

“那你先借我玩一会儿吧，等会我就去做作业了。”

“你以为老师那么容易上你的当。要玩也可以，先回答老师的问题，”

“可以，那我问你，你都喜欢什么？”

“很多都喜欢，体育运动，电子游戏，除了学习。”

“你也挺坦白，那你老师我也是什么都会的，很多都比你厉害。”

“我不相信。”

“下次较量一下就知道了。”

“那我说几个事情，你就了解了，喜欢什么明星吧，先从足球说起。”

“是罗纳尔多还是齐达内，或者梅西还是C罗。”

“梅西，这么年轻，就已经这么厉害了。”

“篮球是科比还是詹姆斯。”

“都喜欢，但更多的是科比的打法，詹姆斯的身体素质。”

“拳皇97还是98。”

“98更平衡，但97更经典。”

“好，魔兽是SKY还是INFI，rubby。”

“支持SKY，但最喜欢的是GURABY，兽王，他的操作是最好的，打法最酷炫。”

“喜欢玩那个族群？”

“虽然我四个族群都玩过，但我最喜欢用的是不死族。人族需要更好的意识，但我喜欢进攻，不死族的压制骚扰能力太强了，如果自己的水平足够，我也想去打职业。”

“CS最喜欢哪种枪，AWP还是M4A1，或者什么沙鹰，AK47？”

“MP5吧，契合我的打法习惯，简单实用。”

“下次我们较量一下，看你哪种游戏能赢我。”

“好像只有你会玩似的，那下次我们一起较量一下，等会就去。”

谈到喜欢的东西，就活跃起来的态度，让人感到之前都是在装死。

“暂时不行，你父母都在这里，等我回去，你学校什么时候放学，我直接从学校约你出去玩两次。”

过了两天，小波约好，带着这个孩子悄摸摸地来到了学校的操场。

“怎么先来操场，”

“运动也是一项啊，篮球我玩得不好，但其他的随便虐你。”

“谁怕谁啊，先给我来个百米计时，你觉得你的速度快，还是我的速度快。”

他开始笑了，“那你可比不过我，我在学校百米跑拿过第三名呢。”

“鹿死谁手可说不定，”

“比一比就知道了，”说完两人站定起跑线，狂奔起来，小波险胜。“今天玩不了太久，我也不跟你吹牛，足球和速度是我的强项，系足球队我是主力前锋，胜之不武了啊。”

小波站到他身前，其实他的个头已经和小波齐平了。

“不是吧，看不出来你这么厉害，下次班级踢球的时候，你过来看一下就知道我说的是真是假了。”

接下来，我们去一趟网吧，网游今天先不玩，时间不够。

不如我们打一局CS，两人网吧里玩了一局经典地图de_dust2，小波的战绩又是小胜，许子龙不是很服气，再来一局。

“那你还会什么，我们再来局街机，直接点的拳皇97。”

“这个我可厉害了，我一定虐你。”

“那你可又撞枪口上了，这我可是高手。”

来到一旁的街机，拳皇97。两个人坐到机器前面，胜负心强，各自挑了版本强势，八猪门对八门鹤。打了三局，结果许子龙还是一局没赢，倍感沮丧，有点怀疑人生了。

小波本来还想调侃几句，人外有人，山外有山，但看他神情沮丧到生无可恋，也就不去刺激他了。其实小波看得出来，这孩子的自尊心很强，也比较单纯。

“要么再来一局，我绝对赢你。”

小波放了水，制造了一个非常巧妙的失误让他赢了一局。

“不过再玩就要没完没了了，今天就到这里。”

之后，两个人又相继打了街机三国志、三国战记，魔兽之类，让两个人的关系总算是熟络了起来。小波比较节制，控制在每天不到两小时，同时在后来也为了不让其父母担心，说是在学校的特别练习。

趁着一次三国战记一币通关的时机，小波说，“我是你的老师，今天言归正传，我要布置作业。”

“什么，还有作业。”

不是平常的课本作业，也就是三个问题，不要急着告诉我，作为老师的特别习题，好好思考。

“你的爱好是什么，你最擅长什么，你想靠什么生活，或者说你未来的人生想怎么过。”

“怎么突然问这种问题，我都没怎么想过。”

“是的，或许这个问题对你有点深奥，也有点早了，但马上要进高中，要文理分科，多想一下这个问题，对你绝对有好处。”

“不答行不行，还是给我布置一点普通的作业吧。”

“不行，如果你这个问题也不想去想一下的话，那我也就没有教你的资格了，之后我也不会陪你玩了。好了，先回去，你自己回去想想清楚。”

“好吧，我回去想一下。”

小波回到学校，室友几个也在讨论些游戏上的事情，“你找了家教，”“对的啊，一个小正太，其实人挺单纯的，现在进入叛逆期，有些难管。”

正好后面几天有课，小波决定给他多一点思考的时间，小波自己都在担心，这样做会不会有效果，还是就此分道扬镳。又见到许子龙时，许子龙看起来眉头紧皱，心事重重。

“怎么了，我给你布置的作业，完成了没有。”

“我想了想，也想不到什么答案。”

“其实也不是说你一定要做完，但你至少要有思考过程，在老师的眼里，你是一个很有活力的人，你很聪明，喜欢的东西学起来很快。每次打完游戏你能总结失败的原因，这是因为你对这个感兴趣对不对，就是喜欢才能学得快。”

“其实以前我妈带我学了很多东西，我不喜欢父母逼着我去做这做那，他们也不管我喜不喜欢。”

“游戏跟学习，哪个重要？”

“其实我也知道学习挺重要的，但学习太枯燥了，没有游戏过瘾。”

“你觉得你能决定未来怎么过吗？”

“不能，”“为什么不能？”

“父母不同意。”

“为什么不同意，如果你的学习够好，父母会不会同意。”

“我不清楚。”

“我们都爱玩游戏，我以前也沉迷游戏，这些是我们共同的爱好，但为什么父母都去阻止，原因在哪里。不过我还是想了解，你为什么选择，之前的事情是怎么发生的。只有了解你，我才会帮你解决困难。”

通过与许子龙的交谈，小波也更深入地了解了他的成长历程。他小时候很乖巧，父母给他报了很多兴趣班，每天逼着他学钢琴，学奥数，学跆拳道，他越来越反感，所以最后与父母对抗，选择沉溺电子游戏，因为一直这样下去，自己会痛苦死的。

“我大致明白了你的想法，其实我也经历了类似的过程。但我还是想对你，人会长大，就不得面临一些选择，多时候人是无法按照自己的意愿行事的，选择了一些东西，必须要放弃一些东西。我们都想靠玩游戏生活，但只靠游戏，生活还是会缺少很多东西。我不会和你父母一样，简单地去反对你玩游戏，甚至会和你父母谈一谈，让我们有一些一起玩游戏的时间，但你要慢慢想清楚未来该做些什么，而不是简单地反对学习。在选择什么样的未来之时，我会为你争取最大的权利。今天说的有点多，先消化消化吧。”

“在你想清楚之前，我们先达成一个交易，我会陪你玩游戏，但按你要听我的，听老师讲课完成一些作业。”这样的情况维持了一段时间，虽然成绩没有什么进步，但学习态度许子龙有所扭转，不管是不是有意敷衍，小波也决定和他的父母谈谈。

小波趁着两人都在的时候，聊起子龙后续的课业，“不好意思，我不知道该怎么说起这个事情，但是叔叔阿姨，我还是想听一听，许子龙，更具体的情况。”

“是这样的，许子龙小时候还是很乖巧懂事的，很听话，那时我们叫他去学钢琴，学奥数，学跆拳道，报了很多班，不想让他输在起跑线上嘛，时间安排得很满，没有放松过，他之前还是很听话的，但就这样一直到了小学四五年级，就变得越来越没有耐心，开始变得叛逆起来。后来沉迷电子游戏，连学习成绩也一落千丈了。”

“我们两个工作比较忙，一开始为了陪读，他母亲都辞职过一段时间，专门为了这些事情陪读，带他去上课，但还是没有任何用处。”

“那我只问一个问题，可能有点直接，孩子喜欢吗？”

“这个问题，我们没怎么考虑过，或者我认为不是很重要，一个优秀的孩子必须要学会这些东西，这对他始终是有好处的。在我以前学习的时候，学习条件比这差太多了，经常饿肚子，一样是一门心思扑在学习上，哪有时间管这些。”

“那我就劝您一句吧，孩子有自己的个人想法，有时把自己的意见强加给他，他不仅会很痛苦，甚至会自我迷失，自我怀疑，找不到自身存在的价值。其实你们是这么优秀的父母，应该明白这些道理。”

“些后来我们也有所醒悟，试着去沟通，但已经改变不了了。”

“这个我会把你的想法带给他，或许他慢慢也能理解。但是一些眼前的事情，包括游戏，我希望你能多给他一点时间，让他慢慢找回正确的态度。”

经过这次交谈，小波也宣泄了一点情绪，如果后续进展不大，小波也决定不教了。在这之后，小波还是按照合同教他化学、语文课程，其他的时间玩一些游戏，顺带分享一点自己的人生经历，希望能给他一点启发。

“如果你能找到自己真正喜欢的事，并在此作为职业，可能是你这一辈子最大的幸福，这也涉及到你以后的文理分科和专业选择。其实不只是你，我的内心也在挣扎，我想要做的事情也一直不能如愿，可能一样缺乏勇气，但你或许比我有更多选择的权利。”

这个学期，许子龙的学习成绩进展并不大，但与父母的关系有所缓和，没有那么多敌对和叛逆。最后经过与他父母的协商，家教到学期末结束。他其实更想做的，是给予更多精神支持。

在分别时，他对许子龙说，“留个QQ号吧，如果你觉得什么时候有想问我的，我会把我的建议告诉你，当然我以后不是你的老师，只希望做你的参谋。”

在小波看来，教育无非就是要让人明白擅长什么，想做什么，在这两者之间取得平衡，擅长什么让你更好的生存，想做什么让你收获快乐，如果两者结合就是最幸运的事。我们总急功近利，想让孩子成为神童，灌输太多，忽略兴趣，实则是拔苗助长，在孩子心智不够成熟之时，如此做只会让人迷失。做父母都太想包办孩子的前程，他想去劝导，去改变，但这只是空想，感到的是无力。

虽然成绩提升不大，但许家父母还是感激家庭关系有所改善。离开之后，小波也在想人真的有自由意志吗，他是否能向孩子证明，如果一个人存有理想，就该努力去追寻。如果自己都缺少勇气，他说的那些话不过都是一些空话罢了。