李中华希望自己，对待每一个跟随自己的女人，都能够尽量的公平一点，对待自己的儿女也是一样。

所以他迟迟的不愿意立谁为皇后，也不想立那个儿子为太子。

可是朝中的大臣们却不这么认为，他们心里纷纷的在揣测，皇帝陛下为什么迟迟不肯立皇后，是不是心里对杨雪有什么不满？

没有立下皇后之前，太子当然更没有办法立了，因为太子肯定是要封给皇后的儿子。

尽管这也不是很绝对的事情，悠久的历史长河中，不是皇后的儿子，封为太子的也不是没有。

但那总归不是在正常的情况下。

更何况，皇帝陛下在还没有成为皇帝之前，可是不只杨雪这一个正妻的，而是还有另外的两个公主为正妻。

尽管按理说，应该是先入为主，不过晋阳公主的身份可不一般，李中华得来的江山，又是晋阳公主的父皇留下来的，让晋阳公主做皇后，立晋阳公主的儿子做太子，也是非常有道理的。

尽管如今的晋阳公主，只生下了一位公主，可是晋阳公主还有的是机会，再生一个儿子，并不是什么难事。

杨雪可以不去争皇后的这个名份，但是为了儿子的将来，她又不得不争取这个皇后的名分。

皇后这个位置，本来就应该是属于她的，她能够允许李中华一而再，再而三的往家里纳妾，甚至容忍两位公主和她并列为妻，已经是作出了很大的让步了。

为了李中华，这一切她都可以忍让，毕竟她知道，李中华为了她，为了杨家，也为了这个家，做了很多的事情。

更主要的是，杨雪不能否认的是，她真的是深爱着李中华，这个他一辈子唯一的男人。

可是现在，为了儿子有一个光明的未来，她必须要争取皇后这个名份，因为杨雪知道，皇后这个身份是唯一的，是不可能同时出现三个皇后的。

所以她必须争取，她并不觉得自己有什么过分，更不觉得自己有什么错。

李中华也深深的知道这一点，他也不是什么陈世美，并没有因为自己当了皇帝，就可以为所欲为，抛妻弃子。

他之所以不封杨雪为皇后，只是因为他不想自己的女人，非要分出什么高低，非要分出什么身份上的不同，非要搞得争风吃醋。

他只希望自己的女人，可以一团和气，像以前一样的和睦相处，更希望自己的儿女们，能够兄友弟恭，姐妹情深，就像普通人家的子女一样，可以非常的团结。

若不是想要大唐变得更强大，他随时都可以放弃这个皇帝的位子，他相信凭着自己的能力，就算没有任何的身份定位，也仍然可以让家人的日子，过得十分的舒服。

只是事情往往不会尽如人意，现在他也面临着非常大的压力，既有来自朝中大臣的压力，也有来自于自己的女人和儿女们的压力。

其实李中华也知道，朝中的大臣们所说的，也并不是没有道理，尽早的立后立储，可以尽快的扫除一些不稳定的因素。

只要确立了那个是皇后，其她的女人才会安份下来，早一点确立储君，大臣们才能定下心来，尽心的辅佐皇帝，教导太子。

但李中华是从后世穿越而来的人，后世可是没有什么皇帝和皇后的，也没有什么太子和储君，国家不是照样发展的很好，甚至比现在这个时代，发展的更好。

就算是一些西方国家，能不能保留了皇室，但皇室也只是一个身份的象征，皇室并不会去干涉国家的运转和发展。

李中华心里很清楚，世上没有什么千年不倒的王朝，自己把大唐发展的再好，几百年后也逃不脱被人推翻的命运。

甚至不需要等待几百年后，也可能是自己死后不久，便会有后来者，来一个改朝换代。

那个时候，倒霉的可就是自己的后代们了。

就算是大唐可以延续千年不倒，但也无法避免，自己的子孙后代们，为了争夺皇权，而相互残杀。

所以李中华才会不愿意立谁为皇后，也不想立谁为太子。

甚至他都不想再让自己的那个儿子，成为下一个皇帝。

即便将来真的无法避免，要让谁来当皇帝，他也希望将来的皇帝，只需要做一个安享大平的皇帝，国家大事完全可以让别的人去操心就可以了。

后世的一些国家，实行的不就是这种方式吗？这就是君主立宪制。

可是没有人会理解，李中华内心最真实的想法，李中华一时半会儿，也没有办法向大家解释自己的这种，后世非常先进的制度。

就算是解释了，也只会惊世骇俗，别人仍然不可能，会理解他的思维模式。

幸好，李中华觉得自己还很年轻，完全有时间将大唐发展的更好，到时候说不定可以让大家，慢慢的接受自己先进的理念。

为了分散大家的注意力，李中华在平叛基本上己经完成后，便开始大张旗鼓的推进官制改革。

这一次少了各地番王的阻挠，各地的官制改革顺利了不少，各省市纷纷的组建挂牌。

同时推进法制建设，各种的法院相继成立，治安警察也应运而生。

人民一旦发现了有人犯案，或者是遇到了危险，再也无需去县衙击鼓呜冤告状了，而是选择去最近的警察局或派出所报案就可以了。

以后审案也不再是任凭县令一言而决了，而是要由法院的法官来审案，并进行判决了，地方官员都不能干涉法官审案判决。

另外，李中华也加快了推行教育改革，宣布实施六年义务教育，所有造龄儿童，必须进入公立学校，接受义务教育。

李中华也想直接来一个九年义务教育，但实行起来实在是太困难了。

虽然有了他名下的中华企业加入，但一个国家的各种花费支出，是非常惊人的，教师的队伍也跟不上，所以只能先实行六年义务教育了。

而且读完了六年义务教育，常用的汉字基本上都学会了，一般的算术，加减乘除也都没有问题了，对加快社会发展，和经济建设，肯定是会非常有效果的。

至于一些学习好的，家庭条件困难的，朝廷完全可以灵活应变，用奖学金的方式，资助他们接受更高等的教育。

李中华经过深思熟虑之后，决定让长子李再兴，任职长安朱雀小学的一名老师。

这个朱雀小学可不简单，李中华自己亲自担任校长，学生全是朝中大臣家的孩子，也包括李中华自己的几个适龄儿女。