“签到！”

“恭喜玩家黎阳签到成功，奖励苎麻制布法！”

苎麻制布，取麻皮剥其纤维丝制造成布。含详细过程

吸收完苎麻制布知识，黎阳脸上露出欣喜之色。

制造成布，族人绝对是跨越式发展！

从赤身到毛皮裹身，前世人族经历年份不知多少，如今直接得到制布方法，他们终于不用以树叶为衣。

布已到手，做成衣服还远吗？

倒是寻到苎麻，便可抽丝织布！

压下脑海纷乱思绪，黎阳闭目尝试入睡。

呼

呼

吸

黎阳睡去，他呼吸节奏自主改变成特殊节奏。

腹下灵炁运转，暖流依旧喷溅。

翌日。

黎阳摸到虎皮湿润处，他无语之余也已习惯。

拿起虎皮，黎阳走出屋子。

洗完澡和自身，黎阳晒了虎皮，转身来到屋前。

“大哥！”

老二、夏安他们早早等在这。

“大哥，东西我弄早了些，要不先吃东西吧？”

阿溪掀开陶锅盖，滚白鱼汤夹杂着野菜冒出淡淡香味。

一旁老二，眼睛忍不住被吸引过去。

他喉咙动了动，忍不住咽口唾沫。

大哥没说话，他不能先吃。

黎阳失笑：“行了，别吞咽唾沫了，开吃吧！”

“大哥你真好！”

老二咧嘴，从身后背篓掏出一只越篮球大小般的陶碗，放到鱼锅旁。

“阿溪，满！”

论陶碗个头，老二一个碗顶他人数个。

“大哥！”

阿溪扭头看向黎阳。

“他早馋了，打满吧！”

阿溪拿起勺子，给老二盛满！

“呼”

老二喉咙似乎不是肉做的，抱着大碗仰天一口干没。

对老二吃法，黎阳几人见怪不怪。

“你们自己把汤盛进碗里，别让阿溪一人忙！”

几人吃汤，不止一锅汤。

三口锅，老二食量独占一锅半。

外加芋曼茎若干。

几人食饱，黎阳让老二洗刷陶锅陶碗。

并不是他想讲究卫生，他不知族人体魄有多强，不注意卫生栽到这一块可不值得。

若填不饱肚子，黎阳不会在意这些。

现在人族并不差食物，那过舒服一些也是应当。

人族路还很长，四则运算仅仅只是运算中基础，面试前来说勉强足够。

昨日，黎阳意识到夏安、老二他们识字有限，自己很多语言表达他们并非全听得懂。

反而肢体语言，让他们更加容易明白。

做完思考一番后，决定今日课程不应再讲四则运算。

“夏安，昨日我教你文字有几个？”

“大哥我没记住！”

夏安睡一觉后，怎么也想不起昨日大哥所教文字是什么？

他只记住了那些，哦！

“配件！”

“大哥，你教了我配件！”

夏安想起一个。

“还有呢？”

“还有还”

黎阳轻声提醒：“长”

“距离！大哥你教我的还有距离！”

夏安大声道说道。

他想起大哥昨日用那量天尺量距离！

“还行，记着两个！”

黎阳扫视一圈，老二、阿溪几人听到这些字脸上露出茫然。

新文字？

族人只有识字，识字含义，自己再和他们讲话，他们便能明白自己意思。

他不会胡乱教授文字，目前所教授皆是身边息息相关。

前面，他让族人认知何为火、屋、石头、泥土、水等！

这些都是具体不抽象。

不像是长宽高，不具体描述几人完全没概念！

黎阳拿出两颗石头，一大一小。

他先指着大一些那块石头。

“老二，你来告诉我这是什么？”

“大哥，这我知道，是石！”

黎阳手转到小石头上。

“这个呢？”

“大哥，我不傻，它也是石头！”

黎阳话语未停，轻声道：“它们都是石头，那有什么不一样吗？”

他按照两块石头体积比划一下，一大一小。

黎阳比划比语言有用，老二立马明白大哥意思。

“是哦，为什么不一样？”

老二瞪着一大一小两个石头。

黎阳不是求答案，石头大小不一样很正常。

他只想给出定义。

“这一块叫大石头，这一块叫小石头！”

在地上，黎阳用木棍写出大小两个字！

“和另外一个石头比，它大！”

老二、夏安几人念叨一遍。

“大！”

“来，跟我一起念！大！”

“大！”

“这是小石头！小！”

“小！”

“嗯，不错！”

“嗯，不错！“

黎阳：“”

“我只是让你们念大、小！没让你们跟我念其他！”

“我只是让”

“嗯？”

黎阳目光转到老二身上。

重复黎阳话语的老二吓得立马缩头，可惜怎么缩也不能把他那大体积缩小！

黎阳没训斥老二，老二通常反应慢一拍，属于正常现象。

“我写大小两个字，是让你们知道一些东西并不相同！另外也不仅仅是石头有大有小！”

“其他东西也是！”

黎阳指着不远处那堆陶碗。

“老二你每次吃东西是如何找到自己的那个陶碗？”

“大哥，你这样问我不会是想用这个碗吧？”

黎阳：“”

“放心，我不抢你那碗！”

“大哥真好！你不抢我碗，我就告诉你其实大哥你想用也行，我可以给你！”

黎阳扶额，老二还怎么学会试探了？

老二是用什么思想揣摩出，他找不到大碗？

“我真不抢你那碗！快说，你怎么找自己那碗？”

“我的碗是这样！”

老二在地上画个大圈，随后他又在大圈里画个小圈。

“他们的碗是这样！”

黎阳满意点头，轻声对老二、夏安几人道：“这便是大小！”

“除了石头、碗，还有别的东西，例如屋子！”

“那是大屋子，比那大屋子叫小屋子！”

黎阳连说加比划，异常辛苦。

族人若真是生而知之那该多好？

若真是生而知之，修仙得道，怎么也不会等伏羲转世成人才有文字诞生。

“大小你们牢记！”

既然教老二、夏安几人识字，黎阳教相关字。

如昨日所说长短或深浅，高矮或宽窄！

黎阳在地上写出长短深浅四字！

“我先告诉你们什么是长！”

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