实在找不到拉琴的感觉,她索性没拉了,停了下来。
牧彻默了半晌,点了点头。
他会拉小提琴。
“那”她眼中含笑,问,“你拉一曲给我听听?”
是的!向晚得寸进尺了!
人家给她修好了小提琴还不够,她还想要他拉给她听。
牧彻半天没有反应,向晚以为他是不同意,下一秒,他点了一下头。
但他没有跟她要小提琴,而是拉起她的手,想拽着她去另一个地方。
向晚没有反抗,任由他拉着,跟着他跑。
牧彻把向晚带到了一个音乐教室。记忆里,原主也不是没去过音乐教室,但教学楼一楼的音乐教室,她还真没来过。
音乐教室的门关着,看上去应该是上了锁。向晚正要问牧彻他们要怎么进去的时候,牧彻像变戏法似的变出一把钥匙,直接插在门锁上,转了几圈,“啪”!音乐教室的门,被打开了!
向晚看着牧彻的眼神,瞬间变得不一样了。这位长相乖巧的小哥哥,看来有点不简单啊在第一高中拥有音乐教室钥匙的人,通常都是老师。
只看牧彻的年龄,可以肯定,他不是老师。
不是老师却有音乐教室的钥匙
她还没想明白牧彻的身份,牧彻不知从哪儿取了一把小提琴,便出现在她的面前。
向晚只是稍微瞥了小提琴一眼,立刻看出牧彻拿的小提琴绝非凡物。她的凤眸亮了亮,手心突然有点痒,她想
她想拉琴!
她的心思全写在脸上,没等她开口,牧彻直接把小提琴递了上来。
小提琴贵重,不小心碰坏的话,向晚是赔不起的。然而,受原身的影响,向晚对小提琴特别有兴趣,试问,一个热爱小提琴的人看到一把绝顶好的小提琴在自己的面前,她会拒绝吗?
那肯定不会!
向晚欣然接受牧彻递过来的小提琴。她握着琴弓,拉上了小提琴。
拿着这把琴和拿着自己的琴的感觉是不一样的,向晚回忆着原主记忆里拉过的曲目,断断续续、磕磕碰碰拉了起来。
她拉得并不连贯,她也知道自己拉得并不好听,但向晚却沉醉在其中。
她拉着拉着,满满陌生感逐渐转为熟悉感,一点一点熟悉感回到指尖,她越拉越带劲,也越拉越连贯。
一曲毕,曲子终了的那一刻,向晚真切感觉到内心有什么东西释放出来
不得不说,不管拉得好不好听,至少她拉的过程是无比快乐的。
拉得沉醉时,凤眸享受地阖上。一曲终了,她的凤眸随之打开。
睁开眼,映入眼帘的,是那张无比乖巧的脸庞。
只是,那张乖巧的脸庞上,他的表情,有些怪异。
“不好听吗?”她试探性一问。
牧彻没有回答,也没有点头,但向晚在他眼里得到了答案:她拉得确实不好听。
好吧。
不好听也是正常的,毕竟太久没拉过小提琴了!
向晚在内心安慰自己不要泄气,然而不管她怎么安慰,她还是泄了气。
她拉曲子的时候,自我感觉特别好。