傅育脸色顿一变，赶紧高声打断：“啊！原来小雷肚子疼，陶老师送他去医务室了啊！”

而李萍听着眉头一皱，自言自语地责备道：

“这个小陶啊，为了一个学生把教育所领导都晾这里，做事也太不知轻重了。”

李萍这当众抱怨起来。

李萍心怀嫉妒，竟然故意在领导们前数落她。

就看那位胖领导，不以为意，只是乐呵呵一摆手：

“教育工作者，本来就要以学生为重嘛，我们应该向小陶老师多学习嘛！”

领导说话，众人自然都是点头称是。

只有沈校长额头微微冒汗，低声吩咐身后的老师。

“快.......快去医务室把小陶叫回来.......”

可那老师刚走。

铃的一声长鸣，课铃响。

李萍怎会放过这个机会，故意看了看门口，埋怨道：

“怎么，陶老师还没有来？这都课了啊？”

同时对傅育使了个眼神。

班长傅育心领神会的站起来，高声道：“课.......”

全班同学都满脸迷茫地起来。

按惯例，课前，同学们全部起立喊，老师好。

老师回应，同学们好，现在开始课。

可现在老师人都没来？你怎么问，老师好？

此时同学都起来，被傅育带着喊出：“老师好.........”

可空空荡荡的讲台，与最后一排坐着满满当当的领导遥相呼应，气氛异常尴尬。

公开课老师却没有出现，这让沈校长是心急如焚。

只能对身边一名负责一级的男老师使了个眼色。

这情况，总不能没老师吧？你先去顶顶吧！

那长相斯文的男老师虽然措手不及，可也只能硬着头皮去了。

“同学们好..........”

男老师台回应，结束了这短暂的尴尬。

但马，更窘迫的事来了。

这位顶替的男老师，根本不知道这节课什么内容。

也没有备课，连手中拿着的教材，都是一年级的课本............

要是当着教育所领导的面，乱讲一通。

无疑是断送了自己的教师前途，这让男教师脸色难看，及其为难。

还好，高萌反应比较快，赶忙起身发言道：

“报告老师，次我们讲到了课本第22页，排比句的用法。”

男老师心中长出一口气，还好这班有懂事的孩子，假装翻开教材。

他手中的教材根本不是三年级的，为了不在领导面前露陷。

男老师很机智地干咳一声道：

“各位同学，一课程我们讲了排比句的结构，我布置了作业，现在我就考考大家，你们每组选一名代表，写出一段排比句，看看熟悉掌握了没有。”

“来吧，每组小队长自己选一个代表吧，来在黑板写答案。”

教室里学生们一阵骚动，大家都不知道这节公开课有这个内容啊。

高萌最为聪慧，很快就明白了老师的意思。

他们班有人，按照课桌排列，分为列小组，每组人为一组。

男老师说的是，让每组选出一个代表来作答。

也就是说，各组小队长可以选出组里，语水平最高的一人，来在领导面前答题。

各组都选完人后，王浩不幸的被选到。

王浩台之后，旁边的几名同学，都已经开始拿着粉笔写答案了。

后排的教育所领导们，也不由端起眼镜仔细看去。

最先来的一组小军刷刷写得，很快写完了，男老师也当着众人的面念了出来。

教室里同学们都忍不住都“啪啪”鼓起掌来。

“这六句排比句了，真厉害呀.......”

“还是王诗诗厉害......”

“.......”

要的就是这个在班里力拔头筹的效果。

王诗诗心中暗自得意，挺胸抬头走回座位，一路享受着同学们赞许的目光包围。

就连后排的市教育所的领导，也都赞许点头，对沈校长笑道：

“你们二实验的语文教育真是市里拔尖的，次我们去十三中的初一班观摩，那些初中孩子的水平都不如你们这个三年级的。”

“哪里，您过誉了，只是个别孩子天赋不错罢了。”

沈校长谦虚道，但神情中却难掩担忧。

毕竟是临时选题，优秀的孩子能给学校争光，自然也有拖后腿的给学校丢脸了。

王浩不就再讲台发呆半天...........一个字都没写吗？

按理说，之前王浩表现出的思想很高，怎么会写不出来？

此时众学生，也在鼓掌之后，发现了王浩还没有动笔，有的同学催促道：“王浩！你不会写你就下来吧！”

讲台男老师以为王浩是个“老大难”，温声安慰他道：

“写不出也没关系……”

可这时，却见王浩突然动笔了，粉笔在黑板有力的哒哒作响。

“低声轻吟，刹不过那古道深巷柳树……”

原本这个公开课对王浩意义不大，但他想到既然系统是声望来修改世界的。

那他从今往后的目标，就是刷声望！

这节公开课，不正是他应该好好表现的场合吗？

排比句？不就是结构一样，重复的手法吗？

他肚子里可就有现成的。