返回第二章 全国最难带的高中班级,高(1 / 1)都市重生独尊首页

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九月二日,育英中学正式课。

这天,沈烨穿着一件黑色衬衫,背着一个斜挎包,显得格外精神帅气。

他满怀期待的骑车来到学校。

沈烨很想看看这个让系统评级为全国最难带的高二班级,到底夸张到了什么地步。

来到学校的时候已经八点了,倒是不算早。

学生们的早读都结束了。

沈烨只负责高二(九)班的语文,今天只有一节课。

这节课在午的第二节,还有一个多小时呢。

沈烨骑着机车,停在教师办公楼下的停车场时,四楼的高中二年级教师们的大办公室里,所有没课的老师们,都站在窗口往停车场这边看。

“是他吗?校长说的新同事,就是这位吧?”

“瞧着像,长得真精神,就是年轻了点,不知道镇不镇得住九班那群调皮捣蛋鬼。”

“该年轻嘛,梁校长不说了么,哈佛的双料博士,拿到第一个博士学位的时候,才二十岁,有史以来能有这成就的,不超过十个人,咱们学校的高中部老师里,就这位学历最夸张吧?”

“别说咱们学校了,就是放眼全国,也找不出学历比咱们这位新同事更夸张的年轻老师了吧。”

“.............”

育英中学的所有老师,几乎今天有位来头不小的新同事要来。

梁校长早就知会大家了。

大家听了后,都好奇着呢。

好奇沈烨这么传奇的人,怎么就来他们学校做老师了呢?

还是去教高二(九)班的语文。

理解不了。

“你们看什么呢?”

五六个没课的高二老师都围在窗前边看边聊天时。

一个二十多岁,身着白衬衫的年轻女老师好奇的向他们走了过来。

这位女老师长得跟画里走出来的美人似的。

其他师们立马对她招了招手。

“柳老师你来得正好,快来看你的新搭档。”

柳夕一听这话,一下子就明白了过来。

她是高二(九)班的数学老师。

梁校长早和他们九班的几位任课老师说了,有一个新的语文老师会来和他们搭班。

这位新的语文老师,相当不简单。

柳夕不是个八卦的性格,可这时候她也忍不住跑到窗边眺望。

可得看看梁校长说的这位新老师,有什么不一样。

育英中学是公办民营,校里的领导团队一直都十分开明,不那么讲形式。

所以他们的教师团队,相对于别的学校,要年轻化许多。

尤其是高中部,大多都是四十岁以下的老师。

这时候办公室里剩下的都是普通任课老师,不是带班的班主任,都是三十来岁左右。

担任班主任的老师,早去班里了,毕竟今天是新学期,高一高二正式开课。

这群年轻老师们,面对学生的时候,该温和时温和,该严厉时严厉。

但私下里同事之间说话聊天,倒是没那么多顾忌。

这才能有现在这局面,大家像是看西洋镜似的看着刚从停车场往这边走过来的沈烨。

“咱们这位新同事姓沈对吧?”

“对,梁校长说了,叫沈烨,听说只有二十三岁呢,让咱们多和他交流交流,帮他尽快熟悉咱们学校的节奏。”

“柳老师,以后你就不是咱们学校最年轻的老师了,这位置得让给新同事,他比你还小一岁半呢。”

“话说咱们这位新同事的摩托车,还真挺帅的,什么牌子?”

“这谁知道,没见过这种。”

“…………”

面对这样一位新同事,大家不好奇才怪。

大家说说笑笑间,等着沈烨的到来。

差不多十分钟后,校长梁仲平和副校长李景明一起带着沈烨来到他们办公室。

大家都聚在办公桌旁等着。

梁校长看了看大家,笑着介绍道:

“来,给大家介绍一下,这位就是我们的新同事沈烨沈老师,以后他就是高二教师部的一员了,沈老师是物理学和数学方面的天才,在专业领域,可是取得了国际成就的,以后大家多和沈老师交流交流。”

话音落下。

大家纷纷鼓掌欢迎。

梁校长又看向沈烨,继续说道:

“沈老师,我们学校没那么多条条框框,形式方面的东西看得不是那么重,也就不搞什么欢迎仪式了,其他的同事,在以后的工作中你也都会认识的,到时候有什么教学方面的问题,你也不要客气,多向大家请教就行。”

他从不担心沈烨的专业知识。

不过专业知识好,不等于教学好,所以他才说教学方面有什么问题,让沈烨多问问别的老师。

沈烨点头应下,微笑着对大家说道:

“各位老师,我是沈烨,以后麻烦大家的地方可能不少,到时候大家可别介意。”

大家都会心一笑。

极度融洽。

梁校长和李校长又和大家说了几句,然后给沈烨安排了办公桌。

沈烨的办公桌和柳夕在一起。

两张办公桌靠墙拼在一起,两人面对面的那种。

这间大办公室都是这么布置的。

安排得差不多后,副校长李景明叮嘱柳夕,让柳夕给沈烨详细说一下高二(九)班的情况。

最后说道:

“沈老师,你的第一节课还有一个小时,过去课的时候,先来我办公室喊我一声,我带你过去。”

育英中学,梁仲平校长负责招生和对外,以及经营的工作。

李景明校长则是负责主抓教学任务。

高二(九)班这学期班主任没定,是李景明亲自顶着的。

他对这班比较熟,沈烨要过去课的话,他带沈烨过去,到时候好给学生们介绍一下。

沈烨应下,道了声谢。

等到两位校长离开后。

办公室内的老师们都围了来,拉着沈烨好一番聊。

那热情劲儿,让沈烨感到又温暖又无奈。

他这时候也感觉到,育英中学的氛围的确和别的学校不一样。

这里的老师们一点也不古板,更不讲那些虚无缥缈的形式,这让沈烨感觉很好。

起码以后和同事们相处,是轻松愉快的。

嗯…………不过现在大家的热情劲儿,确实有点让沈烨招架不住。

聊起来,一时间有点止不住。

最后还是柳夕帮他解围。

“喂喂喂,你们不备课的吗?不去课的吗?再这么聊下去,我都没法给沈老师讲班里的情况啦!”

大家这才恍然大悟,都笑嘻嘻的回去做自己的事情了。

柳夕这才对沈烨说道:

“沈老师,大家平日里不这样,不会拉着你聊个没完,你别被他们吓到。”

沈烨笑了笑,“哪儿会被吓到,之前我还怕融入不了环境呢,看来我的担心是多余的,行,不说这个,柳老师对吧?先给我说说班里的情况吧,李校长说你可厉害了,教九班数学,八个月了还没打退堂鼓。”

他现在最感兴趣的就是九班的情况。

系统只给了评级,却没有具体情况。

沈烨就想知道,究竟是什么样的班级,竟然会出现这样的评级。

柳夕点头,款款讲了起来。

“沈老师,你应该知道,我们育英中学声名在外,教学质量和重本率一直都是有目共睹的,所以全国各地,很多家长都想把孩子送到我们学校来。”

“梁校长和李校长一直坚持的教学理念,是有教无类,所以我们育英中学虽然教学质量好,但是门槛比起和我们差不多的学校,却矮了一截,所以我们的学生,有一部分其实成绩底子并不好。”

“还有一部分学生,是家长们想方设法送进来的,这些因素加起来,就造成了我们育英中学,每一届都会有一群很难教的学生。”

“所以我们每一届,都会开设一个特别班级,把最不好带的学生集合在这一个班里面,用不同的教学方法去教这个班级,秉承着不放弃每一个学生的理念,争取把这些学生教好。”

“高二(九)班,就是这么来的,但我们这个九班,是历届特别班级中,最难带的一个班级,以前的特别班级就算再难,也没这么难过,高一一年,弄得三个班主任束手无策,任课老师,也换了十个了,可还是没找到能带好他们的法子,要不是你来了,这一学期就得李校长亲自去教语文啦。”

“………………”

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