返回第三十三章 立文社,壮大队伍(1 / 1)越檐首页

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李崇现在只想收学生。

因为他觉得自己这个穿越者来到大唐难免会产生蝴蝶效应,影响很多人,比如现在就影响了李靖和褚遂良,导致李靖和褚遂良差点和自己一起成为逆党。

而李崇现在觉得自己如果真要难以避免的去影响别人,甚至这人会成为自己的利益同盟,那这人最好不能像李靖、褚遂良这样做自己的老师。

因为这种关系不利于自己控制。

还不如做自己的学生,无论将来是当大将军还是当大儒,只有是自己的学生,自己才好把控。

而不是像现在这样,当自己的老师。

然后,一个老师因为查走私,一个老师因为在御前就倡导亡国与亡天下论,而险些酿成大祸,使得局面不受自己控制。

所以,李崇现在才想着收学生,而不是再想着认老师。

认老师没意思,就跟自己找爹一样,自己已经有一个爹了,为什么还要找爹?

还是收学生有意思,有时候教育别人,也是一种很爽的体验。

毕竟人人都有好为人师的本性。

苏定方倒是很佩服李靖,所以听李崇这么说,也有些意动,但也还是没下决心。

毕竟李崇做他家主,他可以接受,谁让对方身份如今贵于自己。

但要做他师父,他还是有些没法接受。

一日为师终身为父。

能做师父的,怎么也得有几分本事才行。

所以,苏定方一时沉默了下来。

李崇见此说道:“你跟我来!”

苏定方便跟着李崇进了屋。

而没多久,李崇就将一本之前系统因他杀奸商部曲一人而奖励给他的《神机制敌太白阴经》给了苏定方:“这书你先看看!再决定是否拜我为师。”

《神机制敌太白阴经》是一部兵书。

唐代宗时期,河东节度使都虞侯李筌撰写的兵书。

算是唐朝时期很有名的兵书。

每个时代有每个时代适合的兵书,有火器的明朝就适合《纪效新书》,而现在的唐朝就适合这本由唐朝征伐多年的节度使总结出来的排兵布阵之书。

苏定方看了后就一直站在原地看着。

半刻钟后都没说一句话。

又过了半刻钟后,还是没说一句话。

李崇见此直接把书夺了下来,且道:“现在该知道怎么做了吧。”

“师父请受弟子一拜!”

苏定方对别的书籍可能看不出什么好坏,但对于兵书,作为身经百战的他,还是能一眼就看出好坏的。

他不得不承认李崇给自己的这本兵书,绝对是一本上乘之作,涉及到谋略、选兵、练兵、阵法、防守、甚至战场伤员急救等方方面面。

在苏定方看来,能写出此书者,要么身经百战,要么真的是天赋异禀。

所以,苏定方现在不得不承认眼前这位贵公子在兵法上或许真的天资聪颖,再加上他想到难怪李靖会做他师父,也就最终毫不犹豫地拜起李崇为师来。

“起来吧,我也是看你当时在查抄奸商时,表现很突出,才有了收你为学生之意,这本书就作为为师教你的第一级兵法,将来随着兵械的改进、对手的变化,还会教你新的兵法。”

李崇为了让自己表现得像个老师,也开始学着褚遂良和李靖的样子,背起手来,然后下意识地摸了摸下巴。

娘的,老子竟还没长胡子!

“是!谢师父!”

苏定方回了一句,两眼时不时地瞅一下自己手里的《神机制敌太白阴经》,想回去挑灯夜读。

“崇儿,你怎么也开始收学生了?”

这时候,褚遂良不知何时来了庄里,笑着问了一句。

而且褚遂良还带来了自己的至交好友,有欧阳询、薛元敬这些人。

李崇见此解释道:“自然是为发扬先生的亡国与亡天下论,故学生才决定未出师就先广招弟子,至于是士子武夫,还是贩夫走卒,孔子尚且有教无类之言,想必先生也不会以门第贵贱收学生的吧?”

“好一个有教无类!登善,你这学生颇有胸怀呀!”

欧阳询这时候说了一句。

褚遂良也微微一笑,因听李崇是为发扬他亡国与亡天下之论才广收弟子,心里倒也称愿,也就介绍起欧阳询来:“他是欧阳询,与为师是至交好友,现为太子率更令。”

李崇因此行礼道:“见过欧阳率更。”

欧阳询也还礼。

接着,褚遂良又介绍起薛稷来:“他叫薛元敬,现为太子舍人。”

李崇继续行礼:“见过薛舍人。”

苏定方这里也向褚遂良行了礼。

然后,褚遂良才说道:“前些日子发生的伏阙之事,想必你也知道了,为师险些连累你一起成了逆党,你如今却还想着替为师发扬亡国与亡天下之论,就不怕继续被为师连累?”

“自然怕!但这亡国与亡天下之论是真理啊!难道因为有祸患,真理就不是真理了?”

李崇回道。

欧阳询听后都跟着点头道:“此话倒是,真理岂能因为有祸事而不再是真理。”

薛元敬也附和道:“登善(褚遂良的字),还是你这学生看得透彻。”

褚遂良也含笑道:“为师没看错你。”

李崇是真想唤醒汉人的民族意识和国家意识,所以也支持将亡国与亡天下论发扬光大,不过,他不会出头,做第一个倡导者,也不会做最激进的倡导者,因为那样的话,他会承担很大的风险。

也正因为此,李崇一开始才会用引导的方式让褚遂良领悟出亡国与亡天下之概念,进而使褚遂良成为该理论的第一个提出者和倡导者,从而别人基本上是攻讦他。

而接下来,李崇打算让自己的学生做激发民族意识与国家意识的先头兵,完成自己改造华夏改造大唐的一些想法,而他自己则继续躲在幕后过逍遥生活。

在李崇看来,这次要不是李泰横插一杠,他也不会被伏阙的那帮大臣注意到。

不过,不知道这一切是李世民导致的李崇至始至终也没想明白,李泰为何针对他,明明自己没有表现出很愿意参与夺嫡的心思。

不明白归不明白,李崇现在只想拉拢更多的人上自己的贼船。

所以,李崇接下来对褚遂良说道:“先生,我们成立一个文社如何?志在宣扬亡国与亡天下之论,宣扬我华夏文化,为如何使天下太平而探索真理,所谓三人行,必有我师焉,做学问,岂能闭门造车,应该一起探讨,结为同道,一起为某个目标努力才是。”

褚遂良认真听了起来,道:“倒也有理,你且细说说。”

“师父,你想,这次伏阙的事件,如果不是陛下态度强硬,我们只怕真的会被构陷成逆党,而这说明了什么,说明不赞成我们理念的反动者占多数,而我们势单力薄,不然,我们也可以发动志同道合者去伏阙,去向陛下申明事理!

为什么相信真理的人还很少?是因为心怀家国社稷的君子太少吗?

不是真正心怀家国社稷的君子太少,而是因为我们是一盘散沙!不够团结!您和我另一位师父李大都督明明都是心怀家国社稷,却总是互相看不顺眼,如此怎么能成事?

以我之见,当设一文社,广结同道,不论贵贱,只论是否接受真理,只有团结更多的人,才能完成更大的事!”

“该社就取名为大同社如何?所谓大同,自然是为实现圣人之天下为公思想而努力!”

李崇说道。

“有理!就该有这么个文社,广交君子,可否让我入社?”

欧阳询赞同起来。

薛元敬也跟着赞同道:“很是,可否也让我入社?”

褚遂良笑了起来:“二公品性高洁,自然可以。”

说着,褚遂良就对李崇道:“还是你想得周全,就立社交友,以精进学问,互相勉励,名字取为大同也不错。”

“为此,学生还想了社纲,先生与诸公还请听后予以指教。”

李崇道。

于是,褚遂良、欧阳询、薛元敬以及在场的苏定方皆认真听了起来。

李崇这时候念道:“入此社者,当为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平!”

“好一个为万世开太平!崇儿,你真是深悟为师之学也!”

褚遂良高兴不已,几欲大笑。

而欧阳询也跟着道:“此纲虽只有四句,听后却如洪钟巨鼓,发人心省,登善,汝之爱徒,可谓吾良师也!”

“此生能闻此四句,亦无憾也!”

薛元敬也感叹起来。

“好得很!可否也让我入此社?就算是在社里为诸位扫地焚香、煮茶添水,我也心甘情愿!”

这时候,外面突然传来一人的声音,众人不禁转头看去,尽皆面露惊讶之色。

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