若非不得已，苏跃也不想闹出这种幺蛾子。

坑爹的任务三难度远超他之前的想象，原来自信满满，以为很快便能刷满经验值。

可是理想很饱满，现实很骨感！

体育4级升5级要1600点经验值，可他现在跑800米才能增加1点经验值。而且现在是冬天，身衣物多，不可能利用在校时间刷经验。否则一身汗下来，冷飕飕的衣服贴着，身体素质再好也得生病。

仅凭之前的方式获取经验值，想刷到5级，起码也需要一个月以。

任务时限30天，如今已经过去14天，眼瞧着任务可能完不成，要被扣属性点了，他才剑走偏锋，想出这么个不是办法的办法来。

“汤老师，我向您保证，绝对不会影响文化课成绩！”

喻老师有些气短，面对小汤的狂喷顶不住了，苏跃只能自己硬着头皮顶。

面对得意门生，再加这次月考史无前例的全科满分年级第一的成绩，小汤老师心里即便再不爽，也只能和颜悦色的态度对待苏跃。

看着犹如川剧变脸般改换态度的小汤同志，喻飞老师顿时面容难看，同人不同命啊，心里一句MMP问候起小汤。

小汤老师尽量让自己语气和缓的劝说道：“苏跃呀，我知道现阶段的学习任务对你没有压力，所以你想在其他方面充实自己。但是学习这种事情讲究持之以恒，不进则退，你一旦去搞体育这种体力锻炼，就会荒废脑力开发，这是得不偿失的。要不，你可以学学乐器演奏或者画画之类的，我去给你找老师教！”

听到最后一句话时，喻飞老师内心里：我又有一句MMP，不知当讲不当讲！

“汤老师，我们进校时，肖校长就告诉我们‘今日我们以学校为荣，他日学校以我们为荣’，我觉得自己既然在保证文化课成绩不退步的前提下，有能力为学校带来荣誉，就必须全力以赴，让学校今日便以我为荣！”苏跃神色无比庄重，嘴里说得慷慨无比。

这一幕落在喻飞老师眼里，此刻苏跃这个学生脑后彷如套了一道散发着圣辉的大光圈。

瞧瞧！

瞧瞧！

这思想觉悟！

这人生态度！

小汤同志啊！这就是差距啊！

但是，深知苏跃秉性的小汤老师却不为所动，甚至嘴角还在轻微抽搐。

麻蛋！

都是老狐狸，你给我装什么小白兔！

我给你讲学习经验，你给我讲大道理。

不错，不错，不愧是我汤某人的得意门生，深得我做人三味！

啊呸……

虽然苏跃在扯犊子，但小汤老师还是从中看出了学生坚决的态度。

无奈叹息一声后，小汤老师一摊手，“这事儿我说了不算！开始没骗你们，你现在是学校重点关注培养的苗子，要想去练田径，恐怕真得学校同意。我只能说，会如实报去，至于行不行，要看学校怎么说！”

“谢谢汤老师！”苏跃赶忙就坡下驴，微微鞠躬道谢。

喻飞老师此时也不腹诽小汤了，闻言脸顿时笑开了花，“汤老师放心，我肯定全力以赴的好好培养苏跃，另外也监督好他的文化课学习！”

此话一出，小汤老师面色古怪的望了他一眼。

好家伙，我们这些文化课任课老师都不敢说监督苏跃的学习，你是哪儿来的自信？

送走两人，小汤老师心情忐忑的拿笔记本去找教务处主任了。

苏跃压根儿没打算等学校的回复，只要小汤老师答应就好。

同喻老师约好明天午正式开始训练，他便施施然的走回教室。

迎着同学们敬畏的目光，苏跃老神在在的拿出稿纸，轻松无比继续抄录起来。

可能是苏跃新鲜出炉的成绩太过耀眼，也可能是真想给学校的展览室增添新的荣誉。

教务处和分管教学的副校长经过小汤老师的解释，同意了苏跃的要求。

不过，文化课成绩不能退步。

先让苏跃随喻老师进行训练，年内参加县里的测试，至于接下来要不要继续就一切以期末考试成绩为准。

如果成绩能够保持，那么明年开年后可以参加省市两级的选拔测试，如果成绩有退步，那一切休谈！

晚自习放学时，小汤老师转述学校这番决定后，苏跃自然是满口答应。

至于他心里咋想的，恐怕就只有他自己知道了。

或许完成第三轮任务后，自己就不干了，也未可知呢！

喻飞老师要是知道他的真实想法，恐怕会原地爆炸。

咋滴？

我就只能当你苏跃的工具人是吧！

第二天，早操后的早读课。

其他同学回到教室，吴哲老师拿着苏跃的作文开始领读学习，当事人自己则留在了操场等着喻飞老师来给他特训。

同学们到了此刻，方才彻底释怀。

大家终于知道语文满分是怎样来的！

确实不是一个层次的水平，在他们挖空心思勉强凑够八百字散装作文时，人家苏跃洋洋洒洒八九百字的作文主旨明确、条理清晰、遣词造句规范，读起来顺畅无比。

若是用一个比喻来形容，那便是成品和残次品的区别。

听着语文老师一句一句的念诵苏跃的作文，唐颖也陷入了自我怀疑。

年级第一，几乎没个同年级学生都知道，除非心思根本不在学习。

所以，自从次月考之后，她便知道年级第一是一个叫苏跃的同学。而且对方除了语文，其他各科都是满分。

当时，她便被狠狠冲击了一下。

不过，满分成绩也好，名次也罢，都是个抽象的概念。说实话，她对苏跃并没有什么认知。

但这一次不一样，文以载道，语文老师念诵的范文，就代表着苏跃对这个考题的所思所想所述。

她也是第一次某种程度近距离认识苏跃这个人。

可是，这种认识并不美妙！

所谓货比货，得扔！

对比起苏跃成熟、完整的行文，她的作文虽然只被扣了2分，但她自己反过来再看时，陡然发现实在是太幼稚了，就是扣20分也不多。

二者，完全不具备可比性！

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