第二章：这是吐槽？你这不是歌颂吗？

阳光下。

南城一中的一千多位学生全部站在塑胶跑道之中。

而他们面前的则是一个小舞台，舞台一般都是校领导开会时讲话的地方。

但今天，这个舞台之，就成为了《少年说》的节目现场了。

八台摄影机，全方位无死角的拍摄。

校领导和节目组导演等人站在一旁商议。

商议了一会后。

那些早已经做好准备的孩子们也被单独集合在一起，等待节目开启后，台演讲。

大概时间到了十点整时，随着导演的同意下，节目正式开播。

一开播。

本来还呈现黑色画面的直播间，瞬间出现了校园的画面。

观众人数也是暴增起来。

一瞬间，几百万观众涌入进来。

紧接着。

那些提前预约的观众们，一个个收到了开播的信息。

直播间里的人数瞬间开始涨起来。

“六百七十万。”

“六百八十万。”

“七百万。”

“八百二十万。”

“九百七十万。”

......

前后不到一分钟的时间，直播间里的人数已经突破一千万。

伴随着人数的涨，一个个弹幕也疯狂的滚动起来。

“啊啊啊啊，终于等到第二期了！！！！”

“第二期节目终于来了吗？”

“不知道为什么，每次看到这些孩子们，我就忍不住的怀念自己读书的场景。”

“少年强则华夏强，很期待孩子们的心声。”

“太喜欢这种童言无忌的节目了，孩子们说的话太搞笑了。”

弹幕疯起之下。

节目的主持人已经出现在了舞台。

女主持人手里拿着一个麦克风，然后带着职业笑容对着镜头道。

“各位观众大家好，我是《华夏少年说》节目的主持人，薇薇。”

“感谢大家能够在这里如期收看节目。”

“今天我们节目组所在的地方是南城一中。”

“而本期节目，我们对孩子们所演讲的主题为【家长与作业】。”

“众所周知，师生，这两个字在历史的长河中留下了无数故事。”

“所以，让我们看看，孩子们对老师会有什么想要说的？”

“有请第一位演讲者，陈宇，南城一中，初二六班的学生。”

......

主持人很明白，观众们喜欢看这个节目，不是因为她主持的有多好，而是大家一个个想要看孩子们的表现。

想看看孩子们对各种话题有什么想要说的，有什么想要吐槽的，有什么想要批判的。

为此，她也不敢浪费什么时间。

直接把位置留给了后面的孩子们。

果不其然，当主持人走下去让出位置时。

观众们瞬间沸腾起来，每个人都期待着第一个场，名叫陈宇的少年。

十几秒的时间。

身高一米六左右的陈宇，一步步的走到了舞台之。

这个名叫陈宇的少年，颜值很高，尤其是白皙的皮肤，让人第一时间就联想到了一些动漫男主。

也为此。

当他登台后。

网友们立马就被陈宇的颜值给圈粉了。

各种夸赞接踵而来。

而实际，这一切都是校方的安排。

作为一档流量几千万乃至亿的节目，校方也想好好的宣传一下自己，除了再演讲方面有天赋以外，颜值也成为了十分重要的筛选标准。

不敢说每一个演讲的人都帅气无比，但绝对不会是那种丑了吧唧的。

而闲话不多说。

舞台中。

陈宇先是对着所有人鞠了一躬，紧接着自我介绍了一下。

做完这些。

陈宇就开始自己的演讲了。

“对于【作业】这个话题，我第一时间联想到的词语是深夜，是灯光，是窗前。”

“老师是辛勤的园丁，是破晓的曙光。”

“........”

当陈宇开口的瞬间。

现场的老师们，纷纷用一种赞许的眼神看着他。

包括校方等人，都是十分满意。

可唯独节目组的导演田野，却满脸凝重，眼神深邃起来。

之所以这样，完全是因为他一下就发现了事情不对劲。

首先，他这个节目是什么？？？

少年说啊。

何为少年说？便是少年们对一切事物的想法。

他相信这个世界有很多学生十分懂事，乖巧，但他知道，大部分孩子对生活都是有怨言的。

别说孩子，任何人，面对生活各种事情都会有怨言。

可在这情况下，这个叫陈宇的学生跑台后，竟然开始歌颂，开始赞叹起来了。

这哪里是少年说啊，这简直就是商业互吹啊。

田野并不反对孩子们去说出夸赞的言论，反而他希望孩子们能说出来。

但前提是，先吐槽，再夸赞。

人非圣贤，孰能无过啊？

就算是圣人，也会有错误的地方，更别说是人了。

所以，在这个情况下，他意识到，这个孩子说的完全不是自己想要说的话，而是校方想要他说的话。

想到这里后，他瞬间后悔了。

后悔来这里举办节目了。

如果不出意外的话，观众们肯定会骂人了。

果不其然。

他的担心不是疑神疑鬼。

此时的直播间里，本来还热热闹闹，期待无比的画风，瞬间变成了吐槽现场了。

“等等，我是不是进错了节目啊？”

“这？？？这TM是一个十三岁的孩子说出来的话？”

“这节目组是不是有毒啊？让人家孩子过来背课文？？？”

“我看这个节目是为了听这些的吗？？”

“一看这话就不是孩子说的，显然是被有心人利用了。”

“卧槽，枉我觉得这个节目是目前最真实的节目，没想到还是剧本啊。”

“弃了弃了，不看了！！”

“想睡觉了。”

“孩子夸赞老师是一件好事，这代表孩子们知恩，但这种言论是孩子们内心的想法吗？显然不是，别的不说，就说这些词汇，一个初中生，能懂这么多的描写词汇吗？还园丁，还破晓的曙光，我儿子今年高三了，语文一百三十分也写不出这种水平的文案。”

“是的，我现在大一，高考语文一百二十七分，满分一百五，但就是这个水平，我就算是绞尽脑汁也想不出这番话，根本写不出来，所以剧本无疑！！”

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