“好勒。”

刘清波回答的很干脆。

声音中还带着小兴奋。

李萌诧异看他一眼。

按理说，学生都不希望被老师叫去办公室。

因为去老师办公室，基本意味着被老师批评。

比如方一凡，每次李萌叫他去办公室，他都推三阻四，死活不想进她的办公室。

然而，刘清波的情况恰恰相反，兴致勃勃。

好像老师的办公室，是个好玩有趣的地方。

李萌给自己泡菊花茶，坐在办公椅，还让刘清波坐在她对面。

她开始做刘清波的思想工作。

她表达的主要意思是，希望刘清波集中精力，认真学习。

与学习无关的事情，都不要关心。

特别是今日这种情况。

她希望刘清波能分清孰轻孰重，做他该做的事，而不是想做的事。

刘清波脸没什么表情，一双漆黑的大眼睛，一直与李萌对视。

看起来，好像在认真听李萌讲话。

实际，刘清波把李萌当做一处绝美的风景。

在欣赏她的美貌呢。

这是刘清波穿越之前练出的特殊技能，曾经的他，也经常被老师训。

每次被老师训，心里都不爽，很郁闷。

怎样化解这种郁闷呢？

他发现，最好的方式就是，老师训他时，他盯着老师，脑海里像播放电影一样，想象一些故事。

当然，这个方法只对女老师有用。

李萌说的口干舌燥，只见刘清波眼睛瞪得大大的，直直看着她。

也不知他到底有没有听进去。

李萌从他的表情里，得不到一点成就感。

“我说的这些，你听明白了吗？”李萌问。

刘清波态度认真，“我当然明白，老师你希望我认真学习，把成绩搞去。”

“不错！”

李萌满意点头。

自己不白说这么多。

刘清波终于明白她的苦心。

“那么，你能认真学习吗？”

“必须能。”

刘清波说，“经过老师你的教导，我对学习有了全新的认识，我将不再嘻嘻哈哈，我要努力学习。”

“很好，去吧。”

李萌挥挥手。

下午前两节课，是李萌的数学课。

李萌讲了新的知识点，抛物线问题。

她讲课，很注重与学生的互动，每讲一个问题，都要提问好几个学生。

又要提问了。

她目光环视全班，寻找提问对象。

她看到刘清波眼神涣散，表情呆呆。

这副表情，说明他走神了，神游天外。

不知道在想什么呢。

李萌声音清朗，“刘清波，你来回答问题。”

刘清波坐着没动，好似没听到。

李萌加重语气，“刘清波，你站起来，回答问题。”

刘清波还是没反应。

坐在刘清波右面的乔英子，用笔尖捅了捅他胳膊。

“醒醒，老师提问你问题呢。”

刘清波缓慢站起来。

李萌俊美的脸蛋，表情严肃。

“刘清波，回答我的问题。”

“老师，你问什么了，请你再说一遍。”

李萌很不满意。

“刘清波，你课前答应我，要认真学习课，可是，你课走神，不认真听讲，我给你说的那些话，都白说了吗？”

“你的学习态度，依然有大问题。”

“就你这样的学习态度，怎么能学习好呢？怎么能考出好成绩呢？”

李萌双臂抱在胸前，噼里啪啦，又是一通训。

刘清波没因她的训斥，就惭愧或懊恼。

他眼神平淡，直视李萌。

“老师，你消消气，气大伤身，把身体气坏，就不划算了。”

“我没认真听讲，是因为，我对数学没感觉，一听数学课，瞌睡虫就头。”

“我对数学提不起一丝兴趣，原因是，我觉得学习数学，没啥用处。”

“在咱们日常生活中，只要会加减乘除，日常遇到的各种问题，都能解决。”

“学习抛物线，还有数列这些东西，跟日常生活没半毛钱关系。”

“即使现在学会了，等高考之后，又都还给你了，没任何用处。”

“我建议，把数学课取消。”

“我靠！”方一凡顿时惊为天人。

其他的同学，也都吃惊地看着刘清波。

没想到他直接对李萌说出这些话。

虽然大家学数学时，都有这样的心思。

觉得数学没啥用处。

学起来还特别烧脑，做一道大题，就要浪费几百万个脑细胞。

不如不学数学。

有多少人曾想过，高考把数学取消。

然而，没人敢当着老师的面，说出这番话。

刘清波却这么做了。

李萌的表情更加严肃。

“刘清波，你可真是个刺儿头。”

“我不管你有啥想法，总之，你给我记住，数学有一个最大的作用，那就是数学在高考中占150分，拿到这150分，你就能清北名校。”

“如果不学好数学，你连本科都不了。”

“你必须认真学习数学。”

李萌最后说的话，是用命令的语气说的。

刘清波最烦被别人命令。

哪怕李萌是他喜欢的老师，那也不行。

“老师，你强迫学生做自己不想做的事情，这是违反教师法的行为，我在考虑要不要找校长举报你。”

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