返回第三十一章 我愿意对高考结果负责(1 / 1)天选帝二首页

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网络,一石激起千层浪。

城阳得意的那篇帖子迅速走红,一度被转发百万次。

帖子下面尽数都是对龙腾的指责。

“无良企业快快倒闭。”

“粉丝韭菜好割吗?”

“孩子们马就要高考了,你们为啥还要如此坑害他们。”

“简直就是丧尽天良,为了赚钱良心都不要了,学生们的十年寒窗你们来赔吗?”

“亏我前段时间还那么粉龙腾,原来只是为了赚好感,割粉丝韭菜。”

“捞一波就走,小心龙腾跑路。”

本来龙腾这次的事情,只是一次简单的“出版失败”而已,可是因为城阳得意以及水军的推波助澜,竟是变得“十恶不赦”,一度被人拉出来“网暴”。

下面施暴的大部分都是一些家长还有水军。

孩子是父母的心头肉,尤其是经历过十年寒窗,马就要参加高考的孩子。

这个时期是最为敏感的,而城阳得意正是抓住了父母的这一软肋,将龙腾塑造成了一个坑害高三学生的坏蛋。

再加那些水军的帮助,渔轮风向彻底变了。

《五年高考三年摸索》的数学下册一时间成了弃书,也就是在这一过程中,《考前真题汇编》浮出水面,甚至有许多博主点名看好《考前真题汇编》。

不过《考前真题汇编》也确实收获了一众好评。

“《考前真题汇编》不愧是按照陈安国老先生的风格出的,里面的题型都有高考题的感觉。”

“我儿子用过《考前真题汇编》后,回来跟我保证,他已经将高考数学题的感觉印到自己的脑海中了,今年的高考数学他有信心冲刺高分。”

“学生们要对付的就是考试,只要让他们提前适应了陈老的风格,那高考数学就完全不在话下。”

“适应了高考题之后,孩子们做起来也简单了许多,对于作业慢慢也都欣然接受了。”

节奏一浪高过一浪,当然这其中也不乏有多数理智粉。

“龙腾开辟了课外学习的新时代,将孩子们的分数拔高到了另一维度,龙腾对于学生进步是有贡献的,大家不应该这样对待龙腾。”

“龙腾好像也没做错什么,这次的事情只能说明龙腾眼光不好,没必要给龙腾扣那么歹毒的帽子。”

“一些无良媒体真是见钱眼开,为了热度连良心都不要了,竟然如此抹黑人家。”

“面那个说孩子用完《考前真题汇编》,对作业也欣然接受的,我只想告诉你,你以为他是喜欢做作业了?不,只是因为那些题太简单了,他可以快速应付完。”

“我也认为龙腾没有过错,《五年高考三年摸索》的数学下册我看过,知识考察异常全面,毫不夸张的讲,一些家长为什么不愿意接受,只是因为相比真才实学,他们更愿意将自己的孩子变成一个考试机器。”

敢于发声的人不在少数,社会渔轮形成了两极分化。

............

魔都第三中学

高三四班的数学老师胡俊青正在埋头备课,他手里拿着的正是那本《五年高考三年摸索》数学下册,他在记录孩子们的易错点,方便下堂课着重讲解。

路过的老师们看到这一幕纷纷摇头。

这时,教导主任走了来。

“胡老师,你这样是不行的。”

“程主任何出此言?”

胡俊青头也没抬,仍旧沉浸在自己的工作中。

“胡老师,你是第一年带毕业班,有些东西你可能不了解,这本五三里面的题我看过,知识考察确实全面,但是他不适合学生用啊。”

“为什么?”胡俊青眉头一皱,停下了手头的工作。

一听这话,程主任提了提自己的爱马仕腰带,一脸骄傲的说道:

“胡老师,虽然你带领的班级前段时间刚刚获得了全市数学统考的第一名,但你终究还是太年轻,经验终究是浅了些。

我就这样跟你说吧,五三中的题与历年高考题风格相差太远,往年的高考数学都是陈安国老先生参与命题的,估计今年仍旧是他,想要高考取得高分,你就要带着学生研究陈老的题型,将他的风格套路吃透,吃死,而不是做这些无用的题。”

这些话胡俊青听的有些方案,抬头反问道:

“陈老研究题,我们研究陈老?”

“你、你这样是会被家长们投诉的!”

“唉”,见胡俊青油盐不进,教导主任走了。

此后发生的事情也正如教导主任所言的那般,胡俊青频繁接到了来自家长的电话投诉。

大都是关于胡俊青仍旧在使用《五年高考三年摸索》,孩子们大都回家反应题难,作业做起来耗费时间,有时甚至要做作业做到深夜十一点。

一时间,关于孩子学习问题,家长与老师意见不和。

为此,胡俊青召开了一场家长会。

“我不认为用《五年高考三年摸索》有什么错,题难不是它的错,而是我们学生自己的问题。”

“我分析过了,《五年高考三年摸索》中的题考察知识全面,都是些实打实的基础题,如果孩子们回家认为题难,只能说明他的基本功并不扎实,毫不客气的讲,我个人认为《五年高考三年摸索》中的题比陈老的命题更适合进入到高考范畴。”

“孩子为什么喜欢《考前真题汇编》?那面的题都是根据陈老的演变而成的,学生们做多了陈老的题,因此对这种题型早就了熟于心,明明需要半个小时才能完成的作业,他们只用十分钟就做完了,余下的时间干嘛去了?还不是去玩儿了,试问有哪个孩子不喜欢这样?但大家有没有想过这样真的是对孩子好吗?”

“孩子们都是人,活生生的人,我们为什么就一定要把他们培养成一个考试机器呢,对,高考命题历来都是陈老,历年的教学也都是一个理念:只要研究透陈老,数学就可以拿到高分。那你们有没有想过,如果今年数学命题不是陈老呢?即便今年是,那明年、后年呢?孩子们总要长大的,等他们进入社会后,他们每逢考试甚至面试之前,又有谁会给他们时间让他们提前去熟悉考官呢?”

“以就是我的看法,也仅代表我个人的意见,我的教学理念告诉我,我应该这样做,我也坚持自己的本心。”

“真才实学永远比投机取巧来的实在。”

“如果各位家长实在不放心,我可以在此作出保证:

我愿意对孩子们的高考结果负责。”

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