返回第096章 旧文新事满心思(1 / 1)慈莲笙首页

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“对勇敢的人,泪水会玷污他的名字。”

“这句选的好啊,你这是打算弄成作者独白?”康春骏看着盛安宁递过来的剧本儿,翻来翻去,“你这里是想弄成一个对照组?”

“对什么照组啊,您生物学多了?”还没等盛安宁说话,贺博便渍声嫌弃起来。

“不是,我是说打算弄成一个”

“对,我打算弄成一个七十年前和七十年后的一个时空对话的感觉。”盛安宁自己写的剧本,康春骏就算是说的再不明白,盛安宁也能听懂意思。

“即遵从了历史和文学,也能够有一个精神的延续性,一个”

“停停停,打住,文科生不要给我讲这么深奥的东西,你就说,咱们几个怎么演吧?”

盛安宁才开始表达自己的创作思路,康春骏就已经听得头疼一个文科生对着理科生讲文史,简直就如同说天书。

“虽然这个角色在剧本里戏份最多,但是其实我不建议你选。”指着剧本上的人物小传,盛安宁开始分配角色,“所以我更建议你来演华子良这个角色。”

“华倩和夏天佑他们两个我尽量拉过来,和刘思扬这两个角色适合他们两个。”

盛安宁说着,贺博坐在舞台下的观众席随随便便一靠,一边儿翻着剧本儿,一边哼哼哈哈的点头儿。

“渍!至于贺博同学您就演当代的人物吧。”

“行。”贺博嗖的一下子坐正,“你说哪个?”

“就里面中学生。”

“我想反串行么?”

“反串谁?”

“双枪”

“不行,岳静和昕昕俩大活人摆着呢。”

“行吧,行吧”

好不容易折腾清楚了贺博,到了海升平这里,盛安宁又犯了难。

“那个,嗯让你演反派你愿意么?”

“谁?”

“甫”

“行。”

盛安宁挑了挑眉,显然没想到海升平居然这么好说话,正想找补两句,解释一下儿原因,反倒是被海升平抢了白。

“好的坏的都是演,把坏人演好也是我的本事。”

“嗯行。”

“那差不多了,你们就先熟悉一下儿台词儿吧。”

盛安宁说着,自顾自的跑到了一边儿,开始分析每个角色的闪光点,一个人儿和精分了似的,自己分饰多角儿开始飙戏。

“不是,等等,盛安宁你等等!”

“嗯?怎么了?”被忽然打断的盛安宁,整个儿人都变成了问号儿。

“你这还有好几个人没凑齐呢,你怎么就不管了?”

康春骏急得窜儿窜儿的,指着剧本上的人物表儿,“作者独白?”

“我来。”盛安宁盯着前方想了想,“或者我们班找个朗诵好的就行了,这个不难,就算是他有别的表演也不影响。”

“余新江?”

“贺博。”

“他一人分饰两角儿?”

“郑克昌?”

“有人选了。”

“谁?”

“王祯羽。”

听完盛安宁说的,康春骏觉得自己简直要疯了,“不是他能跟着咱们演?”

“不能再找人。”

风钻进窗户,荡漾在小剧场的每一处,裹挟着不远处公园里的花香和草木气息,一中午便平静的过去。

“今天咱们课上还接着前两天出去游学的内容来讲一下。”

“红楼梦在人家那里可能是拓展的选读内容,但从咱们这两届可是必读。”侯老师拿着手里的书,在讲台上调着,“所以重要性就不用我说了,你们自己都应该清楚。”

“学习不是为了我学,是为了你们自己。”

盘已经插进电脑,可迟迟没有显示,侯老师皱了皱眉,又把盘拔了下来。

“噔愣,嘟噜噜”电脑的提示音响起,侯老师的眉头皱的更深了。

可移动磁盘内容已损坏

好不容易有了显示,却换来这么一个结果。

“老师,您盘中病毒了,您回办公室重新拷一份儿吧,您放心,我肯定看着他们。”

这话要是别人说出来还有三分可信度,放在王祯羽嘴里,都不由得让人怀疑盘的病毒是不是王祯羽干的了。

“啪啦。”扫了王祯羽一眼,侯老师把盘从电脑上拔了下来,往讲台桌儿上一扔,“我直接讲吧。”

“老师,别啊,没有多没意思,好多东西都”

自打有了这些多媒体教学手段,确实有好处,但弊端也确实不少今天电脑不知道犯了什么病,所有画面蒙上一层粉色,明天就不知道怎么连打都打不开了。

后儿个,盘插口坏了,再后儿个,鼠标可着一个点儿点点点,选修课开网抢课练出来的手速都比不上。

“之前我们讲到这个红楼梦里面诗词歌赋写出了人物的悲欢离合。”

“今天我们就从一篇文章里讲一讲这个红楼梦里面对于人物的细节刻画和描写。”

“那么这节课,我们就从林黛玉到贾府这里来分析。”

“老师,您盘中病毒了,您回办公室重新拷一份儿吧,您放心,我肯定看着他们。”

这话要是别人说出来还有三分可信度,放在王祯羽嘴里,都不由得让人怀疑盘的病毒是不是王祯羽干的了。

“啪啦。”扫了王祯羽一眼,侯老师把盘从电脑上拔了下来,往讲台桌儿上一扔,“我直接讲吧。”

“老师,别啊,没有多没意思,好多东西都”

自打有了这些多媒体教学手段,确实有好处,但弊端也确实不少今天电脑不知道犯了什么病,所有画面蒙上一层粉色,明天就不知道怎么连打都打不开了。

后儿个,盘插口坏了,再后儿个,鼠标可着一个点儿点点点,选修课开网抢课练出来的手速都比不上。

“之前我们讲到这个红楼梦里面诗词歌赋写出了人物的悲欢离合。”

“今天我们就从一篇文章里讲一讲这个红楼梦里面对于人物的细节刻画和描写。”

“那么这节课,我们就从林黛玉到贾府这里来分析。”

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