【主人，我吃饱了，不对，小仙已经‘一级’了，可以为主人接收小姐姐下达的任务了。】

小萝莉一阵雀跃，开心的对顾君庸说道。

顾君庸心中也是欣喜万分，终于可以步入正轨了么？

“快给那个可恶的机械女沟通一下，看看能不能给你什么能力，有没有什么任务。”

【主人不要这样说小姐姐嘛，小姐姐人也是很好的，只是主人还不了解。小仙也无法与小姐姐沟通的，不过有能力或者任务，小仙就会直接接收的。目前小仙可以帮助主人消化‘初级学堂’的奖励，还有一个需要主人要尽快完成的任务，三日后学堂开始收徒，主人要招收到十名学徒，小姐姐会奖励主人一位‘天下第一高手’，‘天下第一高手’肯定超级厉害，能帮主人打倒敌人。主人要努力完成任务呀，任务失败的话小姐姐会收回学堂，到时小仙和主人就没有地方住了。】

说着小萝莉深呼吸了几口，不知是担心任务失败没地方住，还是一次说了太多话有些喘不过气。

看到小萝莉那可爱的模样，顾君庸喜爱的不行。

“小仙慢点说话，不要着急，十名学徒，不用担心，你是没看到今天街坊们的热情，别说十个，就算二十个也是轻轻松松，主人不会没有地方住的，放心吧。”

顾君庸想要伸手去摸小萝莉的头，却发现小萝莉在他脑海中，无法做到，只好用及其温柔的语气对小萝莉说话。

【主人不要大意，任务还有一个附加条件，小仙还没来的及告诉主人，十名学徒必须要是普通资质以上的，查看学徒资质，也是小姐姐给小仙的一种能力。】

听到顾君庸毫不在意的语气，小萝莉满脸着急。

顾君庸大笑，普通，实在是太普通了，今天来的全部都是普通人家。

这机械女还算不错嘛，没有给我太难的任务，十个普通学徒，简直是太简单了。

看着小萝莉一脸急色，顾君庸安慰道。

“小仙不用担心，一切都有主人呢，主人肯定可以完成任务的。先帮主人消化奖励吧，看看能有什么用处，到时也好应付招收来的学徒。”

顾君庸的坦然镇定，自信满满，也让小萝莉安定了下来。

看了一眼后院，顾君庸转身离开，没有什么值得留念的地方，他已经决定好，开堂第一课，就是让学徒来后院除草打扫卫生。

穿过小道，走进库房。

这些东西，还要好好的规划规划啊，屋里空间太小，这些桌子只能放到院子里了，这些书还要出去买个书架放起来，不然等到下雨就麻烦了，毕竟自己还要靠这些东西来唬别人。

顾君庸在心中默默盘算着。

“小仙，你把这些桌子弄到院子里面摆好吧。”

【主人，小仙无法帮助主人去摆桌子呢。小仙在主人脑海中无法出去的，主人又忘记了。】

小萝莉无语的说道。

“你刚才不是说可以帮我消化奖励么，不能干活，你怎么帮我消化呀。”

【主人理解错了，小仙可以帮主人消化小箱子里那些书，让他们变成主人的能力，主人也可以让小仙查询能力等级。】

看到小萝莉那副看傻子的眼神，顾君庸尴尬的挠挠头。

“那小仙帮我消化那些书吧。”

白光一闪，那些透着白光的书籍，转瞬不见。

顾君庸脑袋刺痛之后。

得到了明悟，那种感觉很奇怪，好像与生俱来就会这些能力。

琴棋书画，十八般武艺，医术，打造，耕种等能力全部都掌握。

顾君庸确定自己之前没有学过这些，但现在这些能力全部都精通。

【主人，小仙累了，先去休息了，等三日后再来帮主人。】

小萝莉虚弱的说道，躺在一张不知从哪来的小床，盖着被子，深深的睡着了。

拉回神识的顾君庸，看着旁边那张古琴，跃跃欲试。

拉来桌子，抱起古琴放好，盘膝坐下。

顾君庸抚摸着琴弦。

双手拨动起了琴弦，一套动作，一气呵成，浑然天成。

一道道犹如天音的悠长琴声，传了出来，琴声透过天际，飘扬远去。

在学堂后方的天空上，万兽奔腾，诸神大发神通，天昏地暗，毁天灭地。

随着顾君庸一曲《落雁平沙》，天空中，那散发着无上神通的诸神，纷纷停了下来，转头看向顾君庸。

伴着那起而又伏，绵延不断琴音，空中诸神俯身坐下，静心聆听。

天地仿佛风静沙平，云程万里，那所谓的战争也失去了意义。

醒悟过来的诸神，站起身来，冲着顾君庸缓身鞠躬，口中喃道：“谢前辈。”

曲终，景散。

顾君庸站起身来，看着在一旁听呆的狗子，心里乐开了花。

“怎么样，狗子，我弹的好听吧。”

“汪汪”

狗子摇着尾巴，走到顾君庸身旁，坐下，好似在感悟着什么。

“封印松动了一丝，主人的一曲，竟然有这么大的威力，看来主人一直在我面前装弱啊，以后可不敢惹他了。可是，主人明明这么强大，为什么要表现成为凡人呢。”

心中对顾君庸充满敬畏的狗子，不能理解顾君庸的做法。

如果顾君庸知道狗子的想法，一定会气到吐血，我很强大么？

就会弹琴作画而已，还有一些防身之术，这些能力还是刚刚得到的。

这个世界可是有修士的，修士啊，挥手之间就把我秒杀了，我也想真正的强大啊，可实力不允许啊，毕竟我就是个凡人。

顾君庸心情愉悦的摸了摸狗子的头。

“走，狗子，去准备晚饭，我可是约了王若嫣的，不管她会不会来，我们都应该提前做准备。”

顾君庸弹琴时，学堂门外。

附近的街坊，来往的行人，站在门前，驻足倾听。

“先生，弹得真是太好听了。”

“先生果然是个大才，这琴声，听着就让人舒服。”

“先生真厉害，也不知道我家孩子有没有缘分成为先生的学生。”