校园里无端有狗,这可不常见。看来看大门的老孙头也奈何不得,还不知道这狗是从哪个洞里钻进来的。吴若水没在意,狗跑向何处也懒得管,自顾上楼学习。
晚上自习课,肖文忠照例要过来查看学生的到校情况。当肖老师走进教室时,手里托着一个报纸包成的包,放在讲桌上。
“班主任悄默声地进教室,没好事。一瓢,班主任又来了,你觉得这回是为啥事?”卢迪霞用胳膊捅了一下吴若水。
吴若水也发现肖老师拿进一个报纸包来,但还真猜不出啥意思。
肖老师没说话,只是慢慢地把报纸摊开,一个个沾上尘土的馒头露了出来,有攥扁的,有踩扁的,也有长了黑毛的,也有裂了大嘴的,很是扎眼,有一个馒头很明显是陈胜利踩过的。
肖老师把馒头放在讲桌上,竟然没有说话,而是在教室里来回转圈。
平时习惯乱扔馒头的部分同学把头低下了,陈胜利、范进忠、孙德发等,显得特别老实。
快要下自习课的时候,肖老师先发话了:“这次怎么没有说话的了?看看,看看,这就是咱这些同学干的事。”肖老师指着讲桌上的馒头,很是生气。
都是高中毕业生,把馒头扔掉是属于啥性质,自然明白,况且多数同学都农村出身,当然知道粒粒皆辛苦。
肖老师一摸下巴,说:“其实呢,这种情况不止咱班有,其他班级也有。但是其他班级也存在这种情况,并不能说明这种情况就正常。咱们都是农村人,种地的不容易,不用我说了吧,要不,大家都拿上这多钱来复习啥?可是,咱们连粮食都不知道爱惜,就是考上大学又有啥用?考上大学吃国库粮,国库里的粮食是天上掉下来的吗?要做学问,得先学会做人。连做人都学不会,有了学问又有何用,甚至危害更大。”
同学们静静地听着,没有人插话。
“同学们,不知你们看见了吗,农民辛辛苦苦地种出麦子,再经过晾晒,送进粮所,磨出面粉,再活面,上锅蒸,才成了我们充饥的馒头,但是我们一些同学却把它扔掉,这已经不是浪费这么简单,这简直就是犯罪。”肖老师很生气,“每隔一段时间,就有校门外的老头来宿舍收剩馒头,可能有的同学也见过这些收破烂的老人,难道你们就没有什么感触吗?据看大门的老孙说,现在他除了看大门,还得经常撵狗。一问才知道,有些狗都常跑到咱宿舍里来寻食吃,同学们,狗都跑到宿舍里来了,你们怎么想?”
肖老师对自己的学生,又爱又恨。
“当然,咱同学扔馒头是不大对,可是咱学校蒸的这些馒头,能叫馒头吗?咱政治课上学过,凡事都要辩证的看,反正一个巴掌拍不响。”这事与吴若水没有关系,他虽然是趴在课桌上说话,肖老师还是听得很清楚。
“噢,有同学说了,之所以乱扔馒头,是因为食堂蒸的不熟。也确实有这样的原因,但是这就能成为咱们乱扔馒头的理由吗?学校食堂的馒头有问题,咱们反应过吗?咱们也有校长信箱,有谁给校长反映过?平时你们一个个的都怪能,一到了关键问题就捣鼓这个?就用扔馒头表示不满?乱扔馒头,从小处说是花你们的钱,从大处说,这是品德问题。”肖老师的语气有所缓和,“今天咱在这里严重批评大家,希望以后,至少咱们八班不能再出现这样的问题。”
范进忠主动站起来表态:“老师,我代表经常买馒头的学生向老师保证,今后绝不会再出现类似现象。同时,也代表全班同学向老提个建议,行不行?”
同学们吃范进忠一说,都看向他,不知这家伙又要出什么点子。
范进忠说:“老师,您批评的对,我们必须无条件接受,可是,学校要的水钱、电钱、炭钱,我们没少交一分吧。我们交了这么多钱,就差派同学轮流去伙房值班,和面、揉馒头、蒸馒头,你说说咱伙房这些人,他们是怎么干活的,他们叫这些馒头吗?也就是咱学生说了不算,要是咱说了算,早把这些人撵回家,光拿钱不好好干活,还整天像老爷似的。”
吴若水跟着说:“范举说得对,每个学生都交这么多学杂费,咱这是公办学校还是私塾?老师,你得为我们学生作主。”
吴若水说完,竟然有学生鼓起掌来。肖老师赶紧两手下压,示意大家肃静。
肖老师说:“这的确是个事,等会开会我肯定要向校长反应,至于能不能解决,就不是我的范围之内了。再提醒大家一下,咱学校设有校长信箱,如果大家有什么建议或者意见,也可以往校长信箱里写信。”
吴若水笑了:“老师,您说这话的时候,该是也没有底气吧。都是老中医,你还给我们来这个偏方?记得刚设立信箱的时候,我们也写过信,但是有哪次管用过?校长这信箱就是一个摆设,应付上级检查的吧。”
吴新波也说:“天下乌鸦哪里有白的。就是堂堂的一中,校长信箱都是摆设,更别说咱九中了,指望着校长信箱发挥作用,除非太阳从西边出来。”
肖老师一听学生这样说,赶紧打住:“行了行了,只要不是学习的事,你们说起来头头是道,就一个校长信箱还把乌鸦弄成白的,就算是有白色的乌鸦,也是染的,要不就是得了白化病。行了,赶紧学点吧。”
随后,肖老师把馒头又包回家,碰到收破烂的老头给他们带回家喂猪。
学校一般星期天的晚上召开班主任例会,这次肖老师带上几个不熟的馒头来到会议室。毕竟肖老师也从学校食堂买馒头,食堂蒸的馒头是太过分,今天的例会他要提提这个问题。
果然肖文忠把这不熟的馒头往会议桌上一摆,立刻引起大家的共愤,因为多数老师是从学校食堂买馒头,也早就对食堂充满意见。住在学校的金若灿也不例外,他老婆也没少发牢骚,为此不得不常去学校外的粮所买馒头。
高三四班班主任马明亮老师见肖文忠把被扔的馒头拿到会议室里,也一下子有了感慨:“唉,现在咱们的教育真是有些问题,咱们把一切都盯在高考上,盯在学习上,可是学生的道德养成却被忽视了。看看肖老师拿来的这些馒头,咱们哪个班的宿舍里没有这种现象?”
马老师一说起这事,其他老师忽然觉得自己愧对老师这个称号,有的抽烟,有的在喝水。
马明亮老师继续说:“别的村我不清楚,像俺村里,一亩也就打六百斤粮食,还要交一百斤公粮,种出这些粮食多么不容易,现在除了工资啥东西都涨价,化肥、种子都噌噌地涨,就是粮食不涨价,一个馒头合两分钱,就是太便宜,学生才不当粮食,咱见过有扔油条的吗?咱见有扔麦乳精的吗?所以,咱们在教学生学习文化课的同时,也得适应加强道德教育。其实,今天这个例会,也不大适合说这些东西,但是看见肖老师把馒头都拿到会议室了,忍不住多说几句,金校长,别介意啊。”
金副校长赶紧回答:“哪能呢,嗯,马老师这个建议好。前些年学校里还有劳动课,现在直接取消,我们这些学生真是不知劳作之苦。嗯,我们的确要反思一下。”
高三九班班主任陈大奎也说:“是的,我们应该反思,同时也得让食堂的这些员工反省一下,为什么学生把馒头给扔了。你们看看这雪白的馒头,食堂里是怎么蒸的。我不是为学生争理,就是这样的馒头要是咱买回去,有没有吃的?现在食堂里的人自己开小灶,做给学生的饭菜的确不用心。当然,金校长是管教学的,不管后勤,但您毕竟是校长,这后勤搞不好,学生怎么安心学习?老师又怎么安心教学,对不对,金校长?”
主持会议的金副校长为给老师们一个安心的教学环境,当即答复:“嗯,明天我亲自和姜校长反应此事,大力整顿学校食堂的工作问题。嗯,连一个馒头都蒸不熟,还怎么教育学生勤俭节约?嗯,这样的员工,必须开除!”