懵比的李默在听到厉飞的言语以后。

李默的神情瞬间愣住。

而此时的李默，在他人的眼中显然是在认真思考。

厉飞也没有丝毫催促的意思。

他获得的神刻石板第一篇，就是在这一句以后，缺少了三句。

然而对于神体的架构而言，那是一点差错都不允许出现的。

否则，只会有走火入魔一个结果出现。

厉飞甚至都打算给李默几天的思考时间。

因为他之前就说过，他自己也没有将这个神体完善。

仅仅凭借这么一句带有立意的话，就补充出下一句。

厉飞觉得自己的老脸都有些发红。

可是他如果将神文后面的一些架构方式告诉李默，他又有些不愿，这可是他最大的财富。

能掌握一种神体架构方式的文师，在文师界有一个其他的称号：神文师！

反正事已至此，厉飞也不在纠结，安静的等待着李默。

而此时，李默的心中可谓天人交战。

没从前身的记忆中找到关于神体架构的信息是一方面。

另一方面就是厉飞提出的问题。

【天之道，损有余而补不足？】

这TM李默可是太会了。

确切的说，李默前世就是一个的爱好者。

这句话，他曾经不知道看过多少遍。

【道德经】【九阴真经】【还有抱朴子所著的那叫啥，李默忘了。】

李默虽然记不住全部，但是前几句他可是耳熟能详。

地之道,损不足而补有余,是故虚胜实,不足胜有余。其意博,其理奥,其趣深,天地之象分。

李默能记到这里。

但是让李默有些疑惑的是，这就能构建神体了？

然而，当李默的念头至此。

他脑海中的十万神文忽然动了起来。

【天】字当头，后续的文字在一种莫名的影响下，开始了自主的排列。

时过不久，李默的脑海中就形成了一个全新的架构。

李默凝神，顺着默念了下去。

阴阳之候列,变化之由表,死生之兆彰,不谋而遗迹自同,勿约而幽明斯契,稽其言有微,验之事不忒,诚可谓至道之宗,奉生之始矣。

……………

读着读着，李默就发现，他脑海中的十万神文，好像自动给他补足了缺失的部分。

至于对错，李默还真的不知道。

不过看样子，倒是挺像那么回事的。

李默没有多做犹豫，在整理了一番自己的疑惑以后。

出口成章的说道：“地之道,损不足而补有余,是故虚胜实,不足胜有余。其意博,其理奥,其趣深,天地之象分。”

李默说完，看向一旁椅子老神自在的厉飞。

李默的话一出口，小云溪非常高兴。

王峰则是面无表情，以他的层次，目前还理解不了这些。

但是此时的云木却是忽然一笑：“李默先生，诚然你说的非常顺口，但是也不能随口乱说吧？”

“要知道，这对于武者而言，可是事关重大，你说呢？厉飞先生？”

云木的目中露出得意。

谁都知道，关于这种问题，都是出题者占据绝对的优势。

并且这种问题就是思索个三天三夜，也实属正常。

李默如此快速的作答，在云木看来，明显是有自暴自弃和扯皮的意思。

云木暗叹厉飞言辞缺乏一定的严谨，如果他当时说这是他自创的，并且已经完善。

那现在已经可以让李默直接认输了。

然而，当云木将一双美目看向厉飞之时，却只见到了一个懵比的老头。

厉飞惊了！

他千算万算都没想到李默竟然可以直接作答。

并且更令厉飞惊悚的是，他竟然觉得李默说的好像是正确的！

因为他的神刻石板之，还明确的标注了一段！

并且和李默说的一模一样！

这说明，李默绝不是信口胡诌！

惊骇的厉飞想来想去，也只想到了一个可能。

那就是李默可能有一块类似的神刻石板，并且其完整程度肯定要比自己的高！

沉默良久，厉飞忽然起身抱拳。

“李默先生，厉飞受教了，这次是厉飞输了，有什么要求你可以提，厉飞感谢你的教授之恩！”

厉飞说完，深深的向李默鞠了一躬。

对于厉飞来说，李默的答案实在让他受益匪浅。

有了李默的答案，在有了神刻石板之的神文轨迹参考。

厉飞有信心补足这个神体的第一个篇章。

是以，厉飞向李默行了一个半师之礼。

而此时，云木都蒙了。

你到底是哪一边的？你搞搞清楚好不好？

李默：“无需如此，至于要求就不必了，我不缺什么。”

“云溪，送客吧。”

李默说完，随即招呼王峰进入里屋，李默觉得自己需要饿补一番知识。

“姐姐，请把。”云溪笑脸如花看向云木。

厉飞：“真是对不起，云木小姐，实在是技不如人啊。”

厉飞说完，率先走出房间。

云木恨恨的看了云溪一眼，连忙跟。

云木：“厉飞先生，你等等我啊。”

看到云木败兴离去，云溪与有荣焉：“果然，师傅才是最棒的，哈哈！”

云溪捏了捏自己的小拳头，随即继续拿出中华字海开始研读了起来。

而在里屋，李默直接问出了自己的疑惑：“老师，架构神体是啥？”

闻言的王峰瞪大了眼睛：“李默！你，你不知道？”

李默摊手。

震惊的王峰良久才整理好自己的思绪。

这种情况他实在是不知道该说啥了，你什么都不懂，就把别人给折服了？就很离谱！

王峰：“唉，所谓神体就是由神文架构，神文组成的一种外在表现形式。”

“神文所谓的孕养根骨，也是由此而来，不同的神文和不同的轨迹，最终作用到身体之时，得到的结果也会有所差异。”

“这就是所谓的神体！神体的架构，选择神文最为重要，至于第二点，就是神文的运行轨迹。”

“是以，文师一般只教授他人学习神文，只有神文师才会按照他掌握的神体构建方式特意的培养武者。”

“这种有传承的武者，相比他人要来的更强，但是神文师的数量相比于文师，那可就少了太多。”

李默：“那老师，你是一个神文师吗？”

王峰的神情重重：“李默，揭短是一件不好的行为！这一点你要谨记！”

………