返回第37章 作文(1 / 1)初恋璀璨如夏花首页

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入学考试一共有三个教室在同时进行,孙蔓只有三分之一的几率会监考王孝安。

还是遇上了。

孙蔓其实不想监考王孝安,她已经二十六岁了,正是女人开始忧心和不得不接受现实的年纪:我居然奔三了,明明我觉得自己还是个少女!

前男友却顶着一张少年的脸,依然是从前的模样,似乎在提醒她,只有她青春不再。

这是一种什么样的滋味?

一看到他,少女时期的许多画面和原本尘封的记忆,便活灵活现地浮现在眼前。

以前回忆根本就没有这么清晰,而现在只要看到他,那些回忆里的感觉,都好像是自己才刚刚经历过的一样。

甜蜜的,生气的,骄傲的,痴缠的,傻傻的,暖暖涨涨的,各种各样的情绪和感觉涌在心头,又和如今的现实形成强烈对比,使得孙蔓心中百味陈杂。

“熊月萌,你怎么在这里?”孙蔓看了一眼王孝安,便转移了自己的目光,对坐在离门口最近的一个女孩子说道。

“蔓姐姐,你怎么也在这里?”叫熊月萌的女孩子惊喜地问道。

“叫孙老师。”

“孙老师!”

“回答我的问题。”

“我和原校长的教育理念不合,所以我就转学了。”熊月萌解释道。

孙蔓偏着头看了两眼熊月萌,尽管对她的回答表示疑惑,但也没有说什么,和高乂开始分头检查考生的居民身份卡和报名登记回执等个人信息,以免出现替考现象。

熊月萌并没有因为自己认识孙蔓而觉得可以略这一程序,乖巧地拿出了自己的居民身份卡让孙蔓检查。

孙蔓按住熊月萌桌子上的身份卡点了点头,她是新入职的教师,但已经有过教学和带班经验,在国府中学也将带一个高三的班级,只希望自己带的班级里没有王孝安和熊月萌这两个人。

熊月萌是熊小雅同父异母的妹妹,除了第一任妻子给熊万里生的三个儿女,熊万里还有不少子女,他的育儿理念就是,只要多生小孩,总有一个能成器的,就会省心很多,不用为继承人的问题太发愁。

熊小雅和熊月萌的关系很好,孙蔓怀疑主要是因为熊小雅觉得熊月萌对她在将来分割家产和争夺继承人的位置上没有什么威胁。

一路检查下去,孙蔓来到了王孝安面前,王孝安也把身份证件都放在桌子左上角。

“我记得你也有两张身份卡,名字都不一样,你还有个名字叫什么?”王孝安随口问道,这是一个十年前就应该问的问题,只是现在自己也是有两个身份卡的人了,便顺嘴一问。

孙蔓犹豫了一下,看到没有人留意自己,便翻了翻包,在里层拿了一张身份卡出来,她想提醒他,即便想要第二个身份,年龄也别改的太离谱了!

她两张身份卡上的出生年月日都是一样的,只是名字不一样。

“淩铃扇?”王孝安明白过来,“要是我的名字这么多笔画,我也肯定想要孙蔓这样相对简单的名字,不过这个蔓字比划也挺多的。”

孙蔓没有再和他说话,检查完全部考生的证件,便开始发卷考试。

高乂坐在讲堂上巡视全场,孙蔓提着椅子坐到了教室后面。

高乂本来还想借无聊的监考时间,和孙蔓聊聊天,对对眼神,一起看看手机网络上的新鲜事情什么的提升一下亲密度,现在隔着一个教室,顿时算盘落空。

于是他盯着考生的目光就格外凶狠一些,除了熊月萌依然在拿着试卷翻来覆去摆弄,其他考生都开始老实低头答题……包括一贯在老师面前乖巧安静的王孝安。

孙蔓老师真是赏心悦目,高乂叹了一口气,这个娘们脾气是真的差,只是自己就是个温柔公子,奈何情深啊。

孙蔓其实也有看了两眼高乂,高乂的眼镜牌子和她一样,款式和颜色也类似,跟情侣眼镜似的,而她又还没有回家,所以也没法换眼镜,现在只好不戴了。

她坐在后面观望着考生,目光不由自主地落在王孝安的背影上。

他校服后面“郡江市第一中学”的字非常显眼,如果不是这套校服,孙蔓绝对不会老是看着他。

她站起身来,先看了看这一排倒数第一个和第二个考生的答题情况,再自然而然地来到王孝安身后。

王孝安个子高,孙蔓站在后面一点完全看不到他的试卷,可如果再往前面一点,就离他太近了。

这时候王孝安却似乎已经发现了她,回头朝着她笑了笑,然后继续答题。

“你好好答题,不要对着老师嬉皮笑脸。”

孙蔓训斥了一句,然后趁机看了一眼王孝安的答题情况……他肯定答的稀里糊涂,入学考试都通不过。

他居然先开始写作文?

在高考试卷里,作文和阅读理解两大版块已经占据了总分的一大半以上,非常重要,他一定会在这上面失分,孙蔓为了验证自己的判断,所以决定看看他的作文。

坐在王孝安后排的考生,都能够闻到孙蔓身上怡人的香气,这位老师好像在紧盯着前排,与前排的考生靠的很近,自己坐在后面看着老师,都有些,前排这家伙不知道该说是还是个倒霉蛋。

孙蔓原本双手抱在胸前,看到他写的作文以后,忍不住一只手按住桌子前倾。

作文题:以“我和我的XX”为题写一篇文章。

要求:选准题材,确定立意,明确文体,不得套用,不得抄袭,不得泄露个人信息,题材不限,诗歌小品剧作除外,无字数限制。

王孝安写的是“我和我的”。

孙蔓作为监考老师,不禁感到生气,现在中学生早恋现象日益严重,甚至有在学校里光明正大公开的极恶劣情况出现,但也没有几个敢直接在作文里写“我和我的”!

你知不知道你现在的身份是即将迈入高三的中学生?

王孝安聚精会神地写作文。

“魏风·十亩之间:十亩之间兮,桑者闲闲兮,行与子还兮。十亩之外兮,桑者泄泄兮,行与子逝兮。

远在他乡,总是在想,回家,还是留下?

这是一个永恒的话题,乡情,亲情,那方水土,总是勾荡的人心不定。

若加上她,我选择回家。

有人说:诗歌是沉静的情绪表达。

每次读到这首诗,我的情绪便是对的思念。

十亩之间,桑者闲闲兮,行与子还兮:我想回家和她在一起,用十亩桑田,耕种我们的生活。

如果有朝一日,我们想要出去走走,相携而行:十亩之外兮,桑者泄泄兮,行与子逝兮。

无论到哪里,我都希望她能够陪伴着我,桑田之外的世界,只要她在身旁,便如诗中意境一样,安逸而沉静,不骄不躁,知道在哪里休憩,知道在哪里安顿,更知道一起走过的风雨,落在她刘海上的日月光华,便是一生。

她不在我身边的时候,我经历的是时光。

她在我身边的时候,我度过的是光阴。

时光总是不知不觉溜走,和我擦身而过,和我失之交臂,让我不知日月寒暑更迭。

光阴是沉淀,是积累,是生活中慢慢煎熬的酸甜苦辣,只有和她在一起,才有生活,才能煎熬出一生一世的光阴。

我和我的,如诗歌,如文章,请批卷老师给我满分,谢谢。”

王孝安写完作文,满意地点了点头,然后侧头看着身旁的孙蔓,目光扫过她,再到那沾满。

“你……谁让你在作文上写的?”孙蔓的眼眸依然如少女般清澈而微颤,手指用力地按着他的试卷,压低声音几乎是在他耳边责问。

王孝安转过头来,这位监考老师的,说话间似乎还能够。

“看到你。”王孝安说完,皱着眉头指了一个选择题,“这个选啥?”

“C。”孙蔓不禁脱口而出,随即回过神来,使劲瞪了他一眼,心慌意乱地走开。

她来到熊月萌面前,把熊月萌的卷面,字体,还有错误的地方拿出来骂了熊月萌一顿,然后从前门走了出去,在走廊上站了三分钟,这才从后门回到监考坐的椅子上。

这肯定是大姨妈来了,熊月萌不以为意,继续把自己的试卷四周画上花花草草的纹边显得好看些。

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