徐少白很少穿西装。
这类比较正式的服装。
本来人就帅气。
往钢琴边一坐。
静静地不说话。
只留给观众一个侧脸。
全场尖叫声根本停不下来。
“哇!!!!”
“好帅!!!”
“少白好帅!!”
“尼玛!帅炸了!”
“卧槽!徐少白跟西装好搭。”
“不不不,你错了。”
“是西装跟徐少白好搭。”
“徐少白穿什么都好看!”
“真是太帅了!跟读者一样帅!”
“世有四大帅哥:彦祖、冠希、徐少白,还有你。”
“帅是其次。”
“关键是有气质。”
“有的人看着人模狗样的。”
“穿西装就成了衣冠禽兽。”
“你跟谁讲理去?”
“就这就够啦。”
“管他还弹不弹钢琴。”
“少白坐一夜,我能看一夜。”
“来精神了,又来精神了。”
……
原本已经累了的观众们。
此刻跟打了鸡血似的。
尖叫连连。
声浪直接掀翻体育场空。
旁边学校。
李老师通过手机看到这一幕。
不禁一拍大腿。
惊叹道:“不错啊!”
“徐少白这身打扮。”
“太适合钢琴了。”
“长得帅不说。”
“更关键是有气质。”
“起初他弹钢琴时我就觉得他不错。”
“现在所有目光完全聚焦在他身。”
“高贵的气质越发浓厚了。”
“就他这卖相。”
“说真的,哪怕弹得一般。”
“曲子一般。”
“影响不到什么。”
立刻有老师问为什么。
李老师解释道:“光外貌就足够征服一切了。”
“能靠脸吃饭,还靠什么才华呀。”
“对徐少白这样的明星来说。”
“才华仅仅属于加分项。”
“外貌才是最重要的。”
其他老师恍然大悟。
原来是这样啊。
于是大家对徐少白的要求降低。
也不奢望他能弹奏出多好的曲子。
基本都是听个响儿。
当然也不可能真的只听个响儿。
徐少白随便弹一曲他以前的歌曲。
依旧有大把的人捧场。
体育场里的尖叫声持续足足三分钟。
才渐渐停了下来。
要不是前面唱歌时间太长。
他们还能尖叫一段时间。
当徐少白的手指放抬起来。
虚放在黑白琴键方。
所有人安静下来。
一点儿声音也没有发出来。
全部目光盯着徐少白纤长的手指。
众多观众的脑子里顿时冒出一声惊叹。
“原来少白的手指这么好看!”
“以前都没注意过。”
这次镜头给了徐少白手指特写。
远处的人都可以通过大荧幕看到他的手指。
最羡慕的还是那些女生。
因为徐少白的手指不但好看。
关键是修长。
不少人同时又冒出另外一个念头。
徐少白会弹什么钢琴曲呢?
在众人的期待中。
徐少白的手指慢慢落下。
一个音符接着一个音符。
还没成调子。
都听不出来是什么曲子。
不过徐少白弹奏的手法很娴熟。
根本不像从来没碰过钢琴的样子。
渐渐地。
调子连成一片。
有了旋律。
优美、动听。
细听之下。
好似在几个音符之间跳跃。
但是又有起伏和不同。
老师宿舍这里。
“哎哟,还不错哦。”
一老师赞叹一声。
李老师抬手制止:“别说话。”
初听到旋律。
李老师不以为然。
这种曲子连他的学生都会。
可是渐渐的他发现其中不同之处。
琴声的各个声部。
好像在有规律的互相模仿。
后面的声部。
在按照一定的时间和距离。
依次模仿前一声部的旋律。
然后,加快。
又不断加入其他声部。
时而激昂。
时而舒缓。
时而悠扬。
时而优雅。
有种盘旋而之感。
听着听着。
李老师闭了眼睛。
不一会儿。
当李老师睁开眼睛时。
眼里满是惊讶。
他喃喃道:“这是什么手法?”
“怎么从来没有听过?”
其他老师也表示很好听。
不过他们不专业。
没有李老师那么强的赏析能力。
听不出用了什么手法。
其实不说他们听不出。
就是李老师听出来了。
他也叫不出。
因为他脑子里就没这种弹奏钢琴的手法的概念。
李老师问左右老师:“你们什么感受?”
一个老师说喜悦。
一个老师说悲伤。
李老师心里猛地一惊。
他又问其他老师。
得到的也是不同的答案。
有喜有悲。
而李老师自己,则是喜悦。
他又是一惊:
“能让曲子之中包含种种情绪。”
“不同人听着有不同的感受。”
“这曲子写得太好了!”
“堪称神作啊。”
“不行,我得问问老师这是什么弹奏手法。”
“怎么从来没有听过。”
他嘴是这样说。
可是手没有动作。
因为他还想继续听。
最后。
索性等听完。
再去问老师。
顺便另外拿手机把曲子录下来。
他老师得听到曲子。
才好判断用了什么弹奏手法。
春节看书天天乐,充100赠500VIP点券!
(活动时间:1月31日到2月15日)