沈英不是神仙,对于日本侵略这在学校大肆推行奴化教育的举动,他基本上也没有太多办法,他只能想法减轻这种奴化教育对青少年思想的摧残,而且还不能做的太露骨。
比如加大日语的授课份量,学学日语,好歹还能掌握一门外语。学习满洲语,M语这种快成化石的语言做什么?
但仅仅是这种轻微程度的松绑,都受到了伪满政府官员的大力反对,更和况其它。这使沈英意识到,他所面对的敌人不仅有外部的日本帝国主义,还有内部的试图分裂国家,撕裂民族的敌人。
沈英推行扩大日语教学份量的行动,虽然遭到伪满政府官员的反对,但是却使得山口浅石对他评价再次提高。
然而,在育英中学里,沈英的评价是暗中下降的。汉奸,走狗,二鬼子是下面很多老师对他的看法。
迫于生计和日本人的淫威下,学校的老师不得不按照日满伪政府炮制的《学制纲要》来教学,但这并不表示他们在内心中认同这种奴化和摧残学生思想的教育。
其中对沈英不满最大的应该算是罗克的恋人——张燕。
张燕的父亲在伪政府任职,且是高级官员。因此,很多人不敢说的话,她就敢说,而日伪校长对他的言论也只能是睁一眼闭一眼,只要不过激不行。
“我就说了,这是个大汉奸,李主任要不是他的出卖,又怎么会被抓?没有被抓住,又怎么会叛变?”张燕对罗克说道。
罗克皱了皱眉说道:“李海洋成为叛徒和他被抓有什么关系?难道,被抓捕了就要成为叛徒?”
“罗克,我发觉你最近一直在维护这个叫沈英的汉奸,而且你比以前变了不少。以前,你可是对沈英这种汉奸行为非常厌恶的!”张燕说道。
“我觉得沈主任普及日语教学的构想还是不错的,他虽然让学生多学日本历史文化,背诵日本俳歌诗词,但比伪满文教搞得那种《四书孝经》,《国民训》的复古糟粕要好得多。”罗克说道,自沈英来到这里任教导办主任后,他才知道以前这位“金记者”的真名。
“大力推行日语教育,让孩子加强对日本皇宫遥拜的次数,这还不是汉奸行为?”张燕生气地说道。
“我觉得,在现在这种情况下,沈主任做的一些事也是迫不得已。”罗克说道,自打李海洋那件事后,他觉得很多事情不能仅看表面。
“又没人拿枪逼他!”张燕气呼呼地说道,将头扭了过去,一副不愿搭理罗克的样子。
罗克只好上前小心安慰,又说了些别的生活琐事,方才把张燕哄了过来。
转眼间,沈英来育英中学都两个月了,他在推行奴化教育的同时,也在秘密关注校园里一切,一些人,一些事,以变于从中得出有用的情报。
小金子现在在育英中学中恢复了本名,叫金满贵。沈英当初知道小金子的原名时,很是无语了一阵,小金子的老爹得多喜欢钱啊,给他起个“金满柜”的名字,不过还不错,知道用个“贵”字来代替“柜”的谐音。
小金子,不,现在应该叫金满贵同学,虽然才上初一,但却很聪明懂事,很快就当上了班上的课代表。明面上,小金子见到沈英时,也是规规矩矩地行礼,喊沈主任,并没有半分相熟的样子。但暗地里,小金子却成了沈英的另一双眼睛,校园里隐藏里的各种小事,他都能摸清楚,颇有些小调查员的风采。
比如说,他就告诉沈英,他们班的张燕老师和别班的罗克老师,有天下午把两人反锁在某间课室里,在里面叮叮咚咚地不知搞什么鬼,后来张燕出来时,脸红红的……
沈英听到这消息后,以手加额,哦,嘱咐小金子,以后还是不要注意男女老师之间的事情……。
但有些情报则是有用的,比如这次。
“三二班的同学由本太郎,正拿日之丸旗在学校找同学签名,为他父亲祈福。”
“什么?”沈英听到这消息后,陷入了沉思。所谓的日之丸旗就是日本国旗,日本军队士兵凡上战场时,都会带上一两面国旗,将其折成巴掌般的大小,然后垫在头盔里,以祈求福运。
而在临时出征前,日本士兵普遍喜欢将日之丸旗拿出来,让家人,朋友,或者其它人在上面签名,写上诸如“武运长久”之类的祝福语,然后带上身上成为“护身符”。
所以,一旦有军队士兵收集日之丸签名,那就说明他们不日即将登上战场。别人不太了解这件事,但主修过日本历史及文学的沈英是知晓日军士兵这种习惯的。
而具体到新安市来说,自日本侵略者占领华北后,将华北西北角的新安市也划入伪满州国疆域后,便大力推行《满洲移民开拓计划》,从日本国内大量迁徙移民到满洲地区,这其中尤以随军家属为多。而在新安市,也有很多这种性质的移民及日本家庭。
这些日本家庭的子女很多也在日满伪政府办的学校中学习,只是开的课程不一样,并且单独成一班,其班主任皆为日本人。
现在,日本班的学生在收集日之丸签名,这意味这名学生的家长很有可能是日本士兵,并即将走上战场。
“由本太郎的父亲是士兵吗?”沈英问道。
“不太清楚,我和他们接触很少,他们日本崽子自己抱成一个团,我们中国人很难和他们接近。”小金子说道。
日本崽子?!沈英又有点抚额头的冲动,虽然这么叫也没错,但从小金子这半大的孩子嘴中说来,总有种莫名其妙地违和感。
“你知道有谁比较清楚日本班的情况的?”沈英又问道。
“好象和张燕老师经常在一起的那位罗老师教日本班的体育。”小金子想了想,歪着脑袋说道。
沈英这才想起来,罗克还真是日本班的体育代课老师。罗克这个人从目前看来是一位进步青年,而且比较稳重,悟性也很高,向他问询日本班的情况问题不大。