后世的一句经典台词，将现场的氛围烘托到了顶点。

群臣跃跃欲试，都想看看朱瞻基所说之话是否属实。

这时，几个清华书院的学生过来，将几条线从屏风中间，专门钻出来的孔中穿过，然后再连纸杯。

朱棣好奇心大起，直接来到朱瞻基所在的位置，这样，他就能够清楚的看到两方的情况了。

“那我们先试一试。”朱瞻基看向朱高煦，“二叔，要不你先来？”

朱高煦也正是这么想的，只不过刚才他话说的太多，现在有些不好意思，听朱瞻基这么说，立马就站了起来，“好，我倒要看看，这玩意是否有你说的那么神奇。”

朱高煦拿到话筒后，这边胡广也拿起了话筒。

好玩的事情，谁都是踊跃的。

“讲一下规则。”朱瞻基开口，“传话筒是一方说，一方听。说的一方用嘴对着纸杯，听得一方，用纸杯盖住耳朵，很简单。”

“那我先做说的一方。”朱高煦积极说道。

说着，他已经用嘴对准嘴巴了。

另一边，胡广用纸杯盖住耳朵，瞬间，场面安静下来。

都期待着实验的结果。

朱高煦一笑，对着纸杯小声说道：“你是不可能听到的。”

他的声音很小，只有围在他周围的人才能够听到，就连站在中间的朱瞻基和朱棣都没有听到朱高煦说的什么。

那就更不用提对面了。

朱高煦是故意的，他故意压低声音，就是不想让对方听到，好让朱瞻基出出丑，证明这个所谓的传话筒并没有他说的那么神奇。

“听到了，我听到了。”

胡广像个发现新玩具的小孩，激动的手舞足蹈。

他边好奇凑过去的人，却是一脸懵逼。

听到了？

我们就在边，我们怎么没有听到？

而且刚才有人说话吗？

不等朱瞻基开口，朱棣便焦急的道：“胡大人，你真的听到了老二说的话？”

胡广拱手作揖，“陛下，微臣不敢欺君。”

朱棣挠了挠头。

这么神奇的吗？

“等一下，为了保证不作弊，老二和胡大人都不要说你们说的什么，和听到了什么，用笔写下来。”

朱棣这人看似个马大哈，其实心细如发。

朱棣说罢，立马就有人给朱高煦和胡广送了纸笔。

二人拿起笔，毫不犹豫的在纸写下了刚才所说和所听的话。

然后立马便有太监将两人写下的东西呈到了朱棣面前。

“哈哈……”

看到两张纸写着的东西，朱棣放声大笑，“神奇啊，真是神奇啊。”

说话的同时，他猛地将手中的两张纸扬了起来。

群臣立马看过去。

只见两章纸，写着同一句话。

“你是不可能听到的。”

“哄！”

当看到纸的内容，群臣立马哄闹起来。

“果真能够听到。”

“是呀，我就在汉王身边，他说的话很小声，我耳朵背，都没有听得清楚，没想到隔了这么远，胡大人竟然听到了。”

“奇了怪了，我就在胡大人身边，却什么都没听到。胡大人却听得清清楚楚。”

见到这样的场景，朱瞻基满脸笑意。

传话筒而已，在后世，连小学生都会做的一项小实验。

但在此时，这就是稀奇玩意。

接下来，大臣轮番阵，一个个的开始做起了实验，玩的不亦乐乎。

平常为了保持皇帝威严的朱棣，也亲自阵，跟人玩起了悄悄话。

此时的操场，热闹非凡。

而清华书院的老师学生，看到这样的场景，嘴角不自觉的往翘了起来。

这算什么？

在清华书院当中，这样的小实验比比皆是。

一开始，他们也如这些大臣一样，都觉得这些东西好神奇。

但是在了物理课以后，便不再认为这有多神奇了，这些都是有迹可循的东西。

里边蕴含的物理现象，随时随地都在发生，并没有什么特别之处。

作为清华书院的第一批学生，他们很骄傲，因为未来，他们会将这些在这个时代看似神奇的所有试验，带到中华大地。

让那些看到闪电都以为是苍天在发怒的无知小儿，懂得其中的道理。

按照校长的说法就是。

我们是这个时代的开拓者，我们是这个时代的希望，我们是大明的未来，我们是带领大明走向一个新时代的奠基石。

我们身的行囊很重，我们不能怠慢，我们要一步一个脚印的把大明带一个新的巅峰。

想到此处，所有的学生的眼神之中，竟是坚定神色。

少年强，则华夏强。

他们是少年！

“哈哈……”

玩的差不多了，朱棣爽朗的大笑声传来，他龙行虎步的回到椅子坐下。

“各位，神奇吗？我孙儿准备的节目，精彩吗？”

“精彩！”群臣大吼。

“小子，群臣说精彩，而你刚才说，这小小的实验当中，蕴含着苍天大道，那你便给在座的大臣说一说，这里边蕴含的苍天大道是什么。我也好奇呢。”

“是，皇爷爷。”朱瞻基昂首挺胸，大声道：“传声筒是利用固体声波振动传递原理，当声源在传声筒的一端发生震荡时，纸杯的物理结构能有效地将声音聚集并且减少声音的扩散，经过中间的绳子最后传进另一端的纸杯中。”

朱瞻基摊摊手，“就这么简单。”

群臣瞠目结舌。

这还简单？

你能不能说人话？

什么固体声波？

什么震动传递原理？

你倒是说点我们听得懂的啊。

朱棣挠着头，有些尴尬，“小子，你能不能说的通俗易懂一点，你说的有些词汇，爷爷可是连挺都没有听到过啊。”

“嘿嘿……”

朱瞻基一笑，然后解释道：“很简单，声音的传播，就好似在寂静的水面投下了一颗石头，而荡开的波纹，便是声音。

所以声音的传递，我们称之为声波。

我们的耳朵之所以能够听到别人说的话，或则是某一些物体发出来的声音，是因为共振。

武将都清楚，敲鼓的时候，鼓的表面，会有很明显的振纹，那就是产生声音的原理……”

“好了好了……”

朱棣看群臣听得更加云里雾里，连忙制止朱瞻基再说下去，“小子，你别解释了，你越解释，我们听得越糊涂。”

群臣哈哈大笑。

朱棣欣慰的看向朱瞻基，又将眼神移向朱瞻基身后清华书院的师生代表。

他的心中忽然升起一股豪迈的感觉。

当年他敢冒着生命的风险靖难，是因为他的背后，有无数愿意跟随他的好儿郎。

现在朱瞻基身后的儿郎，眼神坚定，身姿挺拔。

他们或许就是朱瞻基敢挑战儒家权威的倚仗吧。

“瞻基，今天的节目很好，让爷爷我很开心，群臣也都很满意。”朱棣欣慰的笑笑，问道：“说吧，你想要什么样的赏赐，爷爷都满足你。”

朱瞻基眼神中大放异彩，他听出来了，这是朱棣在帮他。

此时，还需要犹豫吗？

“噗通！”

朱瞻基重重的跪了下去。

脸再也没了嬉皮笑脸，此时的他，一脸郑重。

“噗通！”

“噗通！”

他的身后，清华书院的师生，跟随着朱瞻基一同跪了下去。

一样的眼神，一样的渴望，一样的无畏无惧。

“臣，朱瞻基，恳求陛下，将我清华学院所教的数学、物理、化学、生物。纳入国子监的常规课程。”

朱瞻基说罢，一个响头重重的磕在了地。

身后，二十几个二郎，将头重重的磕在了地。

这个头。

不只是对朱棣磕的。

也是为未来的大明磕的。

更是为万千学子磕的。

朱棣激动的站了起来，“好啊，如此风范，如此精神真当得起我大明儿郎的名头……准了！”

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