副校长对李不凡很是和蔼，一来就是各种嘘寒问暖。

一番友好的交流后，副校长说明了来意：

“鉴于李同学优秀的能力，本校所有专业，都对李同学你开放……”

副校长亲自过来，除了表示学校对李不凡的重视，拉进感情外。

那就是告诉李不凡学校对他所学专业的决定。

由于学校并没有专门的物理专业，因此校长和副校长一致决定：

所有专业都对李不凡开放，让他自己选。

即李不凡想学什么就学什么。

对此，李不凡是受宠若惊的：

他知道大学能转专业，可是专业任选，属实有些夸张了。

紧接着，副校长又问李不凡还有什么需求，学校会尽量满足。

既然副校长都这么说了，李不凡也不客气，开口道：

“那个，我的奖金什么时候下来？”

看着副校长他们愣住的样子，李不凡补充道：

“我想要去买台电脑，这样才方便写论文……”

没等李不凡说完，副校长就激动的道：

“好！不愧是李同学！”

“奖金我这就给财务室打电话，最迟明天一定到账！”

说完了奖金的事情后，副校长又道：

“不过李同学，电脑的事情你就不用去买了，正好学校给老师们准备好了现成的。”

“你直接拿一台去用。”

说到这里，副校长想起什么般，又问道：

“李同学你对电脑的品牌有要求吗？”

“如果是想要国外品牌的话，就需要等等了，我这就安排人去采购……”

闻言，李不凡连忙摇头：

“不不，国产的就很好，校长你太客气了……”

……

看着副校长和徐厚一起离开的背影，李不凡感慨：

大学生活真好，老师和领导都很热情。

当李不凡这样感慨的时候，邵佐拿着行李，从大巴车走了下来。

顺着迎新学姐的指引，邵佐来到了办理入学手续的地方。

然而，长长的几条队伍，让邵佐感到了痛苦。

他扫视了一圈后，发现一个台子前，竟然没人排队！

于是邵佐兴冲冲的拖着行李，就往那里跑去。

结果走进一看，心中凉了一半：

台子下方，一张纸明晃晃的写着：

“办理入学手续，请去旁边排队。”

不到黄河不死心的邵佐，抱着万一的想法，来到台子前：

“老师给我办一下入学手续。”

刚给李不凡办完入学手续的老师，正在欣赏李不凡那“朴实无华”的档案呢。

听到邵佐这么说，他头也不抬的道：

“同学，这里不办理入学手续，请去旁边排队办理。”

听到这话，邵佐正准备认命去排队，结果他眼尖的看见，这位老师正在拿着李不凡的照片，往档案贴。

这下，邵佐就不开心了，他指着李不凡的档案道：

“老师，怎么他能办理，我就不能？！”

闻言，负责办理入学手续的老师，这才抬头看了眼邵佐道：

“你当然可以办理，但是请排队！”

老师有些不耐烦了：

他不是不明白邵佐的想法。

可关键是，邵佐能和李不凡相提并论吗？

邵佐配吗？

李不凡那是还没入学，就在顶尖物理期刊，发布了论文的存在。

是副校长都亲自下了命令，要照顾好的学生。

可以说，李不凡在入学之前，就已经让森圳科技大学为之震惊。

而邵佐呢？

一个他都没听过的学生，更别提副校长亲自打招呼了。

在这个老师看来，邵佐就是标准的缺少自知之明。

自己什么水平，心中没点数？

一没能力，二没背景，还想搞特权？

这不是脑子被吃了吗？

被老师不耐烦的语气怼了句的邵佐，脑中又浮现出了招生老师对他说的那些现实的话。

一时之间，邵佐内心拔凉拔凉的：

这个大学的老师是怎么回事？！

明明当初给他打电话时那么热情？

现在怎么如此冷淡？

真就钓鱼呗？

等他钩后，就不管了？！

内心凄凉的邵佐，拖着行李，无奈的走到队伍后面，老实排队去了。

其实，邵佐所遭受到的情况，很真实。

因为真正吸引他来的，可不是什么老师热情的态度，而是那五万块钱的奖学金。

对于学校方面来看，那就是花了五万块钱招到了个不错的苗子。

但也仅此罢了。

这已经达成了入学之前的“协议”。

至于入学后的待遇，那自然得看后续表现。

如果表现出了能力，学校的待遇，肯定会升。

相反，如果仍然只是入学前的能力，还指望学校继续付出，这自然是不现实的。

用句贴切的话来形容，那就是：

鱼都钓来了，你见谁还继续喂鱼饵的？

况且话说回来，邵佐的属实过于高估自己。

能在森圳科技大学当老师的，哪个不是精挑细选出来的？

随便挑一个，都有着堪称豪华的简历。

高考的超高分数，顶尖大学的本科、硕士……

这些老师们，在大学事情，哪一个不比邵佐的优秀？

真要抛出去自己现在的工作因素，他们哪个能真心看得起邵佐？

也唯有李不凡这样的，还没入学，就能在一区SCI发布论文的人。

唯有这样在同样的年龄段超过他们的人。

才能获得他们的真心实意的尊重。

看着邵佐凄凉的背影，这位老师不屑的撇撇嘴：

作为过来人，他太清楚人和人之间的差距。

就以他为例，别看他的简历很豪华，但是在真正厉害的人眼里，也就那回事。

甚至于说个很普通也不为过。

和他同样年纪的人，有人已经成为博士生导师……

有人已经参与道国家的重大科研项目中……

有人已经成为了顶尖大学外放到国外的交流学者……

在这些人眼里看起来，这个老师，哪怕是曾经和他们同校，简历写着同样的学历。

但给出的评价，依旧是普通二字。

正因为亲身体验过这样大的差距，所以这个老师才看得明白：

强者为尊！

这是刻在生物基因里的本能！

要想让他尊敬，很简单。

比他强就行！

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