对于威廉的话，伊芙琳一个标点符号都没信。

她才不信呢？

否则刚才是谁给她出招，让她煽风点火，然后还教她装无辜、扮可怜。

伊芙琳似笑非笑的看着威廉。

‘你就是个小骗子。’

但是。

弗兰相信了。

或许是急于报仇，或许是觉得自己前两次被打都是因为自己大意了......

他想着自己还没有使出闪电五连鞭呢。

于是，他慨然说道：“我同意了。”

“不论输赢，都不许告诉老师教授们。”

“行，我同意。”

两人就此达成协议。

弗兰带着威廉两人在城堡内一路前行，时不时要经过石桥、楼梯廊道，终于来到了拉文克劳塔。

楼下，弗兰向两人介绍。

“这儿就是拉文克劳塔楼，你们的公共休息室和宿舍都在这儿。我不能进入，你们只有自己进去问了。”

“嗯。”

弗兰转头离开，他没有告诉二人，想要进入公共休息室，必须回答鹰状青铜门环的问题。

走出几步，他蓦然回头。

“对了，威廉，为什么我要再打败你两次，你才向我道歉？”

“因为我已经揍了你两次了呀。”

“可是，火车上的那一次怎么能算呢？”

“为什么不算？”

“我......我当时都没准备好。”

“那也行，不过那后面的挑战里，我们就只能单挑了。”

弗兰语塞，“那还是算上吧。”

他快步离开。

拉文克劳塔楼位于城堡的西边。

沿着旋转楼梯径直往上，很快便来到楼顶，看到一块老的光光的木版，以及上面的鹰状青铜门环。

看到这个标志性门环，威廉突然想起来，好像要猜谜语？

当两人走近，青铜门环发出声音：

“如何证明你的存在？”

伊芙琳大感惊奇，“是要猜谜语，威廉你知道问题答案吗？”

“只有试一试了。”

两人都是同龄人间的佼佼者，面对门环的提问，倒也不觉无解，各自思考猜测。

两人陆续说了几个回答，都被否决。

突然，青铜门环自然打开，从里面走出一个气质独特的男生。

“你们一定就是威廉和伊芙琳了吧。”

他笑着看着二人。

“没错，我们就是。你是？”

“我是拉文克劳学院的级长，你们可以叫我罗伯特。”

他对二人解释道：“刚才开学宴会结束，我带着新生们先回到了这里，但因为担心你们不知道门环的答案，所以就在这儿等你们。”

威廉两人只得露出歉意的微笑。

“走吧，跟我进来。”

路过门环的时候，伊芙琳突然说道：“谜底是不是‘I Think，Therefore I Am’？”

嗯？

威廉也好奇看向门环。

伊芙琳说的这句话按照威廉的看法，类似于汉语的“我思故我在”，威廉觉得这个答案倒是非常贴切。

罗伯特说道：“青铜门环的问题一向是涉及哲学、占卜学之类，并没有固定答案，只要言之有理，它都可以放行。”

青铜门环没有动作，但有声音响起：“正确。”

耶！

伊芙琳比划了一个胜利的手势。

威廉暗自比赞，果然是充满智慧的拉文克劳。

拉文克劳的公共休息室以蓝色和青铜色为主色调，墙上挂着这两种颜色的丝绸帷幔；穹顶天花板上绘有星星，下面深蓝色的地毯上也布满星星，彼此相对映照。

屋内放满了桌子、椅子和书柜；通向宿舍的门旁矗立着一尊由白色大理石制成的罗伊纳·拉文克劳的高大雕像。

此时公共休息内空空荡荡。

轻柔的风从窗户吹进，撩动帷幔飘飘。

“这里真是，太美了。”伊芙琳感叹着。

......

一夜无话。

次日，威廉和宿舍几人齐齐出门。

按照课程表来看，他们今天上午有两节课，分别是变形课、草药学。

在昨日的大厅吃过早饭，威廉等人不疾不徐的就来到变形课教室。

当先进门。

威廉第一眼就看向教师的讲台。

讲台上摞着一堆书，略有杂乱。讲台正中间，有一只猫，像是虎斑、狸花的样子，重点是这猫的眼睛处，似乎有一圈小黑框。

威廉眼前一亮。

‘麦格教授！’

他本以为眼前这一幕只出现在哈利上学的那一节课，没想到自己也能看到。

或许，这已经是麦格教授的一种习俗？

在新生的第一节课里，变成一只猫来观察新生们。

‘真会玩啊，麦格教授。’

走进教室，里面已经坐了不少人，伊芙琳跟她的室友们也已经到了。

“早上好，伊芙琳。”

“早上好，威廉。”

铛~

悬挂的摆钟发出清脆悦耳的声音。

九点钟到，正式上课。

教室里窸窸窣窣，学生们不停的左右交头接耳，为在霍格沃茨上的第一节课而兴奋不已。

威廉将余光放到了麦格猫身上。

只听铃声一响，讲台的猫咪便腾桌而起，向前跃出，在空中刹那间变换身形，再一看，麦格教授便已经站在课桌前。

呼。

教室内响起此起彼伏的轻呼声。

麦格教授依旧深绿长袍，表情却更加严肃。

“我的课程教授的是变形术。”

“变形术是你们在霍格沃茨课程中最复杂也是最危险的法术。任何人要在我的课上调皮捣蛋，我就请他出去，永远不准他再回来。我可是警告过你们了。”

严肃冷厉的语气，一下震慑住了小巫师们。

威廉对变形术兴趣很深。

或者说他对于所有的魔咒术法的兴趣都很深，但是变形术更浓烈。

第一堂课的内容依旧熟悉。

将一根火柴变成针。

魔法世界的课程和普通人的大不相同。

以这节变形课为例。威廉便深切的认知到二者的区别。

普通人世界的课程重视理论，在读大学以前，几乎很少会有实践机会，唯一常见的是化学、生物的小实践，如洗烧杯、观察叶绿素等。

但变形课就不一样。

理论知识很少。

麦格教授只是依照书本简单讲述了一下变形术的理论知识、施咒要点、禁忌......马上就让学生们开始实践。

变形术有三个要点：咒语、挥杖手势、意志。

“Transfiguration”

小巫师们纷纷念诵咒语，将魔杖对准了自己面前的火柴......