第二天上学，第一节课是数学，王老师将这次期中考试的卷子发给大家，在全班同学的面将沈驰表扬了一遍：“这次的期中考试，我们班的沈驰同学是唯一一个考满分的，大家要向他学习。”

同学们立时向他投来羡慕的目光，接着开始发卷子，发完后王老开始讲解试卷子上的习题，这时坐在沈驰前面的一个叫刘巧云的女同学却转过头来向沈驰说道：“沈驰，能把你的数学试卷借我看一下么？”。

沈驰也不知道她自己有试卷为何还要向自己借，没多想便将卷子给他了：“可以。”。

反正沈驰觉得听初一的内容是浪费时间，便拿出了一本高一的练习册开始做了起来。

一堂课老师将卷子讲了大半，就剩最后的几道大题没讲。

“好了，今天的卷子讲到这，剩下的题目我们下节课再讲。”说着便下了课，这时刘巧云也将沈驰的卷子还给了他。

第二节课是政治，课上依然是讲期中考试的试卷，政治老师在讲台上朝全班同学说道：“这次政治全年级共有五名同学考的满分，其中就有我们班沈驰同学。”

又是一個满分，同学们看向沈驰的目光羡慕中带着一丝惊叹了。

卷子发下来后，前面的刘巧云同学依旧向沈驰借试卷，沈驰依旧是毫不犹豫的借给了他。

这次刘巧云看得很快，只看了十几分钟就还给了沈驰，沈驰疑惑的看了她一眼，继续做自己的数学习题。

第三节课语文，一上课彭老师就一脸喜色的朝同学们说道：“这次期中考试，我们的沈驰同学以总分395分的成绩名列全年级第一。

这次考试全年级语文达到九十分的一共三人，沈驰同学是唯一一个突破九十分达到九十五的。”

彭老师话音刚落，教室里便响起了雷鸣般的掌声。

初中三个年级每个年级六个班，每个班都有五十多人，全年加起来有三百多人，沈驰的这个成绩已经算是百里挑一了。

初一四门主课，分别是语、数、外、政。

已知的课程沈驰总分已经是295了，也就是说沈驰的英语同样是满分的成绩。

试卷发下来坐在前面的刘巧云又借沈驰的卷子，沈驰随手就将试卷递给了她。

讲台上，彭老师正将语文试卷讲到一半，前面的刘巧云突然举起手来。

彭老好奇的道：“刘巧云，你有什么事？”

“老师沈驰这卷子上‘墨守陈规’他写成了成功的成，你没有扣分。”刘巧云站起来道。

正在做题册的沈驰听罢一愣，不由抬起头来看向刘巧云，心中立时明白了她为何老是要借自己的试卷了，原来是不相信自己能考高分从中挑错来了。

沈驰心中极度无语，墨守成规本来就是“成功”的“成”好不，他早就将一本词典背了下来牢牢记在脑中了好不。

彭老师一听就知道刘巧云自己搞错了，于是在黑板上写下了“墨守陈规”和“墨守成规”，然后向大家问道：“这两个成语哪个是正确的？”

很多同学竟然选择第一个，彭老师一笑，在“墨守陈规”上打了个大大的叉：“‘墨守成规’才是正确的，不信大家下去查字典。”

彭老师示意刘巧云坐下，刘巧云这才知道自己搞错了，脸色通红的坐了下来，然后将试卷还给了沈驰。

沈驰将试卷到到一边，看着坐自己前面的刘巧云，心中暗道：“小小年纪，妒忌心却这么重。”

最后一堂课是体育，原本周老师是让大家自由活动的，碰巧初一（6）班也是体育课，他们的代课老师宋老师组织他们练习排球，他们班男生看到沈驰后竟然提出要与沈驰他们班来场排球赛。

原来他们震惊于沈驰在县排球联赛上的表现，在得知沈驰比他们还小三岁时，震惊之余心中却升起了一股不服输的气性，今天体育课碰到沈驰他们正好与他比比。

沈驰他们班的男生听罢认为六班的同学是自取期辱，兴奋的就代沈驰答应了，还自发的派出了自认实力尚可的五名同学来配合沈驰。

沈驰对这种幼稚的比试其实很不想参加，但看到对方连宋老师都一脸期待的看着他，当即便同意了。

挂好球网，双方人马上场，其余同学很快围在了场边各自为自己的班级加油。

除了沈驰外双方都是不懂排球规则的，这时也不分什么一传二传了，像打羽毛球似的，对方球一过来就有同学直接将球给打了回去。

沈驰这边终于有人知道将球高高顶起来了，正是沈驰的同桌陈建军，只听他朝沈驰大声叫道：“沈驰，扣球！”

沈驰一个箭步上前只是用了“虎拍”，还没用“熊抱”的臂力加成，即使这样对面六班的也接不住沈驰的球。

负责接球的那名同不只被打得手腕发麻，球还弹飞了。

轮到沈驰上场发球，他的扣杀式发球根本就没人能接得住，沈驰一口气拿下七八分。

二班的同学直看得又跳又叫的，反观六班的人则是一脸的丧气样。

有了陈建军的示范，大家都知道把球传给沈驰得分高，于是也不讲规则了，只要对面的球一过来二班的同不就将球高高接起，也不经过二传了直接喊沈驰来扣球。

一场比赛打下来沈驰光扣球去了，比打比赛还累。

眼看快下课了宋老师吹响了哨子：“比赛结束，二班获胜。”

二班的同学们听了都高声欢呼起来：“沈驰出马，一个顶俩！”

老师让大家提前放了学，住得近的同学开始去自行车棚推自行车准备回家了。

沈驰也往校门外走去，宋老师却把沈驰叫住了，边走边向他问道：“听说你是从龙泉小学来的？”

“是的。”沈驰回道。

“那你们校长是我三叔。”宋老师朝沈驰笑道。

怪不得两人都姓宋，原来竟是这层关系。想起在小学时宋校长对自己的关照，沈驰对宋老师越发恭敬起来：“在小学时宋校长对我很关照。”

“我三叔那个人古板得很，凡事只认死理。”宋老师说罢自己哈哈大笑起来。

沈驰心说：“可不是么。”