前世的时候,简川便喜欢钓鱼,每每心情不好或者思路枯竭之时,便喜欢寻个僻静的河边一坐,钓不钓的着无所谓,钓的是个心情。
所以说,穿越千年来钓鱼,简川还是很期待的,可当看了李格非跑去旁边砍竹子时,简川的脸黑了。
作为一个垂钓资深爱好者,简川决不允许自己的钓竿如此简陋寒酸,于是乎他信步上前,从李格非手中夺过小刀,继而便开始制作鱼竿。
作为一个技艺已达大成的资深木匠,做根鱼竿实在是太简单不过,且要做就得做最好的,抽节杆自然做不了,但眼前这么多竹子随他索取,做两根并继杆实在不要太过容易。
于是乎,便在李格非惊诧莫名的目光中,两根标准五米四的并继竿横空出世,简川试了试,硬度中等,腰力强劲,虽碍于时间仓促还有许多不足,但总体还算是满意。
递了一根给李格非,二人来到河边。
然后,简川的脸更黑了,万万想不到,李格非看着这么方正的人,竟也是个赖皮脸,要钓鱼现做鱼竿也就罢了,到了河边才知道,原来他连鱼线都没带。
“李兄,这是要学那姜太公?”
未想李格非对简川的揶揄丝毫不以为意,笑说:“无妨无妨,天下钓友本一家,瞧,那有三老叟正自作钓,贤弟稍等,为兄去问问能不能借上一借。”
说罢,竟真是信誓旦旦的跑过去了,嘀嘀咕咕的也不知和人家说了什么,竟真的借到了两副鱼线和若干蚯蚓回来,尚还好意思炫耀:“瞧,这不就应有尽有了。”
得,原来天下钓友是一家这个理念,在这北宋年间就有了。
话不多说,上饵抛竿,这并继竿腰力强劲的优势瞬间就显现出来了,李格非不由感叹:“贤弟真是手巧,这可太有意思了。”一时间哪还顾得上认真钓鱼,径自开始照猫画虎般的练习抛竿了。
见状,简川不由得做远了些,却是离垂钓三老叟近了许多。
余光瞥见,三老叟布衣朴素,带着斗笠看不清面容,然那悠然自得之态却似画中,让人不忍打扰。
不多时,羽毛梗炒制的浮漂忽的一顿一送,简川的第一尾鱼顺利上岸,却是又出了问题,没带鱼篓啊。
总不至于去现编,故只能学着李格非走向三老叟,含笑问:“三位老人家,不知可否借一鱼篓使使。”
便听左侧最靠近简川的那老叟笑曰:“你拿去了,老夫若是钓上鱼,该放何处?”
你说怪不怪,这明显拒绝的话,简川却听出了玩笑之意,于是乎笑嘻嘻的说:“好办的很,老丈钓上了鱼,在下再将此篓送来,左右在下年轻,不在乎这两步。”
“哦,你这是欺我老迈?”
“那可不敢。”
“既不在乎这两步,何不鱼篓在我处?”
“也无不可。”
简川说罢便利索的将鱼丢进了老叟的鱼篓,不想老叟却又问:“鱼已入握篓,何以分明?拿错了可不好。”
简川笑言:“这垂钓嘛,是一种心情,一种心境,鱼获嘛,无所谓,送于老丈又何妨?”
老叟却不愿意:“可偏偏老夫不愿意占人便宜,又该如何是好?”
“那也好办,全归在下呗。”
“老夫更不愿被他人占便宜。”
嘿,可真是个怪老头,简川也不气,权当玩笑了,笑呵呵的问:“那老丈想怎样?”
“阁下即前来借,办法自然得阁下想。”
简川便道:“那好办的紧,老丈若是不心疼,此篓一分为二岂不两全其美。”
“好笑,一篓两分,何以为篓。”
“哈哈,老丈,要不你我打个赌,若在下赢了,便送半幅鱼篓于我可好?”
“有何不可?拿去。”
老叟却连简川输了如何都没问,明显是不在乎。
简川笑嘻嘻的接过,径自从怀中掏出李格非的小刀,先前做鱼竿时简川见其锋利无匹明显不同凡响,便向李格非相借把玩两天,倒不是想昧下,而是想研究研究这时代的高端工艺,此时正好派上用场。
这小刀着实锋利,甚至比之简川前世见过的一些名刀还要锋利不少,故而切割这竹篓实在是轻而易举。
而后,简川拿着其中一半走到老叟身边,笑呵呵的说:“老丈你瞧。”
说这着,半幅鱼篓入水,原先的篓口搭在岸上,先前钓的那鱼翩翩其内游动,好不快活,更显直观。
而后,简川笑曰:“老丈送我这半幅鱼篓,无以为报,这条小鱼便送于老丈了。”
继而哈哈大笑,也不待老叟回话便提着另外半幅鱼篓回到自己钓位,重复动作置入水中,继续作钓。
却也不知是运气不好还是今日鱼口不佳,钓上一条鱼后再无第二条,白费了一番周折弄来鱼篓。
这时节,忽有一小厮搬来期盼,置于二老叟之间,两老叟人相隔不远却也不近,自然够不着棋盘,也无需够着,因为人家下的是盲棋,棋盘和小厮的作用只是象征性的彰显公平而已。
简川瞥了一眼,却也不意外,盲棋这东西,听着玄乎,其实并不多么复杂,兼且此时并无鱼吃饵,便于脑中观想棋盘,随着两老话语落子,暗自观棋。
所谓观棋不语真君子,这点修养还是有的,奈何先前那与简川对赌的老叟竟是个臭棋篓子,很难想象,此老下起盲棋来得心应手毫不吃力,必然是个绝顶聪明的任务,可这棋艺却实在是不堪入目。
简川是越看越心急,终是忍不住道:“卒五进一。”
两老循声来忘,也不脑,且还听从了简川的一件,吩咐小厮卒五进一。
另一老言:“嘿,这招棋是妙的很,不过,你知道妙在哪里吗?”
“哼,老夫自然知晓。”
“知其妙有什么用,可能延其妙?”
“你走你的棋便是。”
“那小友,观棋不语真君子,可不能再出言提醒了。”
简川谄谄笑曰:“对不住,对不住,再也不会了。”
“嗯,孺子可教也。”