【获得一点文明值】
【获得一点文明值】
【获得一点文明值】
...
宿舍里,等着游戏CD时间的许桉,眼前忽然出现了一条条提示。
不一会功夫,自己竟然多了十三点文明值!
加上还剩下的两点,现在足足还可以再进游戏十五次!
什么情况?
惊喜来的有点太突然,不过是大好事。
十五次机会,足够让自己找到正确的打法,救下大风营地了吧?
“这一次一定要首先找到雷狮的弱点...”
看着即将归零的倒计时,他脑海中的各种路线也在重复,争取不浪费一点时间。
时间到。
进入!
几秒后,他皱着眉头睁开了双眼。
雷狮的确被自己引到巨蟒那去了,可是他自己也没跑掉。
巨蟒一口吞掉雷狮后,又把他给吞了。
雷狮甚至连电球都放不出来就噶了。
“下一次,下一次一定行。”
他并没有气馁,失败是成功他妈,有了这次被吞的经验,下一次肯定能找到一个好位置!
一小时零一分钟后。
他再次死了出来。
结局还是一样,区别在于这次他多挣扎了一秒,巨蟒探头过来时他尝试往边上躲,可惜速度不够。
“幸亏新获得了文明值,不然现在就要继续等了。”
看着视线中的剩余文明值,许桉底气很足。
正当他在为第四次进游戏做准备时,手机突然响了。
“许桉你现在有时间吗?不忙的话来下我办公室。”
听着电话那头班导邓兵的语气,许桉一瞬间有些不习惯。
这种商讨的语气,他从来没从班导口里听到过。
“一个小时应该够了。”这么想着,他回道:“有时间,我马上就过来。”
“诶,路上慢点啊。”
挂断电话,奇怪感更加强烈了。
他没多想,跟几个舍友说了声就出门直奔邓兵办公室。
到了后才发现班导正和一个头发半白的小老头说着话。
邓兵见他来了,介绍道:“这是张院长,主管生物学院。”
旁边的小老头笑眯眯的笑道:“你就是许桉同学吧?不错,一表人才。”
许桉更是满头雾水,生物学院的院长干嘛要来找自己?
忽然他心一咯噔。
难道...
自己偷偷用实验室的事情暴露了?
“张院长过誉了,我就是一普通学生。”许桉忙说道,有点心虚。
他的这表现却是让张德安认为是在谦虚,不由更加看好,不愧是能写出那种论文的学生。
什么叫品德?这就叫品德!
“事情是这样的...许桉同学似乎对生物很感兴趣?”
心中叫苦一声,果然被发现了,他叹气了一声点头道:“是有些。”
以前他对生物一点兴趣都没有,但现在接触了生物相关部分知识后,已经彻底被吸引了。
不只是生物,其它的学科也是一样的,现在只要是知识他都喜欢,都有兴趣!
正当他准备直接坦白,承认自己偷偷用实验室的行为是不对的时,却忽然听到这样一句话。
“哈哈哈,我们生物学院对许桉同学你也很感兴趣呐,像你这样出色的生物人才不应该被埋没,来我们生物学院怎么样?”
原来自己完全想错了!
是来挖我的。
也对,区区一件偷用实验室的小事,哪怕被发现了又怎么可能院长亲自来找呢?
一个分管老师都了不得了!
再一看旁边的班导,笑容面着,想必已经是被知会过。
刹那间,他念头急转。
真相只有一个。
自己的论文发表了!
“今天好像正是《柳叶刀》发行时间,怪不得突然获得了这么多文明值。”
前因后果都想明白后,一颗心放进肚子里。
面对张德安的笑容,许桉婉拒道:“不好意思,我没想过转院。”
回答大大出乎张德安的预料,他原以为这是十拿九稳的事。
你都把生物学到这份上了,能不喜欢生物吗?
按照他心中的步骤时,自己先跟班导知会一声,然后再跟本人交流一番,最后再跟建筑学院的院长商讨,事情就这么敲定。
但没成想第二步就卡住了。
“我是万万没想到啊。”
憋了半天,他悠悠说了句。
许桉抱歉道:“劳烦张院长特意跑一趟了,但生物只是我众多爱好的其中一项,我也没想过终生从事生物领域。”
他实话实话。
如果不是获得的第一个奖励是定向器官克隆技术,他也不会先在这领域耗时间。
就像是等完成这一步的目标后获得的可控核聚变,他也会立刻准备论文。
所以转院是真的没必要。
不然等可控核聚变论文发表好,自己是不是又要去物理系?
邓兵忍不住道:“留在建筑系有点浪费你的才华了。”
作为班导,他乐意看到自己的学生变得优秀,哪怕是转系也没问题。
许桉大有深意道:“这可不一定。”
“唉...”见许桉心意已决,张德安叹息一声后只得作罢,临走之前他依旧语气和煦的说道:“如果你什么时候改主意了就来找我,生物系的大门随时为你打开。”
张德安走后,邓兵仍旧有些惋惜。
“班导还有事吗?没事我就先回去了。”
现在时间已经快到一小时了,他还得回去继续游戏呢。
邓兵挥挥头道:“回去吧...把这个也带回去,你应该还没看吧?”
他指着自己右手边的杂质,上面写着《柳叶刀》三个字。
“还没,谢谢班导。”许桉笑着拿起杂质。
走在路上,他翻阅这期柳叶刀的内容。
头版头条就是自己的论文。
这个他熟。
关键是内容结束后还有编辑们的评语。
这令他看得津津有味。
定向克隆技术是游戏给的,但这论文可是他自己写出来的,是自己的东西。
夸赞自己的话,谁不爱听呢?
对于这些评语,他深以为然的点头。
“正确的,直接的,中肯的,雅致的,客观的,完整的,立体的,全面的,辩证的,形而上学的,雅俗共赏的,一针见血的,直击要害的。”
这些看完后,也差不多到寝室,后面的内容他就不太感兴趣,于是合上书。
进宿舍后,把杂志随便往桌上一丢,就进了游戏中。