等赵贤才他们看完考场,回到领队程光来这边之后,程光来也向赵贤才他们介绍了一下他身旁的两位领队。
对于他们,赵贤才只是礼貌的打了个招呼,也没准备和他们多说什么。
反倒是这两位看起来都已经六七十的老人,笑着主动和赵贤才聊了一会。
“看来,所有上了年纪的人都喜欢这样找人聊天说话啊。”
见这两位老先生如此热情,赵贤才在心里想道,他还以为这两位如此热情的和自己聊天,是和他之前来金陵的车上遇到的那位老奶奶一样呢。
由于鄂北和齐鲁这两队的学生都是住在金陵饭店,和赵贤才他们并不住在同一间宾馆,所以他们聊了几句之后便也分开了。
分开之后,陈教授这才看着皖徽省队离开的背影,对他们鄂北省的19位营员们说道:“皖徽省今年出了一位了不得的学生,就看他这次的全国数学奥林匹克中考的怎么样了。
如果真如他们领队说的那样,那他很有可能是你们进军国家队最有竞争力的对手。
不过,也有可能是你们进入国家队之后的队友。
当然,成为队友的前提是你们得有人能进国家队。
去年我们省集训队失利,没有一位同学进入国家队,我希望今年不要再发生像去年那样的情况,这就得靠你们努力了。”
说到后面的时候,陈教授也是将目光放在了他们省队营员们的身上。
“知道了,老师。”
“老师,您说的是那个叫赵贤才的吗?他能进国家队?”
“皖徽省的也能进国家队?”
面对领队的教导,鄂北省的同学们都看向已经远去的皖徽省队那边,并说道。
不过自然,也有人问起了关于赵贤才的事情,这不止是提问的这一个同学心中的想法,也是鄂北省队其他许多营员们的心中的想法。
“别以为我们省是什么竞赛强省,就不把其他人放在眼里。
竞赛强省说的整体实力,而不是某一个人的实力,你们这种想法是万万要不得的。
川蜀省不论是进集训队的人数,还是在imo上拿金牌的人数,都要比我们少,但去年……不对现在应该还是说今年,今年人家就有一个进了国家队。
说不定今年皖徽省这个赵贤才,就也能进国家队。”
见省队里有人似乎对于皖徽省队的学生们有些瞧不起的样子,鄂北省队的这位领队便严肃的对他们说道。
而赵贤才他们这边,虽然不知道鄂北省队那边的学生们在讨论他们的事情,但他们也在聊着其他省队的事情。
“昨天参加开幕式的时候还没留意,今天看考场的时候才发现,首都和魔都这两个城市来参加cmo的学生是真的多。”
“肯定的,首都今年来参加cmo的学生有23个,魔都更是有28个,刚才和我们接触的鄂北省,今年也有19个人参加cmo。”
“这么多?两个是我们的两倍左右,一个都快是三倍了,这也太离谱了吧。”
“这么一看,我们皖徽省在数学竞赛方面还真是落后太多啊。”
“感觉我这个成绩,要是放在首都或魔都,可能别说进省队了,就是省一都进不了。”
“现在说这些也没什么用,现在要看的是后面两天考试的成绩,说说今天下午的安排吧。
一会回去后,你们有什么安排吗?
联赛二试的那四道题我们还没讨论呢,要不要下午继续一起讨论讨论?”
几人先是聊了一会关于各个省队人数的事情,之后便又聊起了联赛二试的那几道试题来。
另外他们还聊到了一些各自的学习方法,算是各取所长吧。
当赵贤才说了一些他从系统那里学到的学习方法之后,姚如舟说道:“你这学习方法既有点像康奈尔笔记法的变种,又有点像费曼学习法,一听就能感觉到可以提高学习效率。
难怪你这么厉害,原来不仅仅是因为聪明,还有这么一套高效的学习方法。
等这次冬令营结束,回去之后我也试试你这个学习方法。”
“学习方法也是因人而异,不可能一个方法就适合所有人。
而且我觉得你现在的用的学习方法就挺不错的,如果你回去之后用了我的方法学了两天发现没有之前的好,我建议你还是继续用你之前的方法。”
几人就这么边说边走,很快便来到了宾馆房间,赵贤才也开始给他们讲起了联赛二试那四道试题,自己的两种解决方法。
最后,直到晚上八点多钟,关于这二试四道试题的讨论这才结束。
结束了这四道试题的讨论,宋立群和姚如舟两人在从赵贤才房间离开后,便去找了林启生。
“那个出题的赵贤才会做这题吗?”
他们两个找到林启生,问了关于昨天晚上他们问的那道题的事情之后,林启生不仅没有直接回答,反倒还问了他们一个问题。
“这个我们也不清楚,不过他暂时应该还不会吧。
昨天晚上他在想的就是这题,今天上午先是看开幕式,下午又去看了考场。
从考场那边回来之后,大家又在一起讨论题目,他应该也没时间思考这道题。
认识十年的老书友给我推荐的追书app,!真特么好用,开车、睡前都靠这个朗读听书打发时间,这里可以下载 .. 】
林老师,您那些京大的同学也没有人能把这题做出来吗?”
见林启生不仅没有回答问题,反倒还问了他们一句,宋立群便问道。
“嗯,他们还找了前几年拿imo金牌的那几位问了,都没解出来。
这题我现在是无能为力了,就看赵贤才他自己能不能解出来吧。”
林启生说道。
听林启生这么说,宋立群他们也只能失望而归了。
而赵贤才这边,在其他人都离开之后,又继续把心思放在了还剩下的那两道数学题上。
最后到晚上十点多钟,快十一点的时候,这才终于完成了这第九题的计算。
之后,赵贤才又看了系统提供的标准答桉,他这次的答桉和系统所提供的标准答桉差不多。
前面做的那八道题,赵贤才也学到了一些新的方法和思路,解这题的时候他便用到了从前面题目的标准答桉中学到的方法。