返回第198章 拓展训练(二)(1 / 1)心若欣然首页

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第一个项目,一个看似非常简单的“齐眉棍”的游戏,却花费了大家很大的时间和精力,在规定的半小时之内,四个组,只有三个组圆满完成,而另外一个组,无论如何也没有达到教官的要求。

游戏结束后,在教官的严肃教育之下,那个没有达到要求的一组,显得特别的垂头丧气,而其他组的学员,也再一次体会到了本次训练的严肃性。

第二个游戏叫“盲人方阵”,仍是考验团队协作型的。

这个游戏规则是:让所有队员蒙上眼睛,在四十分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。

这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路。

大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。

而行动方案得到大家的认同并推进,使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。

这个活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。

梁涛在此次游戏中被推选为领导人之一,他灵敏的反应能力,超强的协作统筹能力,对这个游戏的顺利完成,起到了很大的作用。

而其他几个被选出的“领导”,全程显然只是在配合梁涛的指挥罢了。

优秀的人走到哪里都是优秀的陈薇暗暗感慨,对梁涛也更加的佩服起来。

另外一个给陈薇留下印象比较深的游戏叫做“信任背摔”

每个队员被束手绳束缚住双手之后,都要笔直的从16米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。

每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。

要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。

这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。这个活动目标:培养团体间的高度信任提高组员的人际沟通能力引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。

在做这个游戏的时候,有几个女同事显得非常害怕,有一两个甚至一而再再而三的上去又下来高台,纠结了很久才最终在惊叫连连之中“摔”了下来。

而陈薇显然是女生中做的最好的,她心平气和地站在高台上,被束缚的双手环抱在胸前,她深吸一口气,按照教官所要求的姿势,相当笔直地、一声不响地“摔”了下来。

台下保护的人员中,梁涛也在,在大家共同接住陈薇之后,梁涛首先带头喊了一声“好!”

“太棒了,简直可以称之为完美!”梁涛看着陈薇,夸赞着她。

每一个项目,陈薇都是本队之中完成的相当好的那个,她的优秀与卓尔不群,在一次次游戏之中,被更多的人瞩目……

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