返回第九十九章 学习资料(1 / 1)九肆先生首页

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医院大楼后,有一个小院子,风格类似古典园林,有亭有廊,游道交错,应该是为了病人散步散心而建。

此时亭中坐着四个身影,借助院子里的灯光,正一个个认真写着作业。

朋友之间一起写作业,氛围总是更加轻松愉快。

所以本不情愿的猴子和四眼,在进入了状态后,也开始和李景等人主动讨论不懂的题目。

廊道中。

几个成年人的身影从小院旁路过。

其中一名身着白色套装长裙的时尚女人,转头看向亭子诧异道:“雷老师,那好像是李景他们?”

闻言,一旁面容严肃的雷春燕望去,微微挑了挑眉,嘴角微翘:“不错,的确是那几个小家伙。”

看着灯光下那几个微动的身影,时尚女子蹙眉道:“这灯光太暗,这么写会伤眼睛吧。”

说着,她正准备过去,却被雷春燕挡住。

“张老师,今天的作业不多,不会花太多时间的,而且孩子嘛,不要看得太娇弱了。”

雷春燕笑着解释:“若是现在打断了他们学习的热情,我可以保证,他们几个今晚肯定不会再有心思写作业了。”

“这……”

听完,张丽面色变幻,又看了眼亭子里的几个孩子,终究没再说什么。

而雷春燕竖了一根手指在嘴前,压低声音道:“张老师,我们还是先去看看朱稳的情况吧。”

闻言,张丽点了点头,随着对方放轻了脚步,往医院大楼里走去。

……

正如雷春燕所料,今天作业并不多。

没多久,几人便把作业都写完了。

其实有时候事情不算多,但往往一拖,就显得没什么时间做事了。

写完了作业的几人,皆是如释重负,脸上露出了发自内心的轻松笑容。

随着离开医院,由于回家方向不同,四人也分为了两批。

猴子背着和其身材完全不匹配的大书包走在路上,转头问身旁的四眼道:“你有没有觉得……景哥变了?”

“觉得啊。”四眼理所当然点头道。

“你真的也觉得变了?”

猴子一听,连忙拉住对方的手臂道:“你从什么地方感觉出来的?”

“之前肥猪不是早说过这事吗?”四眼耸了耸肩,表现得并不惊讶。

“肥猪说过吗?”猴子蹙眉:“我怎么不记得了。”

“说过,你还不信。”

“不可能,我肯定没有不信。”

“那你到时问肥猪。如果他说过,你得请我一包辣条。”

“问就问!如果他没说过,你得请我两包!”

“为什么我得请两包啊!”

“因为你上次还欠我一包……”

……

月光皎白,街道静谧。

李景和黄伟分开后,便独自走回了自家小院。

他很喜欢夜晚的道路,安静,舒适。

适合一个人走走停停,脑海里的思绪如长翅膀一般自由飞翔。

回到家中,李景拿出了肥猪给自己的学习资料。

其实肥猪上的网校,李景有一定印象。

这个学校是当时全国最早开始发展网校培训的学校。

借助首都中学的名气和成绩,以“没有围墙的学校”为理念,最先打造出了网校的培训方式。

先进的理念,加上父母对子女学习的日渐重视,让这网校机构瞬间火遍了大江南北,在各大城市出现,甚至发展到了峰市这样的小城市。

看着桌上的网校资料,李景有些感慨,想不到曾经连课本懒得多看的自己,现在却如此珍视这些课外资料。

随即,他打开第一页,开始认真翻阅。

这本资料很全面,包含了初三各门功课的重要知识点,不仅有上百页,而且其中内容密密麻麻,字体很小。

想必是那机构为了节省纸张,把所有总结出的内容全都打印在了一本资料中。

李景慢慢阅读,很快就看到了自己最近学的内容。

虽然这网校是全国性机构,但实际上教学内容在各地区都有调整。

而且由于此时的网络并没有那么发达,很多线上功能不完善,所以还需要招聘本地优秀老师,保证线上线下一同教学。

李景此时手中的资料,便正是网校线上资料和线下老师根据当地教育情况综合整理出的成果。

看了十几分钟后,李景越看越惊讶,不得不承认这个网校机构的确花了不少心思。

其中很多有关联的知识点全部联系在了一起,综合整理运用。

而这一点,对于自学初一初二内容、基础不牢的李景来说,效果尤为明显。

资料中许多讲解的初三知识,一旦涉及之前初一初二的知识点,都会顺带讲解,让李景原本零散的知识点一下得到了贯通。

看着看着,李景便看入了神。

夜深人静,黄色的灯光从窗户流淌而出,和月光融合,弥漫在安静的夜空之中。

楼下的马路上,偶尔驶过几辆汽车,扰动了本已进入梦乡的树叶。

微风抚过,苏醒的树叶脱落枝头,提前飘落空中,追随远离的汽车而去,似在倾诉对方打破夜晚的不满。

李建华疲惫从工地上回来,这两天为了提前处理好工地的事,以便明天能再回老家,让其精神和身体都在超负荷运转。

锤了锤自己酸痛的老腰,李建华推开了房门,看到卧室里露出的微光,微微一怔,不由走了过去。

看到房内那个正在认真看书的背影,李建华面容微动,犹豫了会,然后转身回厨房给对方泡了杯牛奶。

咚咚咚。

他轻轻敲了敲房门,朝那个背影低声道:“给你泡了杯牛奶,喝完早点睡吧。”

闻言,李景微惊,这才发现已经深夜,回头看到对方已经转身的身影,答应了一声,才重新转过身看向自己的笔记本。

此时他的笔记本已经记录得密密麻麻,各种颜色的圆珠笔在上面进行了额外标注。

由于他觉得这本资料的确不错,所以在翻阅学习的同时,决定把上面的知识点通过自己的理解再记录一遍在自己本子上。

按照计划,他决定在周五把资料还给肥猪前,将这本笔记全部记录完成。

因为他隐隐能感觉到,如果自己能全部吸收了这上面的知识点,自己初三的成绩一定能大幅度提高!

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