千万别以为这些孩子小,好糊弄,不提这件事,他们也不会记得。
有些事确容易被遗忘,但有些不会。
这里的孩子们都比较渴望得到关注,杨诚和徐佩每次许诺什么会来,他们都会记得一清二楚,早早就在期盼这一天。
因为这一天,他们能感受到被关爱、被关心的滋味。
不单单是因为礼物,礼物只是表达爱心的一种方式。
每次过来,孩子们都会围着他们问东问西,叽叽喳喳,还会邀请他们一起做游戏……
徐佩人没来,但她承载着她爱心的礼物到了。
听到徐佩今天不会来之后,有些孩子露出了失望的表情。
如果说杨诚在这些孩子的心目中是个很不错的大哥哥,印象分有八分。
那么徐佩在这些孩子的心目中就是一个超级温柔的大姐姐,印象分有九分,甚至满分十分。
一旁,唐思云的目光停留在杨诚身上许久,从他进入这个房间拉开两个打架的孩子,到他耐心引导教育那两个孩子,再到他给众多孩子发糖果小礼物。
唐思云发现,今天的杨诚和平日上班时表现出来的形象有些不同。
上班时的杨诚,偶尔会说一些自认为很幽默的冷笑话,偶尔会秀一下拙劣演技,有时还会花言巧语拍上司马屁,但大部分时候他偏向举止稳重,性格谨慎。
而今天放假休息的杨诚,仿佛解开了某种封印,人变得有些舌毒、话多,性格跳脱。
来到福利院之后,他又展现了自己的另一面,温和、耐心,还有藏在内心的那份孤独。
上班时的杨诚,和下班后的杨诚,都是杨诚,只不过分别代表着他不同的人生态度罢了!
不上班时的杨诚,活得更无拘无束!
但是,唐思云现在有些不满,这些送给孩子们的小礼物中,明明也有一部分是她出钱买的,为什么不提她?
她也想听见那些稚嫩的童声喊“谢谢思云姐姐!”。
然而杨诚这会有点忙,他遇到了一个大难题,心思全在这边,自动忽略了其他事情。
杨诚在帮赵小明重新画画。
赵小明的画被另一个调皮的小朋友泼了一团黑颜料上去,又在打架时被踩了几脚,这张画现在皱巴巴不成样子,总不能让赵小明在周一上学时拿这个去交作业吧?
即便老师不会介意,可同学们会不会投来异样的目光呢?
为了不让赵小明小朋友难过,杨诚决定帮他重新画一幅画,完成作业。
这可不是作弊,学校布置这类作业的本意,就是为了让家长们辅导孩子一起完成,促进家长和孩子之间的互动交流。
但是,杨诚的绘画水平貌似不太理想……
只见他重新拿了一张画纸,铺平在桌面,然后拿起铅笔思考了片刻。
刷!刷!刷!刷!
四笔落下,白纸上多出了一个大正方形,这是房子。
这个房子明显有些太简陋了,于是杨诚又在房子上面画了一个大三角。
窗户……算了,不用画得太细致,略过!
接下来,杨诚开始画人物,画纸上不一会就多出了几个……火柴人!
小朋友赵小明站在旁边,刚开始还聚精会神,很期待地看着,渐渐地那张稚嫩脸庞上的表情开始变化。
从最初的期待,慢慢变呆愣!
这还不如他自己来画呢……
“杨诚哥哥……”赵小明拉了拉杨诚的衣服,小声叫他。
杨诚看了看他,又看了看自己画的画,感觉脸上有点挂不住。
画画这件事,属于看起来不难,我上我也行,但实际操作起来后才知道根本不是那么回事。
“噗……”
唐思云凑过来一看,瞬间就没忍住笑出了声,而且笑声逐渐放肆,持续了好一会。
小朋友会给杨诚面子,但她可不会。
杨诚等她笑完,侧目,“谁家大鹅没关好跑出来了?”
唐思云白了他一眼,“你的画画水平让我知道了什么叫做下限。”
“我承认我画得确实不太好,但至少我的出发点是好的。”杨诚也不狡辩,毕竟事实就摆在眼前,连小学生都觉得他的画画水平不行。
“你起来,我来画。”唐思云很自信。
杨诚挑眉,他刚才在坐下之前也是同样的自信,但结果么……
回了一个“看你表演”的眼神,杨诚从椅子上起身,从唐思云的手里接过奶牛猫。
接着,他转手就把猫送到了小欣阳的手中,她和她的几个小伙伴已经眼巴巴等了好久,只是刚才猫一直被一个不认识的大姐姐抱着,她们不敢直接要。
杨诚从口袋里掏出一把猫条,也交给了小欣阳,告诉她们可以喂给“饼干”吃,但别一次喂太多。
这是支付给“饼干”的陪玩工资。
几个小朋友围着猫蹲下,小手轻轻抚摸猫咪,她们很懂事,不会故意去伤害猫咪。
“哇!‘饼干’又重了,它是不是又长大了?”
“杨诚哥哥说过它还小,还不到一岁。”
“那‘饼干’比我们都小,它是弟弟还是妹妹?”
小朋友的世界总是很单纯,且充满了奇思妙想。
转头,杨诚想看看唐思云画得怎么样。
然后就发现,仅仅只是这么一转眼的时间,唐思云就已经操纵铅笔在画纸上勾勒出一个房间的形状。
当然了,这个房间肯定不是由一个大正方形加大三角形组成。
而是一间有立体感,有光影构图的房间。
虽然杨诚没有学过画画,但仅凭这一手,他多少也能猜到唐思云是真的懂绘画。
画完房子,唐思云开始画人物,参照目前房间里的人。
没多久,十多个简单却鲜明生动的形象跃入纸上。
杨诚眯起眼睛,有些想不通,明明他看唐思云画画的每一步都很简单,但当这些简洁的线条组合在一起后,怎么就突然变得这么好看了呢?