第二天早上。

王煜正准备出门去银行存钱，顺便将给商户的补贴送去刘主任那里，便接到了辅导员蔡鹏打来的电话。

听完电话后，王煜站在原地沉默良久。

学校居然将商户的补贴垫上了。

那可是1.5万元啊。

虽然不知道学校为什么会做出这样的决定，但他能想到这个决定大概率跟刘主任有关。王煜下意识就想买点东西去感谢刘主任，但犹豫了几秒后，他还是打消了念头。这时候自己去给刘主任送礼，不是啥好事。

王煜并没有在学校的农行存钱，而是去校外中行开了一张新卡，然后存了十一万八进去。在身上留了两千多备用。

存钱的时候，柜台的小姑娘抬头打量了王煜好几次。

她看过太多的大款来存钱，但王煜实在太年轻了，由不得她多想。满脑子猜测王煜到底是做什么工作的。

存完钱后，王煜回到寝室，将借周健的1500元还给了他，然后直奔图书馆。

明天，大二便将全面恢复开学。

而郑教授的课程，赫然就是明天上午的第一节课。

所以今天王煜必须要将社会实践报告赶出来。

作为一个在当销售时每天都必须要写工作日报的他来说，完成社会实践报告根本就没有多少难度。

仅仅只是一个上午，王煜便写了洋洋洒洒三千多字的报告。

报告的名字为：《论团购模式对学生购买力的影响》。

他本来想写的题目是《论团购对电子商务的冲击有多大》，但最后还是删除了它。现在连电子商务才刚刚兴起呢，写这样的文章并不合适。

在报告里面，王煜详细阐述了几点内容：

第一：何为团购模式。

第二：他做这次团购的目的和意义。

第三：团购对顾客的心理暗示与诱惑力。

第四：网络对团购的促进作用。

第五：这次团购的成功意味着什么。

可以说，这是王煜一生中写过的干货最多的报告。他敢肯定，全网都找不到第二篇类似的报告内容。

而且为了证实报告内容不是虚构的，王煜还特意问程浩要来了几张自己参加团购活动的现场照片，将它们嵌入到文档中。

确定报告内容没问题后，王煜才拿出一张刚买的软盘，把报告文档存入了软盘中，然后去超市将文档打印了出来。

作业完成。

王煜一颗心彻底变得踏实。

……

次日早上七点半，411寝室六人已经紊乱了将近两个月的生物钟，被好几个刺耳的闹钟铃声硬生生纠正了过来。

周健哀嚎：“暑假过去，我的快乐没了。”

赵景云喊道：“第一节课就是老郑的啊，大家快点起床。”

宋存远慢吞吞穿衣：“怕啥，哥的报告已经完成。”

赵景云摇头：“我没说你，我是说王煜和付淼。听说你们两人干的是同一件社会实践？老郑不会以为你们两人互相抄袭作业吧？”

付淼听到这话，心中一紧。

王煜拍了拍付淼肩膀，平静道：“放心，我俩作业不一样。”

男生寝室的起床效率是惊人的。

七点半的闹钟，七点三十五分的时候，所有人便已经穿戴整齐奔向了食堂。

吃完早餐。

当大家来到教室刚刚坐好，上课铃声便响起。

仅仅只是一年，绝大部分大学生对上课时间的把握便已经精确到了秒。

由于王煜去的晚，最后几排座位早已经被占满，他只好坐在了靠前面位置的一个角落。

坐好后，他才背着墙，默默打量着教室里的同学。

二十年的时间跨越，让他忘记了绝大部分学生的名字甚至模样。

王煜所在的班级是市场营销（电子商务方向）1班，有32名学生，其中男生27个，女生5个。

今天的第一堂课，32名学生全部到期，无一缺课。从这便能够看出来他们班的学生有多么的热爱学习（害怕郑教授）。

在经管院，女生算是国宝级的存在。

即便班里的五名女生相貌都只能算普通，因此在光棍成堆的经管院依然十分抢手。

王煜模糊记得，这五名女生似乎全都有男朋友，甚至还有几名学生为同一名女生大打出手的事情发生。

没办法，僧多粥少。

不够分啊。

正当王煜在努力回忆的时候，一个大约五十多岁的老者端着一本书走入了教室。

老者刚刚踏入教室，偌大的教室瞬间鸦雀无声。

郑教授名叫郑启军，在林大是泰斗级的人物，对学术一丝不苟、态度严肃。即便是性格再轻佻的学生，在他的课上也不敢放肆。

郑教授放下书本，环顾一周后开口道：“班长收一下上学期末我布置的作业，先检查你们作业完成的情况再上课。”

“是。”

班长站起来便挨个收作业。

教室里窸窸窣窣声不断，过了几分钟后，班长终于将厚厚一摞社会实践报告放到了郑教授的面前。

教室里再次陷入死一般的寂静。

每个人脸上都露出紧张，坐得笔直，仿佛等待着死亡审判。

郑教授推了推鼻梁上的镜架，便认真翻看起报告来。

哗啦~~~

哗啦~~~

郑教授翻报告的速度很快，最多半分钟便看完一份报告。在看报告过程中，几乎是全程板着脸。

除了王煜一如既往的平静，其他学生几乎全都是战战兢兢，大气都不敢喘。

过了大约十几分钟。

郑教授再次拿起了一份报告，刚开始的时候他的速度一如既往翻的很快，但只是过了十多秒钟，这位泰斗级的人物脸色微变，重新翻回了第一页。

这一次，郑教授在第一页停留的时间足足超过了数分钟。脸上表情也变得越来越凝重，甚至不经意间眉头紧锁。

同学们不知道发生了什么，彼此面面相觑。

有一些大胆的开始窃窃私语。

“老郑怎么了？”

“估计是谁乱写报告想蒙混过关。”

“太大胆了吧？老郑的作业也想糊弄？”

“老郑表情不善啊，要出大事。”

“……”

这一份报告，郑教授前前后后看了超过十分钟，最后才轻轻合上了报告。在学生们提心吊胆中，他问道：“谁是王煜？”

唰！

瞬间，所有学生的目光齐刷刷射在王煜身上。

旁边的周健吓得一哆嗦，低声道：“哎哟，你完了，你完蛋了……”