扶苏虽然不知如何反驳，但秦宇可不一样。

他的脑海之中早已有了应对之策。

面对嬴政的紧密追问，秦宇仍然是没有半点停顿，不慌不忙的再次答道：“如今六国已灭，大秦一统诸夏，内，无敌国战事，外，不能开疆拓土，军功爵如何自处？”

“江河不舍昼夜，岁月不留白头，逝者如斯夫，哪怕是圣贤，亦不能长存于世间，长生之说，不过欺世之言罢了。”

“今日朝中良才众多，且德才兼备，但二十年之后呢？”

“若无军功爵，大秦二十年后的朝中大臣，又该是何种人担任？”

“是大秦宗室诸子弟，还是昔日靠军功爵跻身贵族之辈之后？亦或者，有才学却无爵位的普通士人学子？至于黔首，只怕再无晋升之望。”

“若长此以往，与六国何异？强秦之名可还能延续？”

“此为朝堂之危也。”

“六国旧贵族明面上被囚于咸阳，背地里却暗流涌动。”

“陛下灭六国至今，屡遭刺杀，足以说明其复国之心不灭。”

“如今大秦太子未立，一旦陛下身有不测，政权更迭，天下动荡，六国旧贵族势必乘势而起，再造六国！”

“此为六国旧贵族之危也。”

“大秦设南郡至今已逾六十余年，然时至今日，南郡之民之私好，乡俗之心仍尊楚俗，更遑论其余六国之地，民心未统一，一旦天下分裂，诸国林立之势必卷土重来。”

“此为远方黔首未集之危也。”

“陛下北筑长城抵御匈奴，南征百越开疆拓土，开凿灵渠，决通河川堤防，以利水陆交通，修建驰道，此皆乃利国利民，功在千秋之百世壮举。”

“然，一世人做一世之事，陛下以一世之人做百世之事，可曾想过过犹不及？”

“想来陛下也知晓我从何处而来。”

“大巴村地势偏远，本是世外之地，然如此世外之地，却也为陛下之雄心壮志付出惨重代价。”

“青壮应征入伍，服徭役久未归家，村中尽是老弱妇孺，食无嘉禾，穿无暖衣，病无所治。”

“昔年天下诸侯割据，战事频频，黔首惨遭兵燹之祸，多少人妻离子散，多少人家破人亡，多少人战死沙场，马革裹尸。”

“天下苦战乱久矣，故皆对大一统翘楚以盼，以望过上天平日子。”

“可如今天下是一统了，战乱没了，好不容易太平了，可陛下又以一世之民做百世之事，致使黔首老无所养，幼无所依，这样的天下，真的是黔首们翘楚以盼的天下吗？”

“此，为陛下雄心壮志之危也。”

秦宇一连串掷地有声，有理有据的回答反问，直接惊呆了一旁的扶苏与嬴阴嫚。

俩人看向秦宇的眼神皆惊骇不已。

他们不是没见过直言进谏之士，但有如此胆魄的，却还是头一次见到。

此时此刻，在他们的眼中，秦宇已经不是那个看起来年岁和他们相差无几的少年。

而是一位满腔热血，为国为民，将自身安危抛诸脑后，直言死谏的忠义之士。

如此壮士，如何能不令人心生敬佩？

哪怕俩人身为皇子，公主，如此俊才，却也是头一次见到。

良久，扶苏对秦宇拱手行了一礼，深深叹道：“先生真乃大丈夫也！”

秦宇身为后世之人，对嬴政只有敬佩，没有畏惧，才敢如此。

但扶苏和嬴阴嫚现在可还不知道秦宇穿越者的身份。

因此对于秦宇竟有如此包天之胆，皆是惊叹不已。

而嬴阴嫚听着秦宇与嬴政的对话，心中对秦宇满是敬佩，不敢插嘴的她只能悄悄的对着秦宇竖起了大拇指。

当然，她本来是不会这么做的，这还是这几天在秦宇这里学到的。

对于扶苏的称赞，秦宇充耳不闻，一双眼眸平静的直视着嬴政，与嬴政的视线针锋相对，毫无退避之意。

此刻，就连与秦宇对视的嬴政，也不由打心底对秦宇高看好几眼。

看着秦宇，他不禁想起了如今的大秦太尉的尉缭。

当初也与秦宇一样，身无爵位官职，孤身一人入秦国游说。

俩人同样的身负惊世之才，同样的狂傲不羁，哪怕面对他这个秦王，如今的始皇帝，都不曾有过半点惧色。

灭六国已经证明了尉缭的才能，而秦宇的才能，嬴政也从刚才秦宇的一番言论之中窥见了一二。

能有如此见识，必定不是寻常人。

不过能提出问题固然可贵，但若是能解决问题，那才是真的有惊世之才！

因此，他还需要再检验检验秦宇的才能，想看看秦宇是否能有解决这些问题的办法。

毕竟对于秦宇提出的这些问题，他其实早就考虑到了。

但他却没有能想到更好的解决办法。

所能做的，也就只能是改革官制，设三公九卿，制衡朝堂。

废分封行郡县，统一度量衡，统一田亩制度，车同轨，书同文，统一币制，以定天下凝一之基础。

收缴民间兵器，迁六国贵族于咸阳，以压其复国之心。

北伐匈奴，南征百越，以使新晋之人得以建功立业，报效朝廷，平衡旧贵族。

“先生既然指出大秦存在的诸多问题，可有解决良策？”

嬴政依然没有移开目光，继续与秦宇对视着，轻声说道。

虽然态度语气仍然严肃，不过称呼倒是换了，让气氛也稍微改变一些。

不在是之前争吵一般的追问与反驳，而是变成了请教与答疑。

秦宇不是傻子，他很敏锐的捕捉到了嬴政称呼的变化，顿时便明白嬴政已经认可了他提出来的这些问题。

现在，就是要解除这些问题的时候了。

当下不在犹豫，拱手对嬴政行了一礼，说道：“首先是朝堂问题。”

“如今天下已定，在下认为，军功爵可暂时舍弃，改为科举。”

“陛下可令贤明大臣广出国家军政财务之难题，整理成卷，然后每年，或者每三年，择一良辰吉日，下令开设恩科，广招天下学子入咸阳参与科考。”

“凡能提出解决之策，对答如流的有才之士便可赐其官职，收之入朝为官，以增添吏治人手，改善如今吏治人手短缺之困境。”