李文轩心情经历了大起大落，先是担心被忽略，后又被肯定，正是心气最足的时候，当即红着脸，昂扬高声说道：

“请恩公放心，若是不成，您砍了我的脑袋祭军法！”

朱弦越笑道：“你有这份心气我就很高兴了。

但军法制定需要合乎情理，你真要犯了错，我会根据你过错的主因、结果包括愚蠢程度来处罚你。

你这颗脑袋上面才华，还能发挥更大的用处，我还舍不得挥泪斩马谡。”

李文轩听闻，嘿笑着，挠了挠脑袋，心底里忽然有些暖意。

他在闯军之中见惯了严刑峻法，倒是第一回听到这种熨贴的话，他心中一暖，轻声道：“是，恩公，那我这就去收拢流民。”

朱弦越旋即又对朱一学说道：“你在文轩、又可之后，拣选剩下之人，包括那些受罚降级下来的人，成立第二百户。

这些人，负责看守运输粮食辎重、埋锅造饭、洗衣服，安营扎寨。

总之，这些就是辅助后勤。今后所有再收拢到的流民里，都优先编入第二百户。

只有在第二百户里表现优异，才能进入第一百户担任战兵，享受吃得饱，吃得好，粮饷足额的待遇。”

朱一学欣喜领命，连忙拍着胸部保证地说道：“老爷，我明白，一定好好干。”

忽而，他又担心地问道：“只不过，后面老爷的衣食起居，由谁来照顾呢？”

朱弦越指着李良、李泽秋说道：“由李良领着一帮子仆妇给我洗衣服做饭，你就不用在跟前伺候了。

另外，也有泽秋训练一帮亲卫，你放心大胆去。”

朱一学顿首再拜，转身离去。

朱弦越又对其余人一番安排，最终只落下吴有性。

对于医学，朱弦越是寄予厚望的。

只是，古代医学看病的速度太慢，培育人才的效率不足，让他头疼不已。

试想，如果你去看病，找中医，是不是会更希望是一个白胡子老爷爷看病呢？

这是普罗大众心里最朴素的想法，要不然也不会有那么多无良商人频繁上演“出卖祖宗的决定”。

事实上也的确如此，中医是一个十分注重知识积累，特别是重经验的地方。

可是，朱弦越等不起呀！

朱弦越沉吟少许，对吴有性说道：“之前你培养的几个童子里，我最近考校了一下，的确算是聪慧认真，有悟性，这挺好。

只不过关于如何培训医学生的问题上，我有一些见教，想和又可分说一二。”

吴有性闻言，眉头一挑，感觉到了一些不受信任，不过朱弦越是东家，他也只好耐住性子，问道：“还请东主示下。”

朱弦越看出了吴有性的一些抵触心理，但也知道这些专业人士有时候说服他们的方式很简单。

如果技高一筹，自然能够压服他们，于是他先迂回说道：

“近日我让吴彦平按我所言，研习《拼音法》《简字法》以及《扫盲课本》这些事，你应该有所耳闻吧。”

吴有性听了这个，顿时赞赏道：“此乃大善。

自古以来，文教都是一等一的大事。

东主重视文教，真是功德无量。

如果流民都能会识字读写，就是都能当大用了。

就是妇人识字后也能多一些见识，派得出大用场。”

“这三本书，我也曾去蒙学借阅过。

扫盲课本，只是蒙学读物，算不得什么壮举。

但是，另外两个，却是让学生佩服不已。

无论是《拼音法》还是《简字法》，都能够让人事半功倍，从前我以为东主要求他们一日学五十个字是天方夜谭，不可完成之举。

现在看了，我才知道天外有天，人外有人。这两本书，都当青史留名啊！”

见吴有性是一个直率的实用主义者，朱弦越也多了把握，笑道：

“能得又可称赞，我心中的欢喜，当浮一大白。

因为，这三本书，都是我师门潜心研究得来。

同样，除了这三本书，我门中还有一本医家秘籍，一直苦于没有传人，引以为憾。”

“今日，我见那几名少年聪慧，有心想要再为师门收几个徒弟，只是不知晓谁最优，能继承衣钵。

同时，我事务繁忙，又不能潜心教导，担心辜负了师门长辈厚望，不知道又可能不能帮我一二呀！”

说完，朱弦越将修改后的《赤脚医生手册》拿了出来。

完整版的内容太多，其中与现代有关的内容也太多。

经过朱弦越梳理，重点摘录了常见症状的诊断与处理，其次就是传染病防治。

最终，一本崭新的：

记载了现代医学知识；

不管中西医之分；

务实于治病救人；

用科学化发展观，发展医学的《医道》火热出炉。

吴有性闻言，顿时心中放松，心道：

原来，不是觉得我教得不好，所以有意见，而是要做这种传人衣钵的大事啊！

身为医者，吴有性明白这种事有多么重要。

现在见朱弦越毫无门户之见，坦诚地拿出了自家秘籍，顿时深感惭愧，不敢辩驳，只是拱手一礼，随后认认真真翻阅起来。

这一看，就让吴有性目瞪口呆，皱眉不止。

上面到底写了什么呢？

最开头的，自然就是：常见症状的诊断与处理。

首先是咳啾。

咳嗽是呼吸系统常见的症状，可分为有痰和无痰两种，后者称为干咳。当呼吸道黏膜受到异物和分泌物的刺激时，咳嗽是一种有益的清除作用。

因此，不应当滥用镇咳药……

朱弦越轻咳一声，提醒了一下。

吴有性恋恋不舍地翻过去，很快看到了传染病部分。

只见上面写道：传染病是指有传染性的疾病，都是由某一种特殊的病原体（如细菌、病毒等）所引起的。

要控制和消灭传染病，必须先了解传染病是怎样传播的；掌握了各种传染病发生和流行的普遍规律，才可以采取有效的措施加以预防、控制和消灭。

……

看完这里以后，吴有性猛地闭上眼睛，先是猛地点头，口中念念有词，随后又是惘然地放下.

良久，他长长吐出一口气，感叹地说道：“朝闻道，夕可死矣。”

“学生惭愧，原来学生过去一直都是坐井观天。今日，才知道天外有天，人外有人。也是今日，学生对这扫平中原瘟疫，真正有了必胜的信念！”