盛宠天嫡正文卷第153章罢课,考试面对殷晓菁的警告,顾嫣然却是笑了起来。
“呵呵,威胁我啊?”顾嫣然凑到殷晓菁的耳边,低语道。“事到如今,我也不怕告诉你,国师大人在临走前将国师玉印留给了我,国师玉印的作用,你若是不知,回去问问你爹也就明白了,要是不怕,就继续招惹我,继续招惹护国公府吧。”
殷晓菁显然是知道国师玉印的作用,当即就变了脸色。“不可能……怎么可能?”
“你试试看就知道可不可能了。”顾嫣然直起身子,不再收敛声音。“刚才我所说的这事儿,只有你一个外人知道,如果你敢说出去……我也不知道我会做出什么事儿呢。”
顾嫣然说完话,才将目光移到了顾秋羽的身上。“顾秋羽,我记得我说过,以后见你一次打你一次,你是没记性还是怎么着?不躲着我也就算了,还上赶着凑过来找打,你不觉得脸疼,可我这手疼啊。”
凌媌听到顾嫣然说手疼,道。“嫡姑娘,我手不疼,以后看见她您别动手,我来就成。”
“是个好主意。”顾嫣然决定以后这事儿就由凌媌代劳了。
这时,人群外围传来了席昆略带着怒气的声音。“都围在这里做什么?!一会儿就要开堂了,你们难道都不用上课了吗?!”
“席主事!是顾嫣然来咱们尚衡学府闹事儿了!”有人直接告状。
“是啊,席主事!您刚才可没看见,顾嫣然动手打人了!打的还是她同宗同府的庶妹!”
“席主事您来的正好,赶紧让人将顾嫣然赶走!”
“可不能让她继续在这里欺负人!”
席昆没有听这些片面之词,而是走入人群,亲自向顾嫣然问情况。“发生什么事儿了?”
“哦,没什么事儿。”顾嫣然抬了抬眼,道。“就是这几个拦我路了,我在跟她们讲道理呢,至于顾秋羽的那巴掌,完全是私人恩怨。”
席昆点了点头,了解情况后继续清散学子。“好了,好了,私人恩怨,都别在这里杵着,赶紧进去上课!”
学子们可不听。
“席主事,一句私人恩怨就能代过整件事情了?”
“顾嫣然可是打人了啊!”
“席主事,请您主持公道!”
“若您不给个合理的说法,今日咱们就全体罢课!”
“对,罢课!”
“罢课!”
席昆气得胡子直抖。“反了,反了,一个个都要造反了!”
“席主事。”顾嫣然用命令的语气道。“有谁要罢课的,就让他们罢,将这些人都记下来,统一开除出学府,既然他们愿意罢课,那么以后也不用再来上课了。”
学子们当即就炸了。
“顾嫣然你凭什么?!”
“你怎么有脸说出这句话?!”
“真是可笑,谁给你的脸让你以为你有能力做主学府的事宜?”
“国师给的!”席昆沉声放话。“老夫今天把话撂在这里,顾嫣然虽然已经不是尚衡学府的师者,可她是国师大人亲自认命的代理府长,拥有尚衡学府的最高权限,在尚衡学府里她想做什么都可以,别说开除学生,就算要解散学府,咱们府宗也绝对照办!”
学子们被席昆的话给吓住了,一个个面面相觑,不敢再轻易冒头。
顾嫣然环顾起四周,问道。“现在,还有人要罢课么?举手我看看?”
学子们哪儿还敢罢什么课、举什么手。
“都还愣着干什么?赶紧给老夫进去上课!”席昆催促着众学子。
不到半炷香的时间,学府前再看不见一个学子的身影。
杜梦瑶、顾可柔等人亦是学府学子,就算再不情愿,也只有压下气焰乖乖进去上课。
只是在进了学府后,仍是有一部分人在忿忿不平。
“真不知道国师大人到底怎么想的,竟然选顾嫣然当代理府长。”
“只能说顾嫣然手段了得,迷得咱们国师大人失了心智。”
“国师大人知不知道,他于边境浴血奋战的时候,顾嫣然在这边勾搭才归国不久的二皇子?”
“国师大人是真的可怜!”
“顾嫣然是真的可恨!”
“国师大人到底什么时候回来啊?”
“快回来罢免顾嫣然代理府长的位置吧!”
尚衡学府外,只剩下了顾嫣然、席昆、凌媌、久安和停在原地的马车。
顾嫣然看向席昆,微微屈身致谢。“方才,谢谢席爷爷为嫣儿解围了。”
“乖孙儿要这么说,爷爷我可就要生气了。”席昆佯装生气道。
“嘻嘻。”顾嫣然站直了身。“那我以后不说了。”
席昆满意地点了点头。“这才是我的乖孙儿。”
“对了,爷爷。”顾嫣然这才问道。“您让我来府宗,究竟是所为何事?”
席昆留意了一下四周,神色严肃。“这里不是说话的地方,咱们进去再说吧。”
府宗处。
等顾嫣然到达府宗的实话,就看见包括宫裕一在内的几位师者坐在里面。
顾嫣然是以代理府长的身份前来,自然是坐到了高位之上。
席昆见顾嫣然入座,这才说起了正事。“顾府长,今日请您前来,是要商讨本期年中考试的事宜,但在商讨之前,有件事情必须得提前说。”
“年中考试?”顾嫣然有些理解不了。
宫裕一解释道。“尚衡学府的学生每年会有两次统一的考试,半年一试,一次在八月底,一次在二月底,旨在检验学生们半年间的学习成果。”
“原来如此。”顾嫣然明白了,于是示意席昆接着说。“席主事,您继续。”
席昆便继续道。“学子们每次的考试题目及考试结果,都会记录在‘学册’,我们会在下一次考试之前一个月左右,针对每位学生上次的考试情况单独出题,可这次……稍微出了些问题,本保管在府宗处的学册受了潮,字迹全花了,根本无法再得知学子们上一次的考试情况。”
饶是平日里沉稳如山的先生们也动摇了。
“什么?字全花了?”
“这可如何是好?该怎么出题啊?”
“学生们本身所拥有的学识程度就不一样,每个人学习各艺的接受程度亦不一样,若不依照着上一次的情况出题,咱们怎么检验学生们到底进没进步?又进步了多少?”
“麻烦了。”
“对啊,这可麻烦了。”