那条鱼还在竹篓中不断扑腾着，玄奘目光从鱼篓离开，抬眼看去，那里是渭河对岸。

“这里的景色如何？”

闻言，玄奘回道：“贫僧离开长安时，这里不是这样的。”

李承乾重新放下鱼竿，揣着手坐在椅子，又道：“你知道为了建设关中，我们付出了多少心血吗？付出了多少时间，才有了如今的局面。”

玄奘双手合掌念了一声佛号。

李承乾抬眼看向对面的河滩，又道：“以前那里是一片荒地，现在已恢复了绿色。”

“朕又听闻如今长安的僧人想要追随你。”

玄奘道：“他们是为了编写经书，对佛门来说这是莫大的功绩。”

“玄奘，你相信天意吗？”

玄奘低下头道：“陛下以为天意是什么样的。”

“比如说天要亡你，你不得不死？”

“就如陛下钓鱼，若一日都没有收获，又何必去怀疑这条河中是否还有鱼。”

与他说话是一件很头疼的事，头疼的是一句句都充满了玄机？

李承乾依旧揣着手，看着平静的河面，道：“玄奘啊，你错了。”

“敢问陛下，是错在了何处？”

李承乾又道：“这世间的苦难太多了，可史书的教训一次次告诉人们，哪怕大禹还在人世间，他应该也会说，人不应该信命。”

“你能够意志坚定地一路前往天竺，并且能够拒绝天竺王与松赞干布的荣华富贵，足以见得在你心里一直有抗争，其实你也不信命。”

玄奘又念了一声佛号。

“朕是一个活在人间的人，现在这个活在人世间的皇帝，想与你说几点要求。”

玄奘道：“陛下请讲。”

李承乾道：“当年朕还是太子，那时候的波颇请求朕，让朕只当你是一个普通的僧人，那么现在朕就不让你还俗了，以你现在的完成的壮举，让你还俗的确是浪费。”

“你说朕眼中只有利益也罢，朕不让你还俗，是因当年与波颇的约定，虽说朕也不知你是否将波颇当作老师，但朕向来信守诺言，说到做到。”

“其次，自魏以后的两朝以来，僧人的扩张一度产生了大量的隐户，甚至随着寺院经济的发展不断地兼并土地，这与儒家齐家治国平天下的治国理念相悖。”

“在家国社稷面前，对朕来说无非就是少死一些人，或是多死一些人的区别，你也别将朕想得太过圣明，有些人若必须死，他就一定会死……”

渭水河边的谈话进行了很久，陛下与玄奘在河边说了很多话。

直到当今陛下在黄昏下离开了这里。

玄奘还一直坐在河边枯坐着钓鱼，但这一天了，还没有鱼去咬玄奘的鱼钩。

直到深夜，这个和尚还坐在这里。

马蹄声从远处传来，骑在马背的官庭芝看着还静坐在河边的和尚，将一张饼递去，“别饿死了。”

玄奘点头接过对方递来的饼。

官庭芝颔首道：“钓鱼要不舍昼夜，陛下就是这样的。”

夜风吹着玄奘的僧袍，他出神地看着天的那一轮明月。

“你与陛下都说了什么？”

“若将陛下的话语告知你，官少卿是否要将贫僧捉拿入狱。”

“哈哈哈！”官庭芝笑着道：“你这僧人倒是灵醒，同样的手段，在你身没用。”

玄奘手中拿着饼，道：“还是谢过官少卿的饼。”

官庭芝问道：“那之后呢，你要去做什么？”

玄奘低声道：“去人世间看看。”

“这是你与陛下的约定吗？”

玄奘面朝东方，迈步走入了夜色中。

还坐在马背的官庭芝唤道：“你不编写经书了？你还回来吗？”

喊话声在夜色中回荡，穿着白色僧衣的玄奘也没有回话，只是看着他越走越远。

官庭芝来到河岸边，他见到了鱼骨头，鱼竿还放在河边，鱼线也一直落在河中。

注目看着地的鱼骨头良久，官庭芝蹙眉道：“莫非玄奘爱吃鱼？”

随后，他拿出卷宗，十分武断地在卷宗写下了一行字，玄奘爱吃鱼。

翌日，早朝之后，李承乾就来看望爷爷。

李渊近来醒来得晚，直到天光大亮，临近午时也就是早朝就要结束的时候，才会睡醒。

李承乾坐在太液池边，吃着西域送来的瓜果。

李渊拿着小木锤，锤着后背走出来，道：“你怎么将玄奘赶走了？”

“孙儿没有将他赶走，是他自己想要去看看天下各地的。”

“你还将他的经书全部收缴了？”

“孙儿只是帮他保管。”

“你还遣散了胜光寺的所有和尚？”

“那是他自己要求的。”

李渊叹道：“郭骆驼也好，孙思邈也罢，本还以为玄奘也是如他们那样的人，怎么就被你……”

李承乾递给爷爷一块甜瓜，道：“今年的瓜极为爽口。”

李渊将一块瓜放入口中嚼着。

“孙儿是要造福苍生的皇帝，他是个要普度众生的僧人，道不同不相为谋，孙儿与他立下了三年之约，三年后若是世人不再需要他的信念了，他就从此归隐。”

李渊摇头道：“治理社稷是你的事。”

“自然是孙儿的事。”

李渊低声道：“你父皇若还在皇位，必定会善待玄奘的。”

“爷爷所言不错。”

“你不一样。”

“爷爷是说孙儿是一个吃干抹净的人？”

“你这孩子就是太不慈悲了。”

李承乾自在地吃着瓜果，看着太液池的景色笑着不言语。

李渊不自在道：“怎么自你登基之后，朕觉得你越来越清闲了？”

“其实做一个好皇帝并不难，用对人做对选择就够了。”

李渊坐在一旁，也觉得此刻岁月静好，又不自觉地抖腿。

正巧路过的临川神色不悦道：“爷爷，都这般年纪，不要再抖腿了。”

李渊正抖着的腿忽然停下。

或许多年后，李承乾希望玄奘能够穿着一身僧袍立于天地间，手执三尺长剑，大喊一句佛拯救不了世人。

拯救世人需要信念，可救世主从来不是慈悲的呀。

哪怕是放在人类史观来看，也是如此。

长安城的西面，正有一群劳动力正在赶往泾阳，领着这群壮劳力的正是现在的殿中侍御史杜正伦。

杜正伦怎么都没有想到，怎么都想不明白，为什么当年的太子登基了，却让自己来泾阳，监督修建印书作坊。

骑在马背的杜正伦挠了挠头，想不明白，真的是想不明白。

督造一事本就是工部的职责，这与自己有什么关系，难道说现在的阎立本要告老了，想要让我一个御史任职工部尚书？

其实做一个工部尚书也没什么不好的，杜正伦觉得以自己的功劳，做一个工部尚书也不是不可以。

有个京兆杜氏子弟策马而来，他赶到杜正伦身边道：“叔叔，朝中又有任命了。”

人到中年已年过四十的杜正伦，身体跟随着马匹的走动而摇晃，他正色道：“什么任命？”

“阎大匠真的告老了。”

杜正伦问道：“那现在的工部尚书由谁任职？”

“是徐孝德暂代。”

“他？他懂工匠之事？”

“朝中说了，工部尚书不一定需要懂工匠之事，只需一时能够调度人手即可，毕竟是朝中官职，总需要由官吏来安排。”

不知不觉已走到了泾阳，杜正伦这才从恍惚中回神。

这里有一座十分庞大的作坊，这作坊原本是杜荷的。

可现在这里是已收归朝中所有，杜荷用一种极其低廉的价格，将作坊卖给了朝中。

你情我愿的事也没什么好计较的，现在的杜荷整日修房子为乐。

好在京兆杜氏没有将杜荷逐出家门，本来杜荷就是伯父的孩子，杜正伦本就看不惯杜构的为人。

杜荷翻身下马，听着这里的县令讲述着此地的情况。

朝中要在这里建设一座占地近千亩的大工坊，这是一个不小的工程，若皇帝要享乐，也该修个宫殿的。

杜正伦见到了应国公武士彟，如今老迈的应国公已不再理泾阳作坊的事务了，而是整日养龟为乐。

这也是一位长寿的老人，杜正伦对他毕恭毕敬。

乾庆元年六月，胜光寺的门匾被拆了，并且将寺内的钟也拆了下来，当所有的僧人离开之后，苏亶领着数百个崇文馆的学子走入了这处寺庙，并且将崇文馆的门匾挂。

至于那些离开僧人，他们或许只有还俗一条路了，就算是去别的寺庙，但也不见得有人会收留他们。

谁也不知道当今陛下与玄奘都说了什么。

玄奘离开西域时就抛弃了西域的一切，现在玄奘离开了关中，他又抛弃了关中的僧人们。

众多僧人还很困惑，他们不解。

玄奘为何会这么做？

苏亶如今任职崇文馆的主事，他对一位老僧道：“我们已封存了这里的钱财，往后还请老人家还俗吧。”

老僧没有多言，他坚信玄奘的选择一定有他的道理，带着其余的僧人离开了。

其实胜光寺是很富有的，他们的库房中有不少钱财，甚至还有如今鲜有人会使用的隋钱。

之后会有京兆府的人给这些僧人安排工作与住处。

余下的事与崇文馆无关了。

苏亶看一箱箱装满了书卷的箱子抬进来，他正翻看着书卷。

有一个学子快步走来，禀报道：“苏主事，外面有几个人想要问能否给他们印书。”

苏亶继续看着书，道：“他们要印什么书？”

“他们想要印谷那律老先生的那卷书。”

“印书需要考虑关中的纸张份额，告诉他们一切听从朝中安排。”

“喏。”

“苏主事，寺内的经书要如何处置？”

苏亶吩咐道：“封存起来。”

“喏。”

现在崇文馆的学子越来越多了，尤其是今年科举之后，又派出去支教夫子两千余人，现在各县各自拥有支教夫子至少十余人，建设书舍有数百间。

还要将这些书舍规整统筹，还要安排各县的支教夫子教书，甚至还要分出课程。

自史书有记载以来，还未有过如此盛况。

盛况归盛况，苏亶还很忧心，要做的事太多了，他低声道：“老夫现在知道陛下为何要将崇文馆的主事交给臣了。”

一旁的学子问道：“为何？”

苏亶低声道：“老夫需要更多的人手，去告知关中各地的士族，让他们多安排一些子弟去支教。”

学子又问，道：“其实还有些士族子弟是不愿意去支教的。”

“那就将他们带来崇文馆，老夫亲自训斥他们，老夫倒要看看，关中那几家士族，谁敢忤逆老夫的意思。”

此时此刻，苏亶终于拿出了关中士族之首的气魄。

这是当今陛下给予苏亶的权势，当关中各地士族想要将苏亶推举为士族之首，他们可曾想过，这位苏亶是当今太子的丈人，他与太子是一条船的。

而当今太子是什么样的人，人们想到了当年，那洛阳城前的血，洗都洗不干净。

杨，杜两方士族最先响应，之后就是关中各地士族纷纷派出了人手前去崇文馆。

任何参加支教的夫子都要经过崇文馆的评选，苏亶以关中士族之首的身份，任职崇文馆主事很快就解决了崇文馆人手不足的问题。

并且苏亶还制定了崇文馆的种种规章，让一个当初与京兆府几乎一体的崇文馆，有了相对独立的规制。

而解决这些事，苏亶只用了一个月的时间，将当今陛下要求的效率，贯彻到了极致。

李承乾看着崇文馆送来的奏章，仔细翻看着。

夜里的皇宫中，静谧地只能听到风声，李承乾坐在新殿内，开始书写着，将关中已成规模的书舍合并，并且分级，以及与各县官吏协调共同管理，并且制定教书的基本内容。

以学龄七岁的孩子开始分级，制定孩子从七岁到十五岁的教书内容，并且命各县对十五岁以的孩子进行以将来劳作方面的专业引导。

各地增设校令，增设书籍转运地。

……

李承乾洋洋洒洒写了很多，这都是对将来的崇文馆，改制的方方面面。

写完之后，李承乾让人连夜送去，这些策论可能说不太好，也可能放在很多地方也有不适用的。