带队老师得到了郭建钦的授意,回过头对沈风道:“沈老板,那这群学生就麻烦你了,你......加油。”
郭建钦刚才跟她说了,学生的接受程度要排在第一位。
先观察一下他们在户外对非本校老师的教学会不会抗拒,如果不抗拒了再接着谈下一步。
‘不抗拒’指的是,能认真听课。
就这么一个条件,看起来好像挺简单的,但实则难上了天。
放飞了户外的小崽子,要比室内的小崽子难搞多了,光让他们在原地站20分钟都不容易,更何况还要求他们得听课。
另外,这件事还不能告诉沈风,因为要避免他为了能跟学校合作而投机取巧。
对此毫不知情的沈风说道:“嗯,交给我吧,对了,向日葵的种子和A4纸能多给我一些吗?我待会儿的教学会用上。”
她抓了一把单颗包装好的种子和小叠A4纸递过去,还是没忍住的开口了。
“我这边有做好备课的教案,要不要借给你用一下呢?”
沈风想了想,说道:“谢谢啊,但不用了。”
“每个人的思路不同,你同事刚才已经跟我说了,主题是要把‘向日葵的一生’讲清楚,我应该是可以的,给他们的测验题目我也看了,我会围绕那些重点讲的。”
有教案都够呛的,没教案就得脱稿发言,更难了。
但沈风已经拒绝了,带队老师也没再说什么。
沈风回到三轮车那边稍作准备,那这节教学课就可以开始了。
“好了,同学们,哥哥现在是你们的临时老师了,我姓沈……”
小孩子的兴奋劲过得快,刚刚全部都在嚷嚷着让沈风教他们,现在真教上了,他才说个开场白,就又开始蠢蠢欲动的走神。
老师们直接捂脸了,她们就知道会这样。
不过,沈风倒是很淡定。
他拆开种子的外包装,用手指拿着它的两头,说道:“这是向日葵的种子,炒熟后的它们是一道非常受欢迎的小零食,有人知道他叫什么吗?”
“瓜子!”
“我家新年买了很多,现在还有......”
说到吃的,学生们又重新感兴趣起来。
沈风点头肯定道:“没错的,炒熟后的它也叫瓜子。”
“而生的就是向日葵种子,它被埋入土壤,就开始了它的生命旅程。”
“在适宜的温度和湿度下,种子会发芽,钻出土壤,长出一棵嫩绿的小苗,这就是它的萌芽阶段。”
“度过了这个时期,它就进入生长阶段。”
“它的茎会逐渐长高,叶子也会越来越茂盛,同时,向日葵的根系也会逐渐发达起来,帮助它吸收更多的养分和水分。”
他这还没讲几句,又开始有个别学生开小差,在下面说悄悄话。
沈风注意到了。
“……在这个阶段,向日葵的顶端会长出一个花盘,这就是它未来开花的地方。”
他说到这里话音一转:“我们现在来进行一个小小的比赛。”
“老师接下来会提问,答对的同学,可以额外奖励一颗种子,那么第1个问题是,在向日葵生长阶段,顶端会长出一个什么东西?”
这个沈风刚刚才说过,记得的人还很多,顿时就有一小片学生举起了手。
他随便抽了一个人回答就说对了。
老师们都在旁边安静看着。
这种让学生参与其中的问答,能够活跃课堂气氛,挺好的,但也没什么特别的,中规中矩。
正当大家以为沈风种子递给回答的那名学生,就要接着往下讲的时候……
沈风问道:“同学你叫什么名字?”
“周子涵。”
只见他问清楚了名字后,从之前准备好的那叠A4纸,抽了一张出来写上名字,又画了点什么才说道:“来,子涵同学,上来领奖励。”
沈风说话间,将A4纸举了起来,上面的内容入了众人眼帘。
【种植小先锋证书】
【周子涵同学在种植知识问答环节中表现出色,荣获‘归谷种植小先锋’称号,特发此证,以资鼓励!】
【————来自归谷生态农场的认可。】
右下角是一个竖起大拇指点赞的简笔画,以及旁边画着的一个代表周子涵的双马尾小女孩头像。
“哇哦!”周紫涵欣喜若狂的冲了上去。
老师们:?
小学生们:!!
这仪式感瞬间拉满了好吧!
普通的小奖励,重要程度一下子上升到‘大红花’的级别!
小孩子们都有些激动起来了,沈风再次加码。
“这份奖状在世界上是独一无二的,你们也想要吗?”沈风声音都充满了蛊惑。
他们只用了几年的脑子,简直被这话给冲晕了。
“想要!!!!!!”
“那就注意听老师讲的话咯。”沈风的嘴边露出了拿捏的笑容。
“当向日葵准备好开花时,它的花盘会逐渐变大,颜色也会变得更加鲜艳,在某个晴朗的早晨,向日葵的花盘开始跟着太阳的方向转动,这就是它的开花阶段。”
“好,那么第2个问题来了。”
“向日葵开花阶段的花盘,看见太阳会怎样?”
有了周子涵的例子,所有学生都听得格外认真,现在一听到问题,一个个简直是抢着举手。
老师们都目瞪口呆,他们上课的时候,可从没见过这群小崽子这么积极!
沈风接下来的讲课更加顺畅了。
“……开花后,向日葵就会进入结果阶段,它的花盘会逐渐变成黄色或棕色,里面的种子也会逐渐成熟……”
“……在向日葵的一生中,它始终保持着对太阳的热爱和追求。无论太阳如何移动,它都会努力调整自己的姿态,让花盘始终面向太阳。”
“这种精神也值得我们学习,无论遇到什么困难,都要保持积极向上的心态,勇往直前。”
沈风完美的收了个尾,就开始动手教他们种地。
直播的镜头没离开,除了学生上来领奖那会儿外,一直都是对着沈风拍的。
评论区现在是一水的6个不停。
他讲得很有趣味,而且通俗易懂,关键是忽悠小学生这操作实在是太骚了。
关键是这用词和句子的深意,光拿结尾那一段来说,这真的是不做备课,就能做到的吗?
老师现在都有点怀疑,沈风是不是教师转职开农场了。
播种实践的步骤很简单,沈风很快就教完了。
他将随堂测验和抽查交接给老师,就打算功成身退,继续完成自己的纯人工治田挑战。
这个时候,带队老师把自己的手机递给了他说道:“沈老板,我们校领导想跟你谈谈联合开办农业实践课程的合作。”
“合作?”沈风有些意外的道。