你是懂怎么打击人的。

此时此刻，在场的绝大多数人都在心中狠狠的吐槽起来。

稍微动动脑筋就能够做出来，你说出这话，良心不会感到痛吗？

然而，虽然话是这么说，但他们仔细打量了一下萧易的表情，这小子说出这话，\b好像也不是装的。

满脸的表情上都表示着，这三天的三道题，他确实就只是稍微动动脑子就做出来了。

那他们也动脑子了，为什么他们就做不出来？

难道他们没有脑子？

现场的高三生们，不管是数学竞赛选手，又或者是年级排名前列的学霸们，都不由对自己产生了怀疑。

而这个时候，刘斌终于有了动作。

他深呼吸了一口气，让自己看向萧易的眼神不再那么的直勾勾，随后便再次对萧易说道：“萧同学，我的意思，也就和陈主任说的差不多，邀请你来我们科大的少年班。”

“当然，你的天赋，可能也并不仅仅只是这三天的这么几道题就能够完全说明出来，说不定，还要比这更好那么一些。”

“所以一切的选择权都在于你，就比如你现在表现出来的数学天赋，我想如果你去报考今年的数学竞赛，说不定等明年的时候，你就能够进入到我们的数学竞赛国家队，代表咱们国家出征IMO，我老实和你说，IMO金牌的价值，应该是比我们的少年班更高一些。”

听着眼前这位刘教授的话，萧易的心中也开始冷静分析了起来。

无情连学的效果一直都在生效中，而这个效果也能够帮助他对自己当前的情况进行思考。

从刚才那位陈主任对这三天三道题的难度解释，显然他这么久以来的学习，已经让他达到了一个同龄人难以企及的地步，就连这比IMO国际数学奥林匹克竞赛还要困难的题目，在他这里都变得简单起来。

这么看来的话，科大少年班，他确实完全可以去。

不过这位刘教授也说了，IMO金牌的含金量，要比少年班更高一些，如此一来的话，他去参加IMO显然要更高好一些，拿金牌什么的，对于他来说似乎完全不是问题啊？

现在他光学习了这么多天就有了这样的实力，这要是等到明年的IMO，他都不敢想那个时候的自己有多强。

不过就在这个时候，刘斌又补充了一句：“当然，如果你加入咱们少年班的话，对你来说，最大的优势就可以省下高三一年的时间，提前进入到大学的生活中，同时也可以更好地发挥你的天赋，去研究那些更加深入的，真正属于数学前沿的东西，而不是像现在这样，这些应试教育的东西。”

“你的天赋，不应该被浪费在这里。”

刘斌的话，顿时就让萧易的眼前一亮。

确实！

进入少年班的话，将能够让他节省下高三整整一年的时间！

而现在的他，\b深知时间对自己的重要性。

有一说一，现在的他已经发现课堂上老师所讲的那些东西对自己而言都已经完全没有了意义，以他现在的能力，光是看看书，然后再借助辅导资料上面的拓展知识，他就完全能够领会了，如果做题的时候遇到了一些更深入的知识，他光凭自己的推导就能够搞定。

所以，每天上的八节课，对他来说甚至还拖慢了自己的学习进程，只有晚上的三节晚自习，才是他真正快速提升自己的时刻。

同时，刘斌口中所说的“真正属于数学前沿的东西”，也吸引了他的注意力，数学前沿的东西，是哪些东西？

他想起了在华国众所周知的一个数学问题，哥德巴赫猜想。

他以前也对这个问题进行过了解，什么数学皇冠上的一块明珠，难住了数学界几百年，直到现在都没有被解决。

这样的问题，应该就属于数学前沿的东西吧？

不过就在这个时候，代表晚自习开始的铃声忽然响了起来，听到这铃声，萧易下意识就是一慌。

来自学生时代DNA中的记忆，告诉他要是再不回教室的话，就要完蛋了。

要知道今天可是他们班主任的晚自习！

到时候班主任会亲自来教室监督的。

不过，眼下，先不说刘斌，陈良肯定是不会把萧易给放回去的，毕竟好不容易才找到这小子。

陈良看了看周围还有一些在围观的高三学生，眼睛一瞪，训斥道：“还在这里看什么看，赶快回去上晚自习了，再不走的话我可就要挨个把你们名字给记下来了。”

顿时间这些高三的学生便化作鸟兽散，迅速地返回了教室。

原地只剩下了萧易一名学生，以及一堆老师们。

陈良转过头对萧易说道：“萧同学，你先不用急着回教室，我给你老师……算了，我直接联系秦松吧。”

\u001d秦松，是他们高二的年级主任，萧易是知道的。

“你呢，就先和刘教授聊一聊，你可以问一些问题什么的，这是一次好机会，有些东西，你在高中是接触不到的。”

萧易还能说啥呢？

于是他便点了点头，随后便跟着陈良还有刘斌，前往了他们高三年级的老师办公室。

正好，他确实有一些东西也想和刘斌了解了解。

……

高二年级部，理科三班教室。

晚自习的铃声刚刚响起，教室中便安静了下来，所有学生都开始认真地自习起来。

毕竟，他们的班主任罗鹏华就站在最前面。

不过，其中有一个空缺的座位，十分的扎眼。

罗鹏华看了看这个座位，皱了皱眉头。

这个座位……应该是萧易那小子来着。

晚自习都开始了，这小子跑哪去了？

不应该啊。

自从这学期开始之后，他就发现萧易变得十分刻苦认真了起来，早自习的时候，其他人或许在打瞌睡，他却能够认认真真地看书学习；每天晚自习结束之后，这小子也会一直待在教室学习到快关门的时间。

此外，他上课的时候表现也很好，抽他起来回答问题时，回答地也都十分不错，看样子确实是学到不少东西了，这也让罗鹏华十分期待下个周，本学期第一次月考时这小子的表现。

不过，今天这小子是跑哪去了？

他去问了问萧易的同桌，也就是陈伟，然而陈伟也表示自己不知道，并且表明萧易吃完饭就返回教室了。

这让罗鹏华的眉头更皱起了眉。

作为班主任，学生不见了，肯定是要着急的。

想到这里，他便立即拿出手机，准备问一问，但就在这个时候，他的手机又震动了起来。

上面显示是他们年级主任秦松打来的电话。

接通了电话，然后他就听到对面的秦松说道：“鹏华啊，你们班上的那个萧易是什么情况？怎么高三年级部的陈良主任说让我带上你，去他们那边接一下这个学生？”

听到萧易原来在高三年级部那里，罗鹏华便松了口气，但随后，他就迷惑了起来。

萧易现在为什么会在那边？

“我也不知道啊。”