可先收了钱，除了有不能半途而废的职责，更有实实在在沉沉甸甸的诱惑，既入了我手哪能再轻意送出？

剑英一看苗头不对，忙站起来扮乖乖女“老师，给我们讲讲修炼吧？”

对裔民子弟来说，修炼是另一个世界的事，她们曾听过见过，却不曾听人详细讲解过。

哪个意士闲得无聊会对裔民讲解修炼呢？

何为裔民？

意士、裔民本是一祖同宗，随着时间传承，后代子孙中祖宗血脉会渐渐稀释。保留多的继续是意士，稀释薄的就渐成裔民。裔民就是失去修炼天赋的意士后代。

相对意士和裔民，古往今来从没修炼过的族群就是普通民众。

小城小镇往往是几个意士迁徙过来繁衍后代，所以普通民众一般都在大城大市较多。

意士可弱化成裔民，那裔民能否强化成意士？

一般说法，每代子孙血脉传承差不了多少，真正影响你能否继续成为意士的因素是后天的努力。即对于绝大多数人而言，你的努力程度远达不到拼天赋的地步。

所谓：习惯决定成绩，坚持成就未来。

简言之，意士努力拼搏；裔民懒惰松散。如果裔民能像意士一样，早晚辛苦修炼还兼博学识，就是普通民众想不成为意士都难。

讲解意士修炼知识对李小剑倒是小菜一碟，他整理了一下思路就侃侃而谈：“所谓修炼，就是冥思苦想从易入难，从引导意念在经纬脉胳里运行，再导出意念在周边天地里穿梭。日复一日，年复一年，冥思苦想幻变为意力实质。”

李小剑扫了眼教室，发觉学生们大眼瞪小眼像蛤蟆喝伤了水，连忙换了个说法“修炼简单，坚持太难。若是诸位姐姐妹妹，早上能等晨曦沐身，夜晚可待星汉拂面，从桃杏无言到梅雪泥炉，日复年继修炼不辍，成为意士不过水到渠成之事。”

屋内安静，羞愧弥漫。身为裔民，她们其实从小就都知道二者的区别。

意士，自律严苛持之以恒，如苦行僧般修行，如裔民般行走于世。

裔民，散漫放松自我开脱，如走肉般满足，如意士般执着空想。

这是意士与裔民的区别，更是我们与剑大少爷的差距。那些本还花痴般垂涎的少女，一个个低下了浓妆淡抹的脸。

“好了，诸位不要气馁，你们现在不过是和我几年前被称为大废一样，鬼迷心窍突然没法修炼而已。我相信，大家只要坚持就会和我一样，慢慢走回意士之途，就算不能登峰造极，也对得起自己的内心”李小剑见气氛尴尬，赶快拿自己开涮，“现在我们讲一下九章三义。”

不知道是李小剑确有为师天赋，还是难得有小白脸意士的强大榜样作用，那帮学生好似幡然醒悟知耻而后勇起来。

总之，第一节课的效果好得让人以为是作弊。

女生们都暗暗佩服，有几个不那么矜持地更是连连夸赞，“老师哥哥才高八斗，帅气倜傥，不愧为意士高手，写意阁高徒。”

再丑再穷的女生都有闺密，更何况上得起束修馆的女生哪有丑穷？

当日晚上，每个女生家里都围满了环肥燕瘦情窦初开的同龄人。

“剑少爷真的帅到没朋友？”一个尖尖瘦瘦的女孩敢想敢问。

“不仅是帅，更是有才”女生说完沉浸在课堂的回忆中。

蝉鸣添静、乔叶送凉，惊为天人的剑老师正娓娓而谈：

“给你一个圆，怎么找圆心？拿尺子量？猜？找到直径，两条直径交结点就是圆心，那直径怎么找？今天我们就学下一个定理，直径所对的圆周角是直角。反言之，直角圆周角所对的弦就是直径。如果想找圆心，就用直角三角尺，在圆上画出两个直角，分别连成直径，交点就是圆心。”

大家听完女生转述，脑中灵光不谋而合：从书本走向实践，从理论走向生活，果然简单好记，比学馆那些摇头晃脑的老学究们强的不是一条街半条巷啊。

束修馆的生意在口口相传之下迅速火爆，没几日学生飙升至一百多名，满院子的花花绿绿，剑丰不情不愿地帮忙换了更大的教室，这不是给孙女找情敌吗？

上午修炼下午教学，相较裔民，小白脸李小剑的身体强壮地感觉不到丁点劳累。

每晚他大门不出二门不迈，兢兢业业地备课批改。

脑中的诸多记忆适时交织印证，既有修炼实战更有学习参悟，激发了意海最大程度的震荡。

如此，李小剑吸收灵气比他人特别，修炼速度也更为可观。

别人升级，一修经年甚至数年，而李小剑则几日一升或一日数升。速度之快、意力这纯，让他在感受到恐怖的同时多多少少有些不好意思：这也太欺负别人了。

而为了小心起见，每次升级李小剑从不强催不算，很多时候还要自我减速。

这就是天离恨让李小剑开办束修馆的原因。

李小剑执教名声远播后，许多本地师爷及外地同行都来偷学。

脸皮薄点的躲在隔壁，夹杂于人群中假装家长旁听。脸皮厚的则大大咧咧直接在窗外半坐，翘着二郎腿目光炯炯。

初始李小剑颇不习惯，动辄心跳加速印堂发黑。看在开门做生意的份上，只得忍耐开导自己向好的一面看齐。

而那些观望家长或敌视同行，在听了一段后脸上频现折服之色，倒极大地满足闻他的虚荣，让他好胜心起每每千方百计绞尽脑汁，只求说得天花乱坠顽石点头。

观看人中有一青衣男子，蓝带束发弱冠年纪，虽然衣着朴素但是英气逼人，看似文弱却隐轩昂气宇，尤其是颌下一点黑痣更是清矍卓睿中另有淡雅谪仙。

李小剑第一次见到能令男人心动的男人，就更不用说堂下那诸多情意绵绵的女生了。许是太过耀眼她们不敢仰视，又或太过蛊惑她们愈加用心。

教室内回荡着抑扬顿挫的讲解，细微轻索的翻书，以及老师隐隐小发的醋意：女人，移情别恋如此之快，果真水性杨花浮萍无根。可是我也为之着迷啊，难道我堂堂帝君亲睐的意念美男竟有龙阳之兴？