正在兴高采烈吃午饭，爷爷突然出声了：“金强，去学校还可以吧，听老师的话吗？”

爷爷的话，对金强来说简直是晴天霹雳，他心里有苦难说，自己艰苦的初学生活再次问起，被人嘲笑、欺负但是不敢说出来，他真的失落、委屈。

于是张金强很随意回答爷爷：“还可以的，老师对我还挺好的。”

这时候，如果奶奶再补充问一句张金强可能就真的流泪了，到时候事情就要泄露，于是他匆匆吃完这碗饭。

一如既往的问好：“爷爷、奶奶，我吃完，你们慢慢吃，我出去找朋友玩了。”

爷爷望着金强离去的背影，摇了摇头，他感觉有点不对劲，但是也说不出是什么事情，所以只好专心吃自己的饭。

而妈妈也没有说什么，以为金强去学校能跟同学快乐玩耍，所以也没问什么，只是叫他多吃一点饭，但是事情却刚刚相反。

张金强又一个人跑到田野，他并没有去找小伙伴玩游戏，因为这个时候，心里比放石头还重，哪有心情玩游戏啊，又不好意思见到伙伴。

刚跑到田野那一刹那，突然眼眶里的泪水莫名其妙的滴落下，一滴接着一滴，好像细细数着自己的委屈，那是世界上最真实的泪水，想哭就哭，情不自禁，没有任何伪装，单纯无比。

大山脚下的田野显得那么单调，只有黄土，没有任何一颗植物，他又望着茫茫大山，静静伫立在那里，毫无声息。

偶尔阵阵微风吹起，山角下的树木开始摇摆、杂草随风起舞，仿佛大自然也在嘲笑他。

好一会儿，张金强的情绪才慢慢平息，他慢慢擦干脸上的泪水，又从偷偷田野去山谷溪边用溪水把脸洗干净。

他拿起一块有一块石头玩水里扔去，他只能用这种方式表达自己内心伤心，而每一块被金强重重扔到水里的石头溅起的水花，犹如一张难看的笑脸，仿佛在嘲笑金强。

由于是秋季，下雨渐渐少了，所以从山谷中流出来的水变少了，溪流水位下降了不少，水还是清澈见底，但此时却是缓缓流淌，安静流向下游。

下午还上课，金强内心无比纠结，去学校可能老师发现自己早退而被骂，在全班同学面前丢脸，更怕同学们下课后对他取笑和嘲讽。

如果不去学校，就在田野躲着，又怕有在田野干活的熟悉农人，如果被他们发现，农人可能向自己妈妈“告状”。

真是无比纠结啊，以前还没有入学前，在自己家门口玩时，他看看晚间散学归来的学生，有说有笑，个个脸上挂着开心的笑容，那时候他真的好羡慕那些比他们更大的孩子。

也就在这个时候，张金强对入学充满了向往，但是没想到现在去学校却跟他想像有很大的出入，是他万万没有想到的。

再来说说他刚入学的女班主任梁言老师，梁老师是交学前班的，语文和数学都是梁老师交的，在乡下的教学活动经常这样安排。

其实梁老师早就知道同学们经常取笑金强，但是梁老师认为孩子们可能是开玩笑，或者说金强刚开始还不适应，以后会慢慢适应，她觉得正常，于是他就没有对那些取笑金强的孩子说什么。

但是直到张金强莫名其妙早退后她才知道，有些事情孩子们还不知道，尽早教育比较为好，毕竟自己也希望孩子们每天都过得开心，能健健康康成长。

中午吃饭的时候，梁老师都在想这些问题，她也知道张金强早退，往年他所教过刚开始入学的孩子时，也发生过不少早退的事情，所以梁老师觉得自己必须重视起来。

梁老师年龄接近三十岁，看起来端庄漂亮，扎着辫子，非常有型，带着一个老师应该有的尊严。

梁老师是乡里的人，那个乡叫做多甲乡，那德村就是属于多甲乡的。

虽然去乡里的路程不算远，但是路途却不方便，从乡里回来需要上几个坡路，再加上那时候交通工具少，所以一周才回家一次。

张金强在一番思想斗争之后，他还是选择去学校，无论如何他还是得面对，毕竟妈妈平时对他还是很严格。

两点多钟，张金强回家拿上书包，妈妈就送他去学校了，妈妈带她走进教室，让他做在位置上。

妈妈还是那句话：“妈妈回家了，好好听老师的话。”就转身出去了。

张金强这时候又觉得不安起来，虽然教室里的学生还没有来完，只是孤零零几个，但是金强坐立不安，害怕又开来渐渐开始占据他的心里。

张金强真的想哭了，但是现在是在有人的教室，不是在无人的田野，所以他不能哭，即使忍不住也要强行忍着，但是还那滴最纯洁的泪水还是从眼眶里滑出来了。

同学们接二连三地来到了教室，有的孩子是家长来送的，有的孩子是跟着同村的高年级来的，也有一来就忍不住泣不成声孩子，打打闹闹要求家长送回家，但是家长还是强行让他的孩子留下，无论怎么样大闹也好。

上课的铃声还没有响起，但是梁老师已经提前进入了教室，梁老师进入教室后，并没有直接走上讲台。

同学们见到梁老师进入教室，刚才还是热热闹闹的教室突然鸦雀无声，气氛突然变得紧张起来了。

梁老师站在讲台的桌子前，面无表情，一句话也没有说，而是默默用温和的眼神将教师的学生一个个扫了一遍。

在梁老师的眼神里，她看到有的学生在偷偷地笑，只是不懂得为什么笑，也看到有的学生在认认真真的看书，也看到有的学生在安静的忍着哭。

当张金强看到梁老师注视着自己时，为了不让老师看到自己狼狈不堪的样子，也害怕老师提起今早的事情，所以他把头放的低低的，直到放得不能太低了。

这里突然从窗外传来了急促而响亮的铃声，没错，那就是上课的铃声。

这时候，梁老师大声说道：“好了，孩子们，上课了。”

孩子们同时站了起来，很有礼貌的向老师轻轻鞠了一躬，又异口同声回答：“老师下午好”。

“同学们请坐。”梁老师说道。

“孩子们，来学校老师希望同学们要好好相处，关心帮助同学，那才是好孩子，所以，特别以后不能再取笑张金强同学，大家要好好跟他相处，知道了吗？”梁老师不是很严厉地说，语气很委婉。

这是，张金强哭得更加厉害，他觉得有太多的委屈了，他直接趴在桌子上，不让老师和同学看到自己这样子，但是还是清楚能听到他哭泣的声音。

同学们轻轻地回头看了张金强，同学们看到张金强这样子，也觉纷纷觉得有些内疚。

这是梁老师走了下来，用她温柔的双手将金强的头扶起，又用手擦干金强脸上的泪水。

慢慢的，张金强停止了哭泣，他开始觉得有安全感了，开始觉得这里不再陌生了，他感受到了来自梁老师犹如阳光一般的温暖，他的内心开始暖和起来。

梁老师又说到：“孩子们，欺负别人是一件不好的事，每个人都有父母，假如有一天你被别人欺负了，你会怎么办，你们的父母又怎么想？”

“好了，好了，我们开始上课了。”

金强万万没有想到，事情竟是这样的结局，原本认为他会被梁老师狠狠的批评，但是老师不但没有批评他，而且还跟其他同学说不再欺负他，害怕慢慢从他身上离去。

晚上回到家，他不再心事重重，不再遮遮掩掩，他也知道，老师不可能对他妈妈讲他旷课的事情，所以他很开朗。

吃晚饭的时候，很是开心，偶尔还想到今天和同学们在草坪上玩耍时的快乐，而且偷偷还笑了笑。

爷爷看到了这样子，感觉放心多了，虽然他没有知道金强中午发生的事情，但是无论发生什么，现在已经解决。

“金强啊，来告诉爷爷，今天去学校，过得怎么样啊，开心吗？”爷爷笑着说。

金强觉得不好意思了，只是勉强回答：“很开心。”

刚说完他又偷偷笑了笑。

爷爷也知道，这是他能与好好同学相处了，刚上学的一两天，张金强对上学可是很反对、讨厌，还是爷爷上说下说、好说坏说才不乐意的跟妈妈去上学。

现在，爷爷也猜出了七八分，金强开始慢慢适应了学校了，开始慢慢融入新的集体，再过一段时间，都不用妈妈送，直接跟同村的大孩子去就得。

想到这里，爷爷多了一碗白酒，酒是村里的村民自己酿的，虽然历史不是很久，但是老农们慢慢积累的经验，粮食又是自己种植的，所以酒酿出来无比清香。

从那一天开始同学们开始和张金强玩耍，下课一起叠纸飞机、一起捉迷藏、一起追逐，更重要的是对上学态度的转变，对上学不在害怕，而是渐渐喜欢上学。

有些人，有时候在我们成长的路上给我们一些意想不到的帮助，为我们驱赶冷漠、凄凉，让我们更加有勇气走向未来。