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孩子!?

华夏的孩子?

密德柯德思的直击灵魂深处的质问让人很难堪。

这也还好欧洲文化远远没有华夏源远流长,不然可能会直接咆哮这些人一大把岁数都活到狗身上去了。

即便如此,依然让人很挂不住,天知道华夏那个天才究竟是怎么做到的。

更让人心情烦躁的是,谷歌有那么多的业务,华夏那位怎么就单单针对阿法狗了?

什么仇什么怨啊?!

“你们中间可能会有人觉得我们杂学院现在太高调了些。跟那些公司什么仇什么怨啊?干嘛要今天针对这个,明天针对那个?你们错了,这其实我所作的这些正是为了我们杂学院的远景规划而努力!”

“那么什么是远景规划?今天我就要给大家揭开谜底,成立杂学院的终极目标是为了推迟我们的文明奇点到来而努力!”

华清杂学院的会议室内,唐布丁正慷慨激昂的传达着他的理想。

当然不会直愣愣的抛出所谓消灭全球穷病这个理想。

因为他并不想给自己立一个太过高大上的人设。

同时他提出的远景目标更符合现在杂学院的定位。

当然最重要的是,他就想怎么玩。

“那么什么叫文明奇点?这是一个我创造的词,意思就是当一个文明受自身局限性影响,发展到一个相对高度之后,已经无法在推动文明继续向前发展的历史时期。”

“这个解释或者有些抽象,那么我打个比方。我们常说站得高看得远,现在很多震惊世界的科技发展成果大多是站在前人各种理论研究基础之上的,也就是在巨人的肩膀上获得的成功。”

“那么大家请想象一下,按照现在的教育跟人才培养模式,也许在一千年以后,也许在一万年以后,有没有这种可能,所有人从出生开始便一直学习,但即便是学到了他寿终正寝的那一天,也学不完前人总结出的某一学科中某一细小分类的全部知识,就更别提说在前人的基础上将这些研究向前推进了。”

抛出这个命题之后,会议室内很安静。

所有人都目瞪口呆的看着唐布丁在主席台上吐沫横飞的自由发挥

文明奇点?

一千年?甚至一万年以后?

还人一辈子根本学不完的知识?天知道那个时候人类到底还在不在

尤其是罗大雄跟王豪。

两人被唐布丁紧急叫到华清来,甚至王豪还专门退了今天回江城的机票,就为了听这些他们根本不懂的东西?

不过两人再懵逼,丰富的社会经验让他们在面对金主爸爸任何夸张言辞的时候,还是能够不动声色的。

但总有人社会经验并不那么丰富,比如齐晨在震惊之后立刻问道:“咳咳,那个,唐布丁同学,一万年以后的事儿,现在考虑真的不会太早了点?”

“任何事情都要未雨绸缪,如果不给自己定一个远大的目标,我们跟华清其他学院跟科系还有什么区别?”唐布丁瞟了齐晨一眼,反问道。

“为什么”

“你别废话!闭嘴!”莫名亢奋的徐晓天很不礼貌的突然冲着齐晨开口道。

齐晨瞟了一眼徐晓天,不吭声了。

他完全没法理解,开会时明显最不屑的徐晓天怎么会被唐布丁这么一番话忽悠得如此激动。

“好了,看来大家都没有问题了。既然大家都接受了关于文明奇点的概念,那么接下来大家的奋斗目标就应该很明确了,为了实现这个愿景目标而一步步的实现小目标。”

“所以我们接下来的中期目标就是要想办法通过技术手段来改变现在的教育不平衡问题。避免真正的人才因为这个时代而被浪费掉!”

“我要正视这个问题,首先我们必须得承认,在华夏偏远的经济欠发达地区也是会有天才存在的。但是因为教育的不平衡,比如我们齐晨同学,在华夏经济教育实力都还算不错的城市里长大,从小到大他都能接受到的是相对优质的教育。所以就算是只猪,这么多年往他脑袋里填些知识进去,终归也还是能有所成就的。也就是说,齐晨同学的智商上限决定了他的成就上限。”

“但是在欠发达地区,甚至贫穷地区则不同。这里的孩子接受的教育水平远远没法跟城市相提并论,对于这里的孩子来说,是当地教育水平上限决定了他的成就上限,而不是他的智商。”

“那么问题来了,在城市的高水准教育模式下,能把一只猪的成就上限给逼出来,但在教育欠发达地区,即便他的智商远超于一只猪,但受限于当地的教育水平,他的成就上限可能远远不如一只猪,大家觉得这是不是一种浪费?”

齐晨脸有些黑,他很想辩驳一句自己绝对要比猪聪明的多,但是看着唐布丁严肃的模样,却始终说不出话来。

当然,他不知道的是,唐布丁这番话对于两个新生的触动才是最大的。

田健康偷偷的瞟了眼齐晨,心里当真觉得压力山大。

杂学院果然是个与众不同的地方。

像齐晨这样年纪轻轻就能发明电子束光刻机这种技术的天才竟然也可以用猪来做比喻,他垂下头看了看自己肚腩上的肉肉,在想想自己这些年在日岛的留学经历跟在尼康的工作经历

田健康觉得很惭愧,非常惭愧,他深深的感觉到自己似乎真的连猪都不如啊

如果接下来在杂学院的日子还不努力的话,他以后哪还有脸吃最爱的红烧肉?

至于朴健康

他很茫然,唐布丁现在讲的这些似乎跟他之前加入时说的有些不太一样?

他甚至不是能完全弄懂这个会议到底在说些什么。

“看来大家都没意见!那么现在我们远期跟中期目标都有了,接下来就是小目标了!如何实现我们的中期目标,进而影响我们的远期目标?这就要靠接下来我们要一个个实现的小目标了。”

“我们赶上了一个好时代,网路的普及让远程教育跟公平教育提供了理论上的可能。尤其是未来的5高速互联网时代,更是可以让我们一些还在构思中的技术成为现实。”

“所以现在我宣布,更加有效的远程同步教育技术将是我们下阶段最重要的研发课题。要逐步解决这个课题,我们需要新技术、新材料等等问题,大家有没有信心?”

唐布丁的视线有意无意的落到了田健康身上。

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