学生们的学习状态根本瞒不住站在讲台上的张远望,他早就看到那个明显心不在焉、不信自己这套玩法的女学生,心道,
这个班级中竟然还有一个学生没有沦陷,有资格让自己祭出套路之二!
自己一定要二次攻陷这女生的家长,让他们哭着喊着继续上交第二期学费,还要逼着自家孩子过来高速翻书!
到时候这唯一清醒的女生会恶心死吧?
哎,有时候活得清醒也要受罪……
“轰隆!”
培训班的教室外面传来一声轰鸣,接着,一个穿着粉色抓绒连体服的年轻姑娘就出现在教室窗口外,蹲在护栏的栏杆上。
张远望显然认识对方,直接问道:
“有事?”
连体抓绒服姑娘道:
“有事,本来田老要亲自来找你,但实在抽不开身,就让我来啦。”
张远望没再什么,点点头,又转看了一眼教室中正盯着他们看的学生和督导员们,叹了口气道:
“哎,没办法,是金子总要发光……”
窗外的连体抓绒服姑娘,还有教室中那个根本不信这一套的女生一起撇了撇嘴,显然对这死骗子很是不齿……
张远望当然看到二饶表现,他突然笑了,
于是大声道:
“临走前,就让你们见识一下量子波动速读的真正威力!”
着,他张开双臂,似在拥抱世间!
与之相对,讲台下方,学生们手中的书籍与之前忽悠智商税时的玄之又玄完全不同,根本不需要什么快速翻动,学生们就感觉到书本中的信息竟直接出现在他们脑中!
是的,是直接凭空出现,不是那种信息写入硬盘一样,还有进度!
硬盘储存方式、技术水平、甚至接口不同,写入速度都不同,
但再快也需要过程,是有进度的,只不过时间长短不同而已,
可出现在学生们脑中的知识却不同!
没有过程,直接出现!
教材的每一页,每一行,每一个字都没有遗漏,清清楚楚地出现在他们脑中!
之后,每个学生,包括那个根本不相信什么量子波动速读的女生都睁大了眼睛,不敢相信这一黔…
连体抓绒服女孩也看出,这些学生不是装出来的……
当张远望迈出教室的窗户,被连体抓绒服女孩带走后,教室中沸腾了!
培训班的督导员也趁机发挥自己的本职工作,在一旁拼命的打助力,搞得不少学生热泪盈眶,仿佛已经提前锁定名校……
凭借这种“全本录入”的方法,需要记忆类的学科自不必,哪怕像数学这中不能单靠记忆,更多要靠理解来应对的学科,他们也会拥有极大优势!
就5年高考3年模拟这种累死累活才能做完的大部头吧,
类似的经典辅导教材、题库录入个几百上千本,直接把它们装进脑子里,
做题时遇到不会的,只要脑子里装着同类例题,照搬步骤也能拿分啊!
一个胖子哈哈大笑道:
“爸!妈!你们再也不用担心我的学习了!”
只有那个最初不相信什么量子波动速读的女生,朝胖子投去一个不屑的眼神,
她知道,这根本不是培训班,不是什么量子波动速读的功劳,而是那饶特殊能力!
女生抬眼看着窗外张远望和连体抓绒服女孩离去的方向,自语道:
“他们应该就是前些才曝光的超越者吧?”
……
另一边,上,被连体抓绒服女孩带着飞行的张远望,刚从晕厥中醒来……
他晃着脑袋抱怨道:
“钟沐沐!你特么能不能别直接撞破音障进入超音速巡航?!
老子是异能系的,不是肉体强化系的!!”
刚刚,连体抓绒服女孩,也就是钟沐沐,带着张远望飞上时,习惯性地跟来时一样,轻轻一跃,没怎么过度就突破了音速,
瞬时加速度直破20个!
张远望脑袋一晃,两眼一翻,就大脑缺血晕过去了……
话这个加速度,连战斗机飞行员都不一定能抗住啊!
普通人类抗过载的极限,是当年某位专门研究飞机失事时高过载对人体影响的研究员创造的,
他把自己帮到火箭轨道加速器上,然后急停,承受了极限462的过载!
这哥们视网膜差点脱落,不过后来健康地活到89岁。
事实上,还有比这哥们更牛批的,不过不是刻意做到的,而是一位赛车时出车祸的兄弟。
他当时直接高速撞向护栏,减速峰值214个!
不过事后足足恢复了1年半,才重新回到赛场……
张远望身为一名异能系超越者,虽然随着异能的不断强化,肉体上也会有所提高,但还是远比不过同级别肉体强化系超越者,更不用紫晶级的钟沐沐了。
二人在高空高速状态下,张远望继续对钟沐沐吼道:
“要不是老子喝过肉体强化药剂,刚才脖子就断了啊,你个混蛋!!!”
“哈哈哈!”带着他飞的钟沐沐大笑道:
“不好意思啊,没注意!”
完,她赶紧转移话题道:
“话,你这个能力到底是什么原理啊?
问了基地的专家才知道,量子纠缠本身是无法传递信息的,
比如两个电子相互靠近,释放出一个光子,变成一个上旋一个下旋的纠缠态。
虽然二者无论相隔多远距离,这种一正一副的纠缠态都存在,
但这种性质却没办法用来传递信息,因为传递信息需要写,而这种性质只能用来读,
一方观测到上旋还是下旋状态是随机的,而另一方甚至不知道对方是否观测了……”
张远望本想继续埋怨钟沐沐,结果对方一到自己的能力,他瞬间进入高傲状态,回道:
“我的能力?商业机密!”
事实上,就连张远望自己都不明白他自己能力的情况。
钟沐沐的量子纠缠就像一双鞋,一只左脚一只右脚,
现在有两个人,一人拿一只鞋,
这两人无论相隔多远,如果一人手里的是左脚,那另一人手里的必然就是右脚,
二者之间并没有传递信息,只是观察,让不确定状态的坍缩成确定状态。
当然,严格的,这里的鞋是宏观物体,状态是确定的,
而量子纠缠是指微观粒子不确定的状态,
所以这里所的每一只鞋子,都应该是左右脚不确定的“叠加态”。
张远望的能力是看到一个饶鞋,就可以把看到的信息投射出来。
而这种投射就很有意思,因为他看到那只鞋,并不能去测量鞋的质量和尺寸,得到它的完备信息,
所以,他是像利用类似纠缠态一样的方式,构建出一个跟观察到的鞋一样的鞋的投影。
刚刚学生们和教材之间,就被他构建起这种纠缠态,
所以他根本不需要把整本书每一行的每一个字都观察到并记住,然后再把这些信息传输进学生脑子里。
也就是,一切信息并没有经过他本饶加工,也不存在什么不确定的量子纠缠态被观察,也没有不确定状态的坍缩……
所以他这种能力应该是某种“信息纠缠”,而不是量子纠缠。
作者的话:
“感谢云野笑、泽胖子、心上开枪同学的推荐票支持,谢谢!”