校门外。

“我真是搞不懂，章守白怎么就看上这个货了。”

“作家脑子里装的都不是什么正常东西。”

“哈。还真是这么回事。你说上面天天谈什么素质教育，素质教育，素质教育顶个屁用！最后还不是高考说了算。新声杯每年这么大阵仗，光是收稿审稿，就浪费掉教职工大半个月的时间，本来可以提前开始第一轮总复习的。”

“是啊，学会写小说有用吗，只能让这些本来就喜欢做白日梦的孩子，更加不分时间、不分地点地胡思乱想、天马行空，现在的学生本来就够难管的了。常校长您辛苦。”

“跟你明说吧，要不是新声杯得奖学生，高考可以加分，我早就带头抵制了。学生不好好搞学习，成天想着当作家。是语文作文没布置够，还是数学练习不够难呐。”

“还好常校长你把决赛准考证扣下来了。”

“那肯定的，这些都是宝贵的资源。你想想看，少数民族、归国华侨子女、台湾地区考生，还有烈士后人都才只加十分，新声杯一二三等奖得主，那是可以加三十分的。”

“校长英明。”

“一个二本学生，有这三十分就能考上一本；一个一本学生，有这三十分就能考上九八五二一一；一个普通九八五二一一有这三十分，就能直冲清北复交！我们这学校，一年能有几个清北复交？为什么要把这么好的机会，浪费在李带这个连大学都考不上的家伙身上呢。”

“不过，章守白好像认定了要推荐他的。”

“你傻吗。通行证上只写了章守白的名字，又没写李带。我们只要……”

两个人漫步着月光走出校门。

同样的月光。

……

对此毫不知情的李带回到家中，本来对平行世界的父母充满了好奇，结果用书包里的钥匙打开门才发现，家里空无一人。一个人的房间，一个人的世界，没有弟弟妹妹，甚至连猫猫狗狗也没有，跟穿越小说里写得完全不一样么。

父母给留了字条，在这个身体的记忆里，这属于常态。

李带因为很早就拥有了自己的房间，比同龄孩子有着更强的独立意识，不太依赖家长，父母也乐见于此，觉得放养的管教方式初见奇效，后来更是变本加厉，一连好多天都不回家。

乃至于某个夏天，父母飞到浪漫的蓝色土耳其度了一个多月的假，李带竟丝毫没有察觉。怎么讲，看来这个家庭里的每个成员都生活得很独立。

李带躺在床上，闭上眼睛检查系统。数字面板就从脑海中跳出来。

有两则未读提醒。第一则：

【玩家得到从《麦琪的礼物》和《警察与赞美诗》两篇小说中进行抽奖的机会。】

那就先抽奖吧。

【叮。恭喜玩家抽中文豪道具。】

【道具名称】德拉的梳子（B）

【道具属性】消耗品（限单次使用，使用后由系统回收）

【道具介绍】吉姆在圣诞节当天卖掉金表，送给妻子德拉的礼物，充满爱意。

使用之后，魅力二十四小时之内提高百分之两百，有极大概率让你爱的人爱上你。注意，仅限女性使用。

再抽一次。

【叮。恭喜玩家抽中文豪技能。】

【技能名称】拙劣的犯罪伎俩（D）

【技能属性】固定技能（不可升级）

【技能介绍】由流浪汉苏比自行研发的拙劣犯罪伎俩，效果一般。

注意，使用该技能时，有极大概率被警方捉拿归案，送往布莱克威尔岛监狱服刑三个月。

看来这两个奖励眼下都用不上了……

第二则，【玩家现有经验值大于升级所需经验值，是否升级。是/否】

点击升级之后，一千点文豪经验化成点点星光，注入脑海深处不可莫测的黑暗。

系统显示【经验已注入】，【系统升级中】，【loading】，【升级成功】。

【系统版本】V.0.05

【版本说明】你来到一个陌生的世界，你试图做出改变，但世界仍未作出回应。

【本次更新】

1，更新任务清单机制，现在玩家可以同时接受主线、支线、隐藏任务。数量不限。

2，调整了抽奖规则和抽奖概率，并在更新说明中公示。

3，关于抽奖规则：玩家所抽取的技能和道具，来源于地球世界原作品文本，无论玩家把原作魔改成什么样，都是从原作里抽，而不是从修改后文本里抽。

4，关于抽奖概率：技能有固定型与成长型之分，道具有消耗型和耐久型之分。

玩家写出的稿件评分越高，抽到的东西越好，或抽到好东西的可能性越大。评分由本系统学习所有平行位面名作，去掉极端值在十几个维度上加权平均后给出，公正客观、专业可靠，值得参考。

5，本次升级老玩家获得【文豪传承】一种：精力合剂（小）。

请在后台输入兑换码领取。

6，优化样式问题，修复多个错误，提升安全与性能。

7，谢谢支持。祝你游戏愉快。

累了半天的李带没看出什么来，只觉得系统UI比以前美化了些。

原来只有一行一行的小字悬空飘浮，要是光线不好还看不清楚。现在有了主面板，面板有了底纹，底纹还有几个可选的形状。

那个抽奖的按钮，原本只有抽奖两个字，这次也重新设计成了摇杆。

但不知道为什么总是有种玄不救非氪不改命的感觉。

而且字太小的问题还是没有改进，只能等下次升级了。李带看着看着，就在一片蝇头小楷中看睡着了。

次日清晨睁开眼，发现自己不是穿越前的家里，而是在陌生的房间，李带很开心，今天终于不用上班了。转念一想自己穿越后的处境，虽然不用上班，但是还要上学。

他又不是很开心了。

走到学校门口，两个戴红袖章的学生把他拦下来，齐声质问：“你怎么不穿校服，回家换了校服再过来。”

第三个红袖章，看上去像是前两人领导的样子，带着本子和笔正准备过来扣他的校容校纪分，一看是李带，连忙对同僚说：“不要拦他，放他进去。这人是九班的李带。”

李带心想，哟呵，原来我在学校这么受人尊敬爱戴的吗？

只听后面又传来：“你们不知道，他能来上学就已经好不错了。”