没有快攻的机会,老二放缓进攻速度,等廖凯在内线要住身位。
11的防守提前夹击,迫使老二出球。
老大接球后走底线,护住皮球,交给空位的老幺。
老幺见没有传球的路线,又不敢轻易运球,便选择了出手……
球没进。
廖凯也没能抢到篮板。99号跟打了鸡血一样,紧紧地将他搂住,别说起跳了,连转身的空间都没有。
“这难道不犯规吗?”向裁判投诉完后,廖凯赶紧跑回本方禁区。
11班并不急于进攻,还是等99号先去内线缠斗廖凯。
这一次,廖凯知道了他们的意图,尽量回避和99号身体缠斗,但禁区里面积有限,99号很快逮住了廖凯,话不多说,一把扑进廖凯的怀中。
廖凯:“……”
他真是欲哭无泪,直接给99号说好话:“哥们,咱好好打球行不,你这样抱着我,别人会误解的……”
99号不理会他,只是死命地缠着他。
13号抓住时机,又是冲入内线,隔着他们两个人抛投打板得手。
11班再添两分。
……
场边,身穿红色公牛队球衣的5班球员也正密切关注着这场比赛,他们的比赛在下午进行,如果获胜,下一个对手就是27班和11班的胜者。
“看见没,只要卡死这个30号,27的防守就全面崩盘。”说话的是他们的队长,穿33号球衣。
“放心吧,包在我身上。”29号球员回道。
他身高1米80,是5班的内线支柱。
“只要你能限制住30号,拿下27班就不成问题。”33号特意嘱咐。
这场比赛,他们从一开始便在场边观战,而现在他们更是觉得不虚此行。
之前他们都以为,27班只是李茂然一个人的队伍,只要限制住了李茂然,27班就会瓦解。……然而现在,他们的观念发生了转变……
“这个30号才是27班胜负的关键。”33号队长一句话点明,“你觉得呢,阿神?”
阿神在他身边,正忙着和前来的球迷打招呼,听到队长的问话,嘿嘿一笑:“队长说得对。”
队长:“……”
这回答也太敷衍了吧……
33号队长听得直摇头,一脚踹了过去:“你小子,嬉皮笑脸的,什么时候才能有个正经样!”
……
……
27班休息区,气氛有些压抑。
第三节比赛,他们被对方连连追分,比分已被追至42:36。只领先6分。
防守不力带来的更严重后果是他们丧失了快攻的机会,只能靠阵地战强攻取分,而这正是他们的最大的缺陷。
整整第三节,他们只得到了10分。
忧虑挂在每一个27班球员和学生的脸上……
李云彤更是焦虑得一张小脸拧做一团,……廖凯忽然心有不忍,这样的纯真无邪小姑娘,脸上应该随时挂着烂漫的笑容才对。
他取过李云彤手中的本子,看了一眼自己的数据,想了想,又拿笔在上面画了一个笑脸。
嗯,他画得很认真,……照着李云彤的模样,一笔一画……
画好之后,他交还给李云彤。
李云彤看着这个笑脸,瞬间散去了脸上的阴云,捂着嘴笑:“你画得真丑。”
“你好看?那你画一个……”廖凯挑衅道。
李云彤绘画功底不错,拿着笔几下便画好了,画的是廖凯,形神兼备,尤其那一双长手,特征鲜明。
廖凯本来想再揶揄她几句,但一看这画,顿时没了脾气。
……确实画得好。
老二本来就为比赛不顺而气闷,又看见廖凯在一旁和李云彤有说有笑,心里醋意大起,冲着廖凯发火:“你还有心情在这里笑,如果你能在场上也这么专心去防守,11班早就被我们拿下了。”
老二就这德行,胜负心太重,又沉不住气……
廖凯了解老二,并不和他计较。
李云彤不赞成老二的说法,也没想那么多,反驳道:“廖凯防得很好了,只是对方耍赖,专门拿一个人来缠住他,他又没有三头六臂,怎么可能分得出身来?”
老二火气再大,也不敢对着李云彤发泄,只好闷着头自己嘀咕:“那怎么办,总不能让他们继续这么打下去。”
“当然不能!你们得来个人帮我缠住99号。”如何应对11班的牛皮糖式防守,廖凯心里早有打算,这时便说了出来。
“我来!”老幺自告奋勇。
老二恢复了冷静,点头认同道:“老幺去缠住那个99号,老五你把精力用在封盖那些投篮上面,实际上11班的外线也没谱,外线防守也不需要那么多人。他们都喜欢冲杀内线,有你在篮下防守,他们的进攻就打不出来……”
“那要是99号单吃我呢?”老幺把他的顾虑提前说出来。
廖凯拍了拍老幺的嫩脸,使劲蹂躏了几下:“放心吧,还有我呢。你只需要帮我把他给缠住,剩下的,就交给你五阿哥。”
“还五阿哥?你的小燕子呢?”李云彤见大家的神情都松弛下来,也掺和进来开玩笑。
……
最后一节比赛,最后十分钟,成败在此一举。
“11班,加油!”……
“27班,加油!”……
两边的啦啦队此起彼伏的叫喊声,将比赛气氛渲染得异常高涨。
甚至,场边的观众也代入进来,用呐喊声来表示他们的立场。
“李茂然,冲啊!”
“30号,盖死他们!”
……
听得出来,更多人倾向27班获胜。
大概是27班有表现突出的球星,大家看比赛,首先是看人。
11班的教练铁青着脸,在场边冲他的队员大喊:“都拿出血性来,拿下比赛。”
27班的球权。
现在每一颗球都很关键,影响着球队的命运,老二也打得慎重起来。
这一次和他挡拆的是老大,这也是27班最具威胁的攻击武器,因为老大有持球能力,既可以挡也可以拆。
挡拆完,三名防守球员全部扑向老二,老二将球回给空位的老大。
老大持球内切。
廖凯清楚老大的打球习惯,知道他不具备突破中抛投的技术,一定会直杀篮下。而自己待在篮下,不但没有抢篮板的机会,反而会堵塞老大的空破空间,于是赶紧弹开,腾出内线。
老大的技术动作有限,一旦起了速就不能停下,……他选择了最保险的持球强上,希望能够博得犯规。
但这是一个合理冲撞,裁判没有响哨。