魔法师圣殿很大，足可以容纳数十个足球场。

徐峰耐心地等待排号，领到一处静室、一枚三阶的魔法师勋章，以及赤红色的魔法袍。

徐峰已经将燃烬将军给予的证书交给排号处，他在静室默默坐了一会儿，一名陌生的老魔法师如期而至。

“老夫烟云禁。”他抬起皱巴巴的眉，语气深不可测，“阁下的魔力深厚，年轻有为，老夫觉得是个可造之材。”

说罢，烟云禁又多打量了徐峰几眼，仿佛他能看出徐峰的魔法造诣一般：“虽是三阶的魔力，却隐隐要突破界限。不错，五年之内必有顿悟。”

五年？徐峰等不了这么久，于是担忧地问：“若有异火相助，可否加快修行？”

烟云禁点头，负手而立，淡淡道：“可以。老夫乐于助人，可以为你转化魔力，将异火化作你的修为。”

眼前的老者装得实在太过卖力，徐峰不由肃然起敬。

不对，徐峰转念一想，觉得老者已经把礼仪当做事实的一部分了。

“若有异火相助，大概多久能够突破？”徐峰问。

老者说：“一个月之内。”

徐峰点点头，觉得这下够了。

三阶与四阶是草莽与王侯的差别，只要迈过这个坎，他能做很多事情。

老者对异火没有显出贪恋，只是微松了口气，好像刚完成了一项重大的任务：“下周，阁下可将异火拿出，现在先随其他魔法师去学堂修行吧。”

徐峰故意绕路，将学堂附近大致记清楚，然后才走向自己要进的学堂。

“今天要演示的是五阶魔法，火魔变。”

讲课的魔法师一丝不苟地拨弄竹竿，让燃屑能够撒入细小的孔洞之中，旁边的学生凑近看着，小一点的表示不解，大一点的则神情向往。这个魔法的要点在于燃屑要足，空气要流通，打火石还得足够隐蔽，不能露出破绽。

这就导致了它需要大量的准备时间。

这堂课已经花掉了半小时在准备上。

徐峰坐到一角，手指轻敲桌面，直到魔法师舒了口气，将竹竿横置于胸前。

“听好了，火魔变是五阶中级魔法，对阵低级能胜出，对阵高级会败北，除了天花指、血火掌、爆裂剑、牙速焰被其克制，且同心火、大火字、狱火浑克制这道魔法。”

老师正在进行严肃地讲解，每一名学生都牢牢地用笔记录下来，将其视为魔法的最大机密。

“它虽然是礼仪，但它也是这个世界的真实。”

徐峰发现，如果不知道这是礼仪之词，而是真的有这些魔法和克制关系，那么学生的认真也没那么可笑。

礼仪，就是在用虚假营造真实感。

老师讲完克制关系，又大谈特谈该魔法的元素构成和施法步骤，每一步都严苛得绝望，让学徒垂头丧气地叹上一句：不愧是五阶魔法。

徐峰想道：“魔法的复杂也在一定程度上筛选魔法师。”

这位魔法老师终于肯使用这道魔法了，他将竹竿迅速地翻转，同时用手指间打开的小葫芦制造烟气，烟气蔓延，让他能从口袋里掏出打火石。

老师一手掂打火石，一手翻转竹竿，用极快的手法将两者触碰在一起。

徐峰还未彻底理解步骤，却已见到竹竿的孔洞中迸发出一股火焰，与烟气结合，形成特有的红黑色。火焰一闪即逝，仿佛一个黑色的火球包裹住施法者，为其增加魔力。

“这就是火魔变。”

施法过后，老师气喘吁吁地说，却引来学生的一阵掌声。

学生从中看到魔法师的光辉，看到自己未来的希望。

徐峰从中看到礼仪与真实重合的影子，看到礼仪与魔族交战的胜负。

之前，他只清谈，现在，他要在实处，辨认每一处礼仪的细节。

每一种火系魔法，该用什么引燃物，用什么助燃物，以什么形式点燃，以什么手法点燃，要怎么表现魔法的特性。

魔法并没有徐峰原本想象的那样儿戏，它的工序仍然繁复、难以掌握，需要耗费整年的苦功。每个人都钻研进去，将魔法的步骤牢记于心，将克制关系记在心的附近。

徐峰努力忘却玩家之间的博弈，忘却炎城的局势，投入到眼前表演、游戏一般的魔法之中。

徐峰忍不住想：“有些人费尽一生，都在做这种表演。”

尽管他知道礼仪是这个世界的真实，但不代表他能立马全身心地接受这一点，并享受礼仪部分的真实。

事实上，当所有人都花上吃奶的力气学习魔法知识的时候，徐峰很难做到用一样的心力面对魔法。

就好像绝世高手决定用老鹰捉小鸡比胜负。

就好像顶尖赛车手靠科目二的倒车入库判定水平。

就好像两大智者拿飞行棋较量智力。

让人不由自主地耸耸肩，半开玩笑地对提出方案的人说：喂，这个不行的吧。

徐峰摇头，这就是他要将礼仪落到细节的原因。

“绝不能有这种想法，对待礼仪，哪怕有一丝阻滞也会有危险。”

他用心将泛黄的符纸擦上煤粉，练习用法袍里的燃水泼上符纸，然后点燃。

“三阶，玄火符。”

徐峰严肃地反复点燃玄火符并将其打到眼前的半空，他将火扑灭，调整位置，然后继续点燃。

如法炮制五次之后，他停顿下来，不是因为累了，而是他的魔力应该消耗殆尽了。

“十五分钟后魔力回复百分之十。”徐峰将书本提到的知识默默记住，严格按照一个礼仪之内的魔法师行事。

半小时后，他放下书本，又点燃了一次玄火符。

他使用的速度尽量快，但以准确为重，动作做完后，他适时地露出疲惫之感。

“比前几次好，心里那点裂缝已经合严实了。”徐峰对比前几次做出评价。

教学生的老师已经不再演示魔法，他的魔力也消耗得差不多了，于是找了一处书桌坐下，也看起了魔法书籍。

徐峰不再看书，也不使用魔法，他瞪着眼睛逼视这名老师，想抓住一切细节，寻找出老师不遵礼仪的地方。

没有结果。

剩余魔力该有的气息和魔法师该有的礼节，仿佛都印在了这名老师的脑子里，哪怕以最严格的审查制度来看，他也符合标准。

老师察觉到投来的目光，疑惑地看了过来，只看见徐峰如沐春风般温和的笑容。