“’我是二中一颗钉,哪里需要哪里钉。’”校长费新初重复了一句,“说的好啊,这活脱脱就是新时期的螺丝钉精神。在高三的学生里面,能说出这种话的,林枫你还是第一人。”
林枫又谦虚了一句,“校长过奖了。如果没其他事儿的话,我是不是可以回教室了?”
“当然可以。”费校长回答了一句。
林枫就转向班主任沈勇:“沈老师,费校长说我可以回实验班了。”
鲁志和舒航,相似一笑。
刚刚林枫在跟费校长的对话当中,其实给费校长设了一个坑。没想到,费校长一咕噜就跳进去了。
他问费校长可不可以回教室,费校长说可以,他就当是可以留在实验班了。这家伙还真有些小聪明。
“等等。”班主任沈勇却还要死撑,“费校长,上次我就向你汇报,希望将林枫调出实验班,当时你同意了的。
刚才,您说同意林枫回教室,并不是回‘实验班’,而是同意他回‘普通班’的教室,对吧?
可别让林枫混淆了概念。”
沈勇直接说费校长上次同意将林枫调到普通班,其实就是想要让费校长没有回旋的余地。
你校长说的话,难道可以出尔反尔吗?沈勇想要用道德绑架这一招,让费校长按照自己的意思去做。
费校长银框眼镜后面的瞳孔缩了缩,此刻看着不顺眼的并非林枫,反而是沈勇。
沈勇一直仗着他哥哥在市里的职务,经常提一些个人的要求,费新初也碍于他哥哥的面子,同意的都同意了。可今天在遇到这种紧急状况的时候,沈勇哥哥这块招牌却失灵了。
反而普通高三生林枫却帮了自己的大忙。
他还当着大家的面表扬了林枫。难道,沈勇就听不出自己的意思吗?
不,他是故意的。他还是想要用他哥哥来压自己,还用道德来绑架自己。
简直无比讨厌。
不过,费新初也不能当众对沈勇发火。他哥哥这块牌子,虽然到市外不一定好用,但是在市内还是挺管用的。为此,费新初还不能太得罪沈勇。
“哦,还有这个事情,我差点就忘了。”
费新初装作刚刚才记起来,“舒校长,林枫留不留在实验班的事,接下来是不是要决定一下?”
舒航瞧了一眼林枫,又转向费新初说:“是啊,费校长,这个事情是该决定一下。”
费新初就又问:“你怎么看呢?”
我怎么看重要吗?舒航心里想,你不是已经同意沈勇,将林枫调出实验班了?
不对。费校长既然现在问自己,就说明还有余地,他的想法可能因为刚才的事,已经有了改变。但是要把林枫留在实验班,还需要一个好的理由。
而且这个理由,最好是由别人提出来。
舒航豁然了,她就说:“我的看法呢是这样。林枫之前的确是旷课去了杭城,在学生里可能引起一些思想波动。但是,今天他帮助学校解决了一个大问题,我倒是觉得可以算是将功补过。所以,我建议他留在实验班。”
沈勇却又插话进来说:“舒副校长,我觉得,应该桥归桥、路归路。林枫碰巧为学校做了点事,作为一名二中的学生也是应该的;但并不能因为这样,他就有权利留在实验班了。”
讨厌!
费校长心里暗骂一句,这个沈勇真是不懂领导在想什么。但是,他又不好直接骂,就转向了林枫:
“林枫,现在你自己倒说说看,你觉得,你今天为学校做的事情,是否足够让你留在实验班了?”
这等于是送给林枫一根救命稻草。
众人都以为,林枫肯定会说“足够了”。
没有想到,林枫却毫不犹豫地摇摇头:“不够,完全不够。
我非常同意沈班主任说的,桥归桥、路归路,这是两码事。”
大家吃了一惊,连沈勇都奇怪,林枫竟然不去抓住那最后一根稻草!
只听林枫又说下去:“我为二中做的那一点点事儿,纯属偶然,而且也是我心甘情愿,我并不想把这个作为留在实验班的筹码。”
费校长听着微微点了点头,他感觉这个学生的情商有点高啊,说话得体,顾全大局,比沈勇这个班主任不知要强几倍。
他又听林枫说:“可是我这里有一个问题,想要请教一下班主任沈老师。一个学生留在实验班,到底是看什么?看这个学生的成绩?还是看这个学生的品德?或者是看班主任老师的一句话?”
当然看我的一句话……看我和校长的关系……
沈勇心里这么想,但是他知道这么说就是弱智了,于是就道:
“当然主要是看成绩和品德两个方面。”
连费新初、鲁志都觉得,看成绩和品德,应该没毛病。
但副校长舒航脸上却露出了一丝隐隐的笑。
她现在是越来越欣赏这个林枫了。她已经感觉到,林枫通过短短几句话,就把话语主动权,掌握在了自己的手中。
本来,决定他林枫是否留在实验班,是一种个人决定,只要班主任和校长沟通好,搬出一两条校规来,就把林枫给调出实验班了。事后,你想去说理也不好说。
可现在林枫却把这变成了台面上的事情,来讲道理。事情一旦开始可以讲道理,那就不好那么暗箱操作了。
而且,他还把留不留在实验班的标准,引导到了“成绩”和“品德”两个方面。这样一来,明显是对林枫自己有利的。
果然,林枫接下去就说:“沈班主任,在成绩方面,上个学期我也没有垫底,这个学期月考还没有考,看成绩的话,也没法看。
至于说品德吧,我是旷了几天课,但也没有到一个礼拜。而且现在我也浪子回头了,想要好好参加高考。同时,从今天我为学校做的一点点事情来看,品德上我也没有到达道德败坏的地步吧。
俗话还说,浪子回头金不换呢。班主任和学校难道就不能给我一次机会吗?
当然,我也不会让你们为难。
我给自己设定的高考目标是江中大,我给自己设定的阶段性目标是这样的,下一次月考我要考进前十五,期中考进前十,期末考进入前五。
假如我做不到,学校可以把我调入普通班。
就看学校是不是能给我个机会?其他我没什么好说的。”
有理有据,不回避错误,但又表达了自己的可贵之处,而且目标明确,措施有力,还给学校纠偏的办法。
这样的要求,假如学校都不同意,放到哪个台面上都说不过去了。
关键是,林枫虽然帮联系好了江中大,但假如他被惹毛了,从中搞破坏,湖二中还是很有可能去不了江中大参观的。
“费校长,我觉得……”沈勇还想说什么。
费新初当场就打断他:“我知道,你觉得林枫的话可行。这个事情,就这么定了。
林枫你也要兑现承诺,专心学习,争取早日进入实验班的尖子生。”
林枫笑了笑说:“好勒。费校长,咱不能让你失望。现在我可以回‘实验班’了吧?”
他特意加重了“实验班”三个字。
费校长点头:“可以,回‘实验班’去吧。”
费新初也把“实验班”三个字给加重了语气。