胡老师点点头，从随身带来的黑公文包中，掏出两本暗黄封皮的书来，递给沈锐一本。

沈锐拿在手中，封皮上写着《数学与特异粒子相关》，翻开目录，本能就感到一丝复杂。

“目录一：特异粒子的数学分类方法。”

“目录二：特异粒子密度的测算方法。”

“目录三：特异粒子的控制相关。”

“……”

“今天咱们先来学习高二数学，我简单讲一下，以你的能力，应该能够自学。下周的课，我会带其他课本来，同时回答你数学的问题。”胡老师看来早就有所安排。

沈锐自然不会反对，翻到第一章，认真听讲。

“首先我先来说一下高二数学的目的，高一数学，主要是讲述数学如何应用到炼体术中，其中包括皮肤面积计算，骨骼强度，血液循环速度，甚至脏器的模糊运动，这些你应该都掌握了。”

“是的，学生已经掌握了。”沈锐承认道。

胡老师点点头，心中一叹，学生太厉害，也不容易教，老师很容易失去权威，尤其是他这样的，只精通理论，却不通实践的。

好在这个学生自学能力强，他只需要解决对方在理论知识上的疑难，至于修炼上的问题，自然有体术课上去解决。

“那我们今天学习的高二数学，就是讲述数学如何应用到特异粒子的种种特性中。第一章，特异粒子的数学分类。你在修炼中，应该知道特异粒子其实本身也有不同种类，这一章，就是讲述如何使用数学方法给特异粒子分类。”

沈锐微微闭眼，和这位老师不同，他本身就已经是体术一阶圆满，可以现场检查。

这一检查，他开始发现组成自己皮肤保护层的特异粒子中，果然并不完全相同，有大有小，有圆有方，还有三角形的……看来这些粒子精灵们也是有个性的。

记得最早感应到那些白色光团的时候，都是一团团的，形状似乎并无分别，现在看来是扎根皮肤之后产生的变化。

“老师，这些粒子的几何形状，的确各有不同。”沈锐回答道。

“是的，这一章就是讲述利用几何的方法来给粒子分类。圆形的特异粒子，性质坚固，更适合做防御之用；方形的易于排列，适合灌注于铭文中，而三角形的，性质锐利，适合做攻击之用。”胡老师认真道。

“这样讲似乎有点效率太低，”说了一阵，胡老师见沈锐开始低头翻书，然后道，“这样吧，你先通读一遍，看看有哪些地方的数学知识你不懂，再来问我。毕竟我对特异粒子的了解，还不如你。”

“嗯，明白了，胡老师。”沈锐继续翻书来看。

胡老师拿出一个教学记录本，翻看着什么。

沈锐于是开始从头到尾读起这本高二数学来。

一个上午，他也没有问一个问题。

因为那些知识，他一看就懂。

关键是前世里，他也是上过大学的，还是重点大学。

一个月下来，随着63点满值智力的逐渐融入躯体，他那些大学知识，也开始从记忆深处浮现，虽然这高二课程中，很多地方都用到大学的数学知识，他还是能够轻松掌握。

快到中午的时候，胡老师提前回去吃饭。

而沈锐也开始在静室里吃饭，这一次，他出去在门口餐架上拿到的饭食，与往常又有不同。

“竟然有异怪肉？分量还不少？”

沈锐看着餐盘上摆放着那只明显大出许多的烤鸡，散发着诱人的香气，心下了然，看来这待遇提升得不是一点半点，果然是集中了一个城堡的资源来供养自己。

其他的食物也是十分精美，饱满的大米饭，晶莹洁白，一看就是上品，一大碗精心熬制的鸡汤，还有两荤两素。

沈锐一口气吃了个痛快，当将那只烤鸡连皮带骨吃得干干净净之后，他隐隐感到本来皮肤层不能再吸收的的特异粒子开始活跃起来。

它们开始将自身压缩，变得更加紧实，以便容纳更多的同伴。

异怪肉可以增进修炼，沈锐早就知道这点，这一只烤鸡的成本，在十斤左右，恐怕就要近百块。

他一顿饭，就要吃掉三个雇农的一月工资！

如果这样吃下去，他相信当这些特异粒子压缩到极致，就会出现进化到“铁皮石肤”的征兆，只是成本之高，难以想象。

难怪刘老师之前，听说他有这个野心时，立刻认为他是好高骛远。

只是对方没有想到他的体术资质之高，高达A级以上，得到了整个城堡的倾力培养。

这倒是节省了沈锐很大一块资源支出，他还想着自己赚钱来支撑修炼。

如此一来，他倒是可以将节省下来的资金，投入到精神力的磨练上去。

下午1点的时候，胡老师准时来了。

不过让对方稍稍失望的是，沈锐还是没有提出什么问题。

他并不会因此就觉得教学轻松，如果自己表现不出来价值，那凭什么享受这城堡的供养？

要知道像他这样的老教师，现在生存压力极大，肩不能抗，手不能抬，而且还缺少实践经验，只靠理论知识教育学生，总是比年轻教师有着不可弥补的差距。

他在学校中的地位，远远比不上沈锐之前的班主任。

这从他上衣上并没有任何肩章就能看出来，暗日世界按照兵士尉、校将帅来评定级别待遇，刘老师还有个中士的级别。

他想了想，对沈锐道：“学校里有图书馆，我看以你的自学能力，我给你开一个学习目录，结合图书馆，效果会更好。”

沈锐闻言一喜，图书馆向来是真正拉开与别人距离的宝地，毕竟课本上的东西就是那些，大家都看在眼里，比拼的就是谁知识范围更广。

“多谢胡老师。”沈锐真心诚意地说着。

接着，胡老师抽出一张纸，在上面开始写书目，写一阵，偶尔还停下一阵，似乎在思考着什么。

大概半小时后，一张纸写满了工整的楷体小字，然后递给沈锐。

沈锐接过，仔细一看，上面围绕着高二，高三课程，引申出许多相关的书目，其中不乏一些杂志周刊之类的。

他再次谢过，胡老师笑笑：“这是我应该做的，这还是我第一次教天才学生，以我看，恐怕一般高中老师都教不你，至少得是九州几家粒子科学研究院里，那些理论实践都很强的教授级人物，才能教你，他们个个都是控法者，最差的也有三阶修为。”

沈锐点点头，这才对么，最强大的力量，应该是用于研究和教育，而不是用来上前线。